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广播体操比赛策划书

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广播体操比赛策划书（通用3篇）

时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，此时需要提前做好策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的广播体操比赛策划书（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

广播体操比赛策划书1

为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定举行"七彩阳光"广播操比赛。

具体策划如下：

一、比赛时间：20XX年4月

二、比赛地点：学校中心马路

三、参赛对象：一至五年级全体学生

四、比赛项目：小学生广播体操"七彩阳光"。

五、参赛方法和要求：

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用"七彩阳光"的音乐伴奏带，每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

六、比赛评比标准，总分共计100分

1、学生人员齐，服装基本统一、整洁。（总计10分。）

2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)

4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)

5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)

6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)

七、评奖办法：

1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。

2、全校评出两个精神文明奖。

3、全校评出两名优秀领操员。

八、评比委员会

评委：杨玉明范祥龙杨洋任海玲曹丽蓉胡小燕魏俊星陶娟

计分员：孟继武周婷婷

九、活动工作安排：

1、主持人：周婷婷

2、放音乐：孟继武

3、摄像：范祥龙

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序：

1、宣布比赛办法。

2、介绍评委、计分工作人员。

3、宣布比赛开始。

4、广播操比赛。

5、评委负责人宣布比赛成绩。

6、颁奖。

7、呼号：我运动，我阳光。

希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。

广播体操比赛策划书2

为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

一、参加对象： 全校全体小学生

二、比赛时间：20XX年5月10日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）

三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场。

四、比赛内容：进退场、队列、小学生广播操——七彩阳光。

五、比赛方法：先由少先队大队部组织集体训练，然后各班自行组织训练,

按低、高两个组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、三年级）进场比赛，结束后低段退场，高段（四、五、六年级）等待进场音乐后进场。

六、参赛要求及标准

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计10分）

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。（20分）

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）

4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。)

5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）

6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)

八、计分及奖励办法：

1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法：

（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

（2）全校评出两个精神文明奖。

（3）全校评出两名优秀领操员。

九、比赛评委：

各班级班主任及学生家长（高段评低段，低段评高段），记分员钱卫高、金琼。

十、活动工作安排：

1、主持人：龚小红

2、放音乐：姜能华

3、摄像：徐燕

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十一、活动程序：

1、宣布比赛办法。

2、介绍评委、计分工作人员。

3、宣布比赛开始。

4、广播操比赛。

5、评委负责人宣布比赛成绩。

6、颁奖。

7、由校长作活动总结。

广播体操比赛策划书3

一、活动目的：

1、坚持学院良好体育风气的优良传统，积极推进全院体育活动的开展，丰富我系学生的业余生活。

2、深入推进广播体操比赛的开展，增强我系同学的体育素质，提高我系广播体操质量，激发学生的运动兴趣，检验每天早操的教学效果。

3、促进学生德、智、体全面发展，培养学生集体主义思想，提高自身境界，增强团队意识和集体荣誉等。

二、活动名称：

大学生广播体操比赛（20xx级初中起点组）

三、活动相关准备工作：

（一）宣传工作

1、张贴海报

2、进班宣传

（二）比赛安排

1、比赛时间：11月1日上午7点

2、.比赛地点：灯光篮球场

3、参赛要求：

a、商贸物流系20xx级中职班全体学生。

b、参赛前上交各班负责人名单及联系方式。

c、指定队长或班长为队伍唯一发言人。

四、活动详尽流程：

(一)开幕式：

（1）领导嘉宾入座。

（2）播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次站好。

（3）主持人依次介绍入场的队伍。

（4）主持人介绍嘉宾席上的领导。

（5）主持人有请领导嘉宾致开幕词。

（6）开幕式结束，各参赛队离场。

（7）领导宣布比赛开始。

（二）比赛流程：

（1）继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式开始。

（2）主持人按照抽签顺序通知各队上场。

（3）待上场队伍站好队形后，放第九套广播体操。

（4）等做完第九套操，评委直接按照评分标准给该队打分。

（5）统分的同学现场把该队的总分计算出来。

（6）各组都以相同的方式进行比赛和总分。

（7）在全部比赛结束以后，评委现场公布。

五、比赛奖品：

（1）第一名班级：奖状、奖金120

（2）第二名班级：奖状、奖金100

（3）第三名班级：奖状、奖金80

附注：

1、场地划分：学习部

2、道具借用与归还：顾凡、刘洋

3、系旗拿放：姜嘉磊

4、赛后场地整理：文体部

评分标准说明:

1、进退场评分标准：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员（领操）的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的'人队列队形变化不整齐扣1分，在30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。

2、精神面貌评分标准：精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神，充满自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的统一度）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%～50%之间扣2分，50%以上扣4分。

3、动作完成标准及动作错误评分标准：

（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿势，大幅度舒展的完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。

（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°～ 30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍严重偏离或动作错误角度与方向在30°～ 45°之间的扣3分；没有清晰的身体位臵、失去平衡扣5分；漏做一节或部分拍节，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1～3分。

4、动作一致性评分标准：动作不齐的人数在10%以下扣1分，10%～30%之间扣2分，30%以上扣3～4分。

5、缺席评分标准：按规定参赛人数要求（每队50人），每缺席一名参赛队员扣1分。

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