标题 | 幼儿园小班区域活动教案 |
范文 | 有关幼儿园小班区域活动教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的有关幼儿园小班区域活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 有关幼儿园小班区域活动教案1活动目标 1、乐意表达自己的想法和感受,并有与其他人交流的意愿。 2、学习有意识地记住家里或亲人的电话号码。 3、知道电话的`用途,会进行简单的操作。 活动准备 1、自制电话若干个。 2、应急电话号码几自制小动物电话卡若干。 幼儿园环境布置 活动提示 1、幼儿随意摆弄电话,模仿打电话状进行有话题地讲述。 2、知道怎么打电话,并尝试看应急电话卡进行拨号呼叫。 3、给小动物打电话,并自由地进行想象性表述。 4、同伴间互打电话,能配合对方的思路进行交流。 指导要点 1、为幼儿营造一个乐说、敢说的环境。 2、鼓励幼儿与同伴大胆地交流,自由表达自己的情感。 3、让幼儿知道只有在求救的情况下,才能拨打应急电话。 有关幼儿园小班区域活动教案2活动目标: 1、学习用团、搓、捏的技能,并运用辅助材料表现出小刺猬的外形特征。 2、对泥工活动的兴趣,发展的动手能力和手眼协调能力。 活动重点: 学习用团、搓、捏的技能,并运用辅助材料表现出小刺猬的外形特征。 活动难点: 用团、搓、捏的技能,并运用辅助材料表现出小刺猬的外形特征。 活动准备: 1、人手一份橡皮泥 2、泥工板一块 3、老师范例一个 4、火柴棒若干盒 活动过程: 一、活动开始。 1、有一种小动物,它全身都是刺,当发生危险遇到了敌人的时候,它就会卷成一团,变成一个刺球,这样敌人就伤害不到它了,而且到了秋天的时候它就会在地上打滚,把果子刺到它的身上去,带回洞里去,你们知道这是什么小动物吗? 2、老师:对啦,那就是刺猬,今天我们就要一起来做一只小刺猬。小朋友们看一看,刺猬身上有什么啊? 幼儿:对了,有许多许多尖尖的刺。 3、老师:刺猬身上有很多刺,这些刺是尖尖的形状是用火柴棒做的,我们再来看看刺猬的头,刺猬的`头像水滴,前面也是尖尖的,身子就是一个椭圆形的半圆形!再给它添上脚,脚用小小的圆来表示吧!大家看一看。 4、出示老师的范例,一边讲解一边引导幼儿观察。 二、基本部分。 (分发操作材料) 老师:现在呢,老师就把橡皮泥和泥工板发给小朋友,请你们把橡皮泥放在桌子中间,我们现在开始来做小刺猬啦! 老师分发橡皮泥,和泥工板,请小朋友们拿出一团橡皮泥。 老师:我们先来做刺猬的身体,揉成椭圆形,然后我们把长长的火柴棒擦在在刺猬的背上,把黑黑的这一头留在外面。我们来做刺猬的头部,头部像一滴水珠,水珠尖尖的地方就是刺猬的嘴巴,嘴巴做好了吗? (幼儿继续操作) 老师:好的,现在大家一起来用少量的橡皮泥揉成刺猬的脚吧,只要用一点点的橡皮泥就可以了。 三、评价活动。 老师:现在我们来看看大家做的怎么样吧,请小朋友们把你的作品放在桌子上,老师来看一看吧。 (表扬操作较好的幼儿) 四、收拾材料。 五、活动结束。 老师:好了,现在请小朋友们把橡皮泥装起来放在桌子上,大家先一组一组把橡皮泥拿上来,收拾好了橡皮泥再把泥工板像传书一样给火车头。 |
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