标题 | 阳光护航心理育人的活动总结 |
范文 | 阳光护航心理育人的活动总结范文 在一个有趣的活动结束后,我相信大家都是有收获的,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编收集整理的阳光护航心理育人的活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 阳光护航心理育人的活动总结16月22日上午,我校在临潼校区行政楼131室召开了20xx年“阳光护航”心理育人宣传季实践活动总结会。学工部副部长李喜峰、大学生心理健康教育与咨询中心全体教师、各学院心理辅导员参加了本次会议。会议由大学生心理健康教育与咨询中心主任刘蓉主持。 本次总结会分为现场交流及成果展示两个阶段。交流阶段,刘蓉从制度与队伍共建、强化示范中心建设,排查与干预并举、防控心理危机风险,理论与实践结合、搭建心理健康主题教育平台三个层面着手,对我校20xx年心理育人宣传季期间在学校层面及学院层面开展的工作进行了具体说明。并就我校20xx年心理育人宣传季实践活动的总体开展情况进行了总结。接着,学院的心理辅导员从心理育人宣传季工作开展情况、特色活动、存在问题与不足、下一步努力方向等方面,依次汇报了20xx年心理育人宣传季工作。最后,李喜峰对本年度心理育人宣传季工作进行总结。他对校院两级开展的心理育人宣传季活动表示肯定,同时提出几点要求:一是在现有活动的基础上思考凝练,形成有体系、规范化的工作思路;二是突出学院特色,加强校院两级联动;三是鼓励建设并发挥二级心理辅导站作用,为心理健康教育工作效能提升建立保障。 成果展示阶段,校心理健康教育与咨询中心经过前期活动内容收集整理、展板设计制作等环节的准备,在临潼校区行政楼西侧主干道处展出。本次活动展示共有14幅展板,分别从前言、校大学生心理健康教育与咨询中心开展活动及12个学院开展活动3个层面进行展示。据统计,在本年度心理育人宣传季期间,我校开展各类校院级活动共95项,总时长2112小时,参与师生共计15317人次,各类媒体平台转发共176条。 20xx年,我校继续深入贯彻《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》(教思政[20xx]1号)文件精神,严格落实中共陕西省教育工委办公室《关于开展第六届陕西高校“阳光护航”心理育人宣传季实践活动的通知》要求,围绕“构建心理育人质量体系 助力学生身心全面发展”主题,以“六位一体”的`心理育人工作机制为指导,全员、全过程、全方位扎实做好心理育人工作,充分发挥陕西省心理健康教育与咨询示范中心的引领作用,进一步营造出积极健康的育人氛围,不断提高我校心理育人工作实效。 阳光护航心理育人的活动总结2为进一步推动我校心理健康教育工作发展,营造良好学习氛围,6月17日下午,由学工部、大学生心理健康教育与咨询中心联合主办,心理协会承办的第六届阳光护航心理育人宣传季暨第十六届大学生心理健康节活动总结表彰大会在科技楼演播大厅举行。陕西省高校心理素质教育研究会会长郑林科,我校学工部部长张祥宇、团委书记康劭洋及部分二级学院分党委书记、行政副院长、相关职能处室负责人出席此次大会。 大会在开场舞《你笑起来真好看》中拉开序幕。部分获奖作品进行展演,教育学院带来手语操《逆光》,表演者配合默契、动作流畅,以柔美的身姿展现了当代青年在逆境中永不放弃、向阳而生的坚强品格。心悦读《珍藏你生命中的落叶》由文学与传媒学院演绎,学生们将饱含深情的朗诵与极富感染力的表演相结合,借此呼吁在座各位珍惜时间、热爱生命。 学工部大学生心理健康教育与咨询中心主任唐翠宁在总结讲话中指出,此次活动的顺利进行离不开各二级学院负责老师的高度重视,彰显出各二级学院和相关部门对心理健康教育工作的认同。她介绍了两个月以来我校举行的启动仪式、团体辅导、心理健康知识大赛等各类活动,二级学院动员广泛,一定程度上提高了同学们的心理健康意识。唐翠宁强调,此次心理健康教育节对载体进行创新,在原有活动的基础上,增添了心理图书电影分享会、“心悦读”等节目,拓宽了心理健康教育的渠道,进一步丰富了我校师生学习心理健康教育知识的机会和平台,培养其良好的心理素质。 郑林科指出,经过六年的探索与实践,西安翻译学院在大学生心理健康教育工作方面取得了丰富的经验和卓越的成绩。他希望我校继续完善以学生为主体的心理育人机制,努力贴近青年的生活日常,积极发挥我校教师资源,打造“可参与、愿分享、能表达、好沟通”的校园气氛,将正确的心理健康观念普及到学生的日常学习中,让心理健康教育真正成为校园生活的一部分。郑林科提及,学校应继续按照《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,不断完善心理健康教育工作体系,形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系,并呼吁在座各位努力适应不断加快的生活节奏,关爱自身的精神世界。 |
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