标题 | 上海师范大学第一附属小学怎么样 |
范文 | 上海师范大学第一附属小学怎么样 教授学童识字的“小学”,古代也叫“蒙学”,包括教育阶段及教育场所两种含义。教育内容主要是识字、写字和封建道德教育。以下是小编为大家整理的上海师范大学第一附属小学怎么样相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家! 上海师范大学第一附属小学怎么样 位于上海市徐汇区桂林西街的上海师范大学第一附属小学于1958年创办,1999年9月由区政府与上海师范大学联手,将原徐汇区长青小学和上师大附小重组后挂牌建立上师大一附小,2008年原杜鹃园小学合并入学校,进一步扩大了办学规模。目前,学校有东、西两个校区。 学校以“优化适合每一个学生终身发展的教育之路”为宗旨,确立“每个梦想,值得灌溉;每个孩子,都是未来”的办学理念和“开放、多元、独特、自信”的培养目标,充分发掘孩子的多元潜能,推进学生身心成长关怀建设与校本课程多元化建设,努力培养上师大一附小的每个孩子具有“讲诚信、懂感恩、能勤学、有恒心、会包容、善合作”的.好品质。 学校历来始终以高标准的管理、高质量的教育教学提升学校的办学水准。在基础型课程上着力研究基于课程标准的评价以切实提升教学效益,减轻学生负担,提高学力。拓展型、探究型课程紧紧围绕“追梦加油站”特色校本课程和“圆梦快乐营”特色校本课程,每月根据课程主题内容组织学生活动,让学生在活动中体验学习所带来的快乐和成功。 着力研究课程标准评价,切实提升教学效益 学校“小学数学作业系统”代表徐汇区入选2013年上海市教育博览会之“上海市十佳教育信息化展示范例”的评选。该成果得益于学校区级重点课题《运用计算机自适应测验技术构建小学数学计算教学的评价研究》。此项课题在两年的实践下,打破了传统的教学模式,改变了课堂教学“一刀切”的局限性,使“一对一”的教学模式在大班的授课活动中,依托计算机得以实现。 优化德育架构,培养学生感恩之心 学校根据已有传统特色提出“讲诚信、懂感恩、能勤学、有恒心、会包容、善合作”的德育目标,设立“诚信主题月”、“感恩主题月”、“勤学主题月”、“恒心主题月”、“包容主题月”、“合作主题月”,利用专题教育、学科教学和学校活动等对学生进行全方位引导。与此同时,通过评选“上师大一附小尽心尽力好学生”和“勤学月之星”、“恒心月之星”等每月之星,鼓励学生养成良好的品德,成为有用的社会人。 办学目标: 上海师范大学第一附属小学确立了“德育先导、夯实基础、培养兴趣、抓好特色、全面发展”的办学目标, 构建了“以做人教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学习习惯培养和日常行为规范教育与训练为抓手,既重视显性课程教育,又重视隐性课程教育”的德育模式,力求教育活动月月有热点,力争在创新活动中培养创新人才。 在教学工作中,学校历来强调 “以学生发展为本”的教育思想;走教科研相结合之路,重视改进教法和指导学法,站在素质教育的高度审视课堂教学,促进学生主动地学习,关注学生学习习惯的养成,力求做到轻负担,高质量。 师资队伍: 现有37个教学班,1324名学生,有教师101人,其中中学高级教师2人,小学高级教师78人,小学一级教师20人,职初期教师1人。 获得荣耀: 上海师范大学第一附属小学重视发挥党员的模范作用,党支部被评为2006及2007学年度徐汇区教育系统先进基层党组织;重视加强行政班子建设,使之成为“勤政、高效、创新、正气”的工作群体;努力建设具有良好师德、奋发向上、有一定教育教学水准的师资队伍;千方百计改善学校的硬件设施,美化、绿化、净化校园环境。学校教育教学水平逐年提高,已经成为学生家长心目中的品牌学校。 2007年学校被上海市人民政府侨务办公室确定为海外华文教育师资培训基地学校。少先队大队部被命名为“上海市红旗大队”。学校荣获了上海市文明单位、上海市花园单位、上海市二期课改基地学校、上海市中小学读书活动先进集体、上海市红十字先进单位、上海市安全文明校、徐汇区科技教育实验学校、徐汇区科技特色学校、徐汇区排球项目特色学校、徐汇区绿色学校、徐汇区心理健康教育示范校、徐汇区学生行为规范示范校等称号。2007、2008年学校荣获徐汇区办学绩效评估综合优秀奖。 地址: 上海市徐汇区桂林西街 |
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