标题 | 庆六一文艺活动方案 |
范文 | 庆六一文艺活动方案(通用5篇) 为了确保活动有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的庆六一文艺活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 庆六一文艺活动方案1为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下: 一、参赛要求: 1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。 2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。 二、参赛形式: 以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。 三、比赛安排: 比赛分海选,复赛、决赛 海选时间: 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后 复赛时间:5 月14 日——16 日下午下午两节课后 决赛时间:5 月30 日上午8 点30 分 海选、复赛地点:阶梯教室 决赛地点:学校操场 四、组织机构: 评 委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲 决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞 决赛记分员:牟慧、程丹丹 五、其他要求: 1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。 2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。 3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。 六、各部门分工及要求: 1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品 2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿 3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置 4、副校长室:宣传接待 5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。 6、音响: 吕海燕、苑海 7、摄像: 吕海燕 8、照相:鞠红艳 9、催场:孟令霞、孙宇 10、礼仪队训练:罗飞 七、其他节目 1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。 2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。 3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。 4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。 庆六一文艺活动方案2一、活动目的 一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20XX年庆“六一”文艺汇演。 二、组委会名单 组长:XX 副组长:XX 组员:XX XX各班班主任 三、前期工作内容与人员安排 主持人:XX学生两名 文艺节目组:XX、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台) 文稿组:XX、各班班主任(负责串词、奖状) 后勤保障组:XX、XX、XX XX(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等) 安全保卫组:XX、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全) 道具、服装、化妆:各班自备 评委:XX XX XX XX XX幼儿园一名 四、活动时间 20XX.5.25下午 五、活动内容: 1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单 2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。 3、新队员宣誓。 4、山校长讲话 5、学生代表讲话 6、文艺汇演: 六、节目安排:(各班3—4个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3~4个节目,5月24日前将本班的节目安排报XX老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目评奖: 本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个 八、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。 九、节目要求: 节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。 庆六一文艺活动方案3一、活动目的: 为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。 二、活动主题: “阳光下成长” 三、组织方法: 1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。 2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。 3、为了保证节目的.质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。 4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。 四、节目内容及形式: 1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。 (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等) 2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。 五、具体工作安排: 节目总监:王梦恩 艺术指导:张伟及各班班主任 主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧 王迅 后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任 音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库 李赛 摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社 六、评委组成员; 组长:王梦恩 成员:张伟 耿翠娥 刁中伏 崔修全 穆丽 贺述 李娜 张卞 统分:刁娜 魏凤晓 七、汇演时间: 5月31日下午2点 庆六一文艺活动方案4一、 活动目的: 为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题: “欢庆六一 健康成长” 三、活动安排: 1、节目初选时间:5月20日至5月22日 2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日 3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00 4、地点:学校操场 5、节目顺序安排(见附表1) 6、教师分工及要求(见附表2) 四、评选及奖励办法 1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。 评选团组长:xxx 成员:xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx 2、评分及标准 评委采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3) 3、奖励 本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。 庆六一文艺活动方案5一、 活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题: “做铮铮少年 传中华美德” 三、组织方法: 1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。 四、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。 五、评分及标准: ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。 六、名次计取与奖励办法: 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 六、时间、地点安排 (1) 彩排时间: 第一次:5月14日( 星期三,13时30分)。 第二次:5月28日(星期三,13时30分)。 (2)汇演时间:5月30日(星期五) (3)地 点:学校操场 七、工作人员安排 1、总指挥:xx 2、总策划、舞台总监:xx 3、主持:xx 4、摄像:xx 5、照相:xx 6、后台:四个年级组长 7:评委:xx 8、纪律监督组:xx 9、宣传报道:xx 10、统计组:xx 11、舞台布置:xx |
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