标题 | 读书日活动方案 |
范文 | 最新读书日活动方案范文 为确保活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的最新读书日活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 读书日活动方案1书籍是人类进步的阶梯,为提高阅读在同学们心目中的地位,培养同学们“多读书,好读书,读好书”的习惯,营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围,丰富我校大学生的课余生活。特举办“四月芳菲,书香商院”世界读书日活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动主题: 四月芳菲,书香商院 二、活动时间: 20xx年4月25日 三、活动地点: 小角楼,8、9号宿舍楼前 四、主办及承办单位: 主办:xx学院学生会 承办:xx学院学生会学术部 五、活动对象: xx学院全体师生 六、活动形式: (一)读书会; (二)读书月签字活动; (三)旧书回收; (四)向前来参加活动的同学随机赠送书签作为纪念。 七、注意事项: (一)为保持活动有序进行,所有活动参与者需服从工作人员安排; (二)活动结束后,自觉带走垃圾杂物,保证活动地点干净整洁。 读书日活动方案2一、指导思想 为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的.提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。 二、活动时间 “4·23世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。 三、活动主题 本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈” 四、活动目的 宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。 五、活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 六、活动资料与安排 1、“世界读书日”系列活动 ①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。 ②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组) ③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆) ④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。 2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。(负责人:各年级班主任) 3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组) 4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文科组、校团委、初一级组)。(5月13日周一) 5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文科、初一初二年级组、学生会)(5月6日前交) 6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人:林旭玲老师 主题:阅读,让生命更丰盈 7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。 8、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览。(5月)(负责部门:语文科组) 9、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、校团委)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》、《茶馆》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。 读书日活动方案3一、活动目的 为打造绿色精神家园,我校围绕“让好书伴我成长”这一主题,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,形成良好的学校文化氛围。 二、活动主题、口号 主题:让好书伴我成长 口号:“我读书、我快乐、我成长” 三、宣传标语(横幅) 今天你读书了吗? 好书伴我行,书香遍校园 书籍点亮人生,书香洋溢校园 与名著为伴,塑造美好心灵 与经典同行,打好人生底色 开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。 四、活动时间 4月22日——4月23日 五、活动流程: 4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。 4月22日下午发放告家长书。 4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。 4月23日活动内容: 1、主持人由六(2)班xx,负责老师。 2、副校长xx讲话 3、节目流程: 第一个节目:校长、副校长给年级段送书活动。(校刊,每班5本,由每个年级的一班派一名学生上来领取。) 第二个节目:《古诗集体背诵》,由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。(负责老师) 第三个节目:《书,我终生的朋友》演讲,由五(3)班z(负责老师) 第四个节目:《书前有你更美丽》由有四(6)班z等学生(负责老师) 第五个节目:由校长、副校长颁发获奖证书。 第六个节目:歌舞剧《丑小鸭》表演有五(4)班学生(负责老师) 温馨提醒:请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响,马上下课排队去操场集合。把握好时间,以免耽误过多的上课时间,希望各班班主任认真配合! 读书日活动方案4一、活动主题: 让阅读成为习惯,让思考伴随人生 二、活动简介: 月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的: 让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方: 世纪星实验学校小学部 五、活动时间: 20xx—4—27(因读书日恰逢调假) 六、活动地点: 小学部内操坪(二年级教室前) 七、学生集合: 付小波主任 各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳 八、学生调度、纪律维持: 班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔) 九、主席台带领学生齐诵教师安排: 班级领诵教师:班主任、语文教师 十、负责师生读书签名活动: 低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙 照相、电视台摄像:谢石涛 给家长发活动邀请短信:肖艳芳 十一、活动总负责人: 十二、活动流程 1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧 2、肖艳芳主任讲话 3、齐诵《少年中国说》 4、谭自云校长讲话 5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名 |
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