标题 | 教师节名言警句 |
范文 | 教师节名言警句 在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到名言警句,大家肯定都不陌生吧,名言警句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。那么你所知道的名言警句都是什么样子的?以下是小编整理的教师节名言警句,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师节名言警句11.像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐! 2.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 3.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。 4.教师是学生的镜子,学生是老师的影子。 5.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 6.片言之赐,皆我师也。 7.您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 8.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 9.我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。 10.身为世范,为人师表。 11.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 12.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 13.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 14.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 15.人类灵魂的工程师。 16.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们! 17.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 18.古之学者必严其师,师严然后道尊。 19.一日为师,终身为父。 20.海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 教师节名言警句21.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 2.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 3.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 4.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 5.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。 6.与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。 7.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 8.老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量! 9.敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意! 10.愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 11.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 12.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 13.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 14.人类灵魂的工程师。 15.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们! 教师节名言警句31.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 3.老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 4.啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵! 5.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。 6.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 7.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 8.一位好老师,胜过万卷书。 9.老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 10.在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 11.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师! 12.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 13.我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。 14.您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐! 15.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 教师节名言警句4培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。 捧着一颗心,不带半根草去。 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。 教师要融于师生的相互理解中。 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。 坚持启发式,避免注入式。 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。 每一个学生都是好学生。 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 想让生命辉煌,就别浪费青春。 千教万教教书求真,千学万学学做真人。 怎样的老师造就了怎样的学生。 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。 教师就是要敬业爱生。 循循善诱,诲人不倦的是老师。 太阳下最光辉的职业是教师。 心灵的沟通胜于知识传递。 慈父+慈母=教师。 心灵塑造的最佳工程师。 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。 天荒地老,教师的童心不泯。 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。 “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。 把一切知识教给一切人。 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。 为别人照亮道路,自己必须放出光茫。 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 师德是一面镜子。 教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。 以德感人,为人师表。 教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 习于智长,优与心成。 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。 扬黄牛精神,做平凡工作。 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表 老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们! 老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福! 当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。 平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。 您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您——————人类灵魂的奠基者,老师…… 岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。 老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。 父母给了我生命,您给了我智慧,使我得以健康成长。 教师节名言警句51.十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。 苏霍姆林斯基 2.道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 苏霍姆林斯基 3.道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。 苏霍姆林斯基 4.思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。 苏霍姆林斯基 5.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。 苏霍姆林斯基 6.没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土 美国诗人惠特曼 7.才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 孔明 8.美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦 车尔尼雪夫斯基 9.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。 爱因斯坦 10.要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。 列夫托尔斯泰 教师节名言警句61.师也者,教之以事而喻诸德也。 《礼记》 2.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 陶行知 3.在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运 陶行知 4.因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。 陶行知 5.教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。 陶行知 6.智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。 陶行知 7.教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 马卡连柯 8.我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。 爱因斯坦 9.学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。 爱因斯坦 10.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 爱因斯坦 教师节名言警句7明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子。大略》 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师。——谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师,终身为父。——关汉卿 务学不如务求师。——杨雄 圣人无常师。——韩愈 经师易遇,人师难遇。——司马光 举世不师,故道益离。——柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 学贵得师,亦贵得友。——唐甄 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》 一日为师,终身为父。——关汉卿 我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德 唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。——陶行知 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向 上攀登。——当代谚语 君子隆师而亲友。——《荀子修身》 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》 教师节名言警句81、虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。 2、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。 3、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。 4、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。 5、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 6、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。 7、正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 8、诲尔谆谆,听我藐藐。 9、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。 10、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 11、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。 12、我却要说,您就是祖国的栋梁。 13、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。 14、老师像一座通向知识海岸的长桥, 15、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 16、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 17、这无私的奉献,令人永志不忘。 18、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间。 19、您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 20、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。 教师节名言警句91、教师不仅是知识的传播者,也是模范。——布鲁纳 2、有人说师恩如山,因为高山巍峨,令人敬畏。我还想说,师恩如海,因为大海浩瀚,不可估量。 3、学贵得师,也贵得朋。——唐甄 4、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙 5、我崇拜伟人和名人,但我更渴望把我的尊重和赞美献给一个普通人――你,我的老师。 6、为学莫重于尊师。——谭嗣同 7、愚蠢的行动可以让人陷入贫困;投入时机的行动可以让人发财。——克拉克 8、抱着一颗心,不带半根草。——陶行知 9、老师,我们身上的智慧之光,永远闪烁着你自己点燃的火花。 10、十年树木,十年风,十年雨,十万栋梁。 11、教师缺乏爱的地方,无论性格还是智慧,都不能充分或自由地发展。——罗素 12、老师,美丽的.耕耘者,美丽的播种者。是你用美丽的阳光,用美丽的雨露滋润,我们的心是绿草如茵,鲜花如锦。 13、少年进步,国家进步。——梁启超 14、假设美德既有知识,那么毫无疑问美德是由教育引起的。——苏格拉底 15、你是严冬的炭火,是炎热阴凉湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师,你言传身教,教育有方,甘为人梯,令人难忘! 16、有成千上万的学生经过我。奇怪的是,给我印象最深的不是无可挑剔的模范生,而是独一无二的孩子。苏霍姆林斯基 17、你的爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大.最高洁的。 18、刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石头上的名字也不一定是不朽的;老师,你的名字刻在我们的心里,这才是真正恒的。 19、阳光下最光辉的职业。 20、好花盛开,要先摘,小心不要等美景难再,否则一瞬间就会枯萎,落在尘埃里。——莎士比亚 21、学习不如求师。杨雄 22、老师,这个耀眼的名字,将永远像一颗灿烂的明星悬在我们的胸前。 23、一日为师,终身为父。——关汉卿 24、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。 25、如果有人有一瞬间的胆怯,也许就会放弃幸运在这一瞬间向他伸出的香饵。——大仲马 26、学者必求师,从师必不可少。程颐 27、你对我们有严格的要求,并以你自己的行动为例。你的建议.要求,甚至命令,一旦提出,我们必须这样做,但总是让我们真诚地说服,有意识地采取行动。这是你留在我心中的高大形象。 28、老师是我们在生的父母!`父母抚养我们的老师来教育我们! 29、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 30、在我心目中,你是最严厉的父亲,也是最善良的母亲;你是无名英雄,也是教坛名师。 31、举世不师,故道益离。——柳宗元 32、你今天的工作,却建设了祖国的明天;你的教学在课堂上,但成就在祖国的四面八方。 33、举世不师,故道益离。柳宗元 34、刘绍堂是一位著名的作家,从事文学创作活动,取得了巨大的成就。谁培养了他,谁让他开悟了?是他的启蒙老师田老师。 35、在我们的教育中,过分强调简单智育的态度,往往只是为了实际目的,直接对伦理教育造成损害。——爱因斯坦 36、你的思想,你的话,充满诗意,包含哲学,看起来很神奇――呵呵,他们在我脑海中激起了多少美妙的涟漪! 37、学生尊重教师的唯一来源在于教师的道德和才能。——爱因斯坦 教师节名言警句101、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈 2、善之本在教,教之本在师。——李觏 3、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 4、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况 5、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 6、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 7、片言之赐,皆事师也。——梁启超 8、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅 9、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡 10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐 11、一日为师,终身为父。——关汉卿 12、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦 13、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生 14、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人 15、为学莫重于尊师。——谭嗣同 16、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》 17、疾学在于尊师。——《劝学》 18、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪 19、经师易遇,人师难遇。——司马光 20、身教重于言传。——王夫之 21、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳 22、事师之犹事父也。——《劝学》 23、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 24、兴学之本,惟有师范。——张謇 25、经师易求,人师难得。——《北周书》 26、学而不厌诲人不倦。——《论语》 27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 28、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》 29、师以质疑,友以析疑。——李惺 30、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之 31、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 32、师道既尊,学风自善。——康有为 33、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 34、师者,人之模范也。——杨雄 35、斯文有传,学者有师。——苏轼 教师节名言警句111、圣人无常师。韩愈 2、除了养身开智,德育是重中之重。——康有为 3、你的声音和微笑总是闪现在我面前;你是一个品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 4、尊重孩子,不要急于判断他是好是坏。——卢梭 5、无贵无贱,无长无少,道所存,师所存。——韩愈 6、世界上没有人才。问题是,教育者应该找到每个学生的禀赋.兴趣.爱好和专业知识,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的指导。苏霍姆林斯基 7、毫不犹豫地燃烧自己,发出所有的热,所有的光,所有的能量。老师,你像红烛,受人喜爱,令人钦佩! 8、作为世范,为人师表。 9、园丁,高贵的称号,祝你桃李遍天下,春晖遍地。 10、教师应以父母的感情对待学生。——昆体良 11、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 12、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知 13、在生活的大海上,老师,你就像一盏高高的航标灯,屹立在辽阔的大海上,时刻引导我们前进! 14、师者,所以传道,授业,解惑。唐韩愈《师说》 15、你用火的情感温暖每个学生的心,无数的心被你牵引,甚至你的背也凝聚着热眼睛 16、你提倡真诚和诚实,这被视为人类生活的标准。你是我们学生心目中的典范。 17、你不是演员,但它吸引了我们饥饿的目光;你不是歌手,但让知识的春天响起,唱迷人的歌;你不是一个雕塑家,而是一群年轻人的灵魂老师,我怎么能忘记你! 18、弱者坐失良机,强者创造机会,没有机会,这是弱者最好的供词。——佚名 19、当老师把每个学生都理解为一个具有个人特征.抱负.智慧和个性结构的人时,这种理解可以帮助老师爱和尊重孩子。赞科夫 20、田先生是一名普通的小学教师,但他的教学很有特色。他每节课都要编一个迷人的故事。这些故事,有思想,有人物,有形象,有趣,让我着迷。就这样,作者在田老师的门下工作了四年,听到了上千个故事,播下了知识的种子。 21、即使我的太阳穴是白色的,我仍然会真诚地呼唤你――老师!面对这个神圣而崇高的字眼,我永远是一个需要启蒙的学生! 22、因此,要果你想改革一个国家,你必须首先改革个人;如何改革个人?唯一的办法就是教育。——张伯苓 23、老师,人们说你在培育祖国的栋梁,不如说你是祖国的栋梁,是你,支撑着我们这一代人的脊梁。 24、君子藏在身上,待时移动。——佚名 25、古代学者必须严于师,师严后道尊。——欧阳修 26、培养教育人和种植花木一样,首先要了解花木的特点,区分施肥.浇水和培养教育的不同情况,这就是所谓的因材施教陶行知 27、河流把我们推向浩瀚的大海,黎明给我们带来了美丽的早晨;亲爱的老师,你把我们引向了壮丽的生活。 28、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。——佚名 29、,老师――只有这个光辉的名字,人类灵魂的工程师才能像大海一样丰富,像蓝天一样深邃! 30、不想向孩子学习的人不配当孩子的丈夫。——陶行知 31、经师易遇,人师难遇。司马光 32、学者必求师,从师必不可少。——程颐 33、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 34、一个人在学校的表面成绩和高排名是不可靠的。唯一的关键点是你是否真的喜欢你所学的东西,你是否真的感兴趣——邹韬奋 35、学贵得师,也贵得朋。唐甄 36、亲爱的老师,你真诚的爱唤醒了多少迷茫,培养了多少自信,点燃了多少青春,摧毁了多少帆。 37、一个好老师胜过一万卷书。 38、三人行必须有我的老师;选择好的,选择坏的。——孔子 教师节名言警句121、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 2、教师,是深山里弯曲细长的山路,让孩子一步步走出大山,走向更广阔的天地。 3、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。 4、用微笑温暖学生,用热情拥抱学生;用真诚激励学生,用爱心点燃学生。 5、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。 6、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。 7、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 8、要给学生一杯水,自己要有一桶水。 9、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。 10、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。 11、你对生活微笑,那么生活也对你微笑。 12、职业首先是做人之本,为师之本。 13、要把阳光洒向教室的每个角落。 14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 15、踏踏实实做人认认真真做事。 16、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。 17、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。 18、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。 19、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。 20、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年! 21、春风的喜悦在于吹绿大地,烛光的欢欣在于照亮他人,园丁满足莫过于目睹满园花开,教师的慰藉全在于培养出成才的学生。 22、良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。 23、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。 24、春风化雨,滋润学生的心田;雷厉风行,提升自身的素养。 25、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。 26、美德大多存在于良好的习惯中。 27、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。 28、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。 29、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。 30、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。 31、不要简单地向后进学生说不。 32、老老实实做人,认认真真教书。 33、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。 34、首先做研究者,其次才做管理者。 35、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。 36、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。 37、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。 38、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 39、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。 40、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。 41、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。 42、教着,感受着;走着,快乐着。 43、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。 44、用爱心滋润心田;用耐心绽开笑脸;用真心温暖童年;用诚心美丽明天。如是执教,几于真师。 45、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。 46、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 47、充满童心、规范言行、善待学生。 48、把课堂学习延伸到课外,延伸到生活,延伸到活动与实践,让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。 49、舍弃一些可有可无的花架子,在教育实践中找到一条务本求实的路,勇敢地走下去,我相信,一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想! 50、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。 51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。 52、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。 53、多一份真诚的关怀,少一点无为的谴责。 54、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。 55、教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。 56、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。 57、你不能预知明天,但你可以把握今天。 58、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。 59、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。 60、天荒地老,教师的童心不泯。 61、爱校、爱生是我们职责。 62、以母爱般的温柔,以父爱般的严格,以朋友般的热情,为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。 63、学如逆水行舟,不进则退。 64、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 65、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。 66、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。 67、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。 68、播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。 69、寸有所长,尺有所短,有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。 70、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。 71、生命的蜡烛,因思维而点燃;生命的火花,因智慧而灿烂。 72、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 73、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。 74、平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。 75、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。 76、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。 教师节名言警句131、培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。邵坤 2、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦 3、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭 4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基 5、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基 6、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。伊索 7、假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。苏霍姆林斯基 8、世上的事就是这样:只要你以积极的态度,勇敢的面对,脚踏实地的努力奋斗,成功就会与你如影随形!我渴望你能成功!李慎奇 9、自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。朱熹 10、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。苏霍姆林斯基 11、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基 12、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。夸美纽斯 13、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基 14、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克 15、快乐的人帮助别人,积极人的肯定自己。王修强 16、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。伊索 17、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根 18、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅 19、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基 20、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。苏霍姆林斯基 21、多一点思考,少一份遗憾。杨建 22、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基 23、灾难能证明友人的真实。伊索 24、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。莎士比亚 25、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土美国诗人惠特曼 26、每天都将自己最好的一面展示给别人。杨丽娜 27、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。列夫托尔斯泰说 28、快去读书吧!书籍能让你充实,能给你带来快乐!王玉春 29、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。诺贝尔 30、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。萨迪 31、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。大仲马 32、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅 33、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。夸美纽斯 34、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克 35、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论孤独说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。培根 36、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立 37、用力只能做完,用心才能做好;用心是积极主动,视工作为事业;用心才能享受工作,享受生活。刘迎春 38、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯 39、勤奋好学会使你更优秀!王光凤 40、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。苏霍姆林斯基 41、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯 42、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利 43、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。苏霍姆林斯基 44、一句好孩子能让学生看到自己的进步与价值,而一句坏孩子学生会丧失进去的信心和斗志,甚至毁灭一生。王玉章 45、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。培根 46、努力就有成功的希望,不努力希望没有。王敬花 47、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦 48、只要站起的次数比跌到的次数多一次,那么你将是胜利者。陆存学 49、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平 50、要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。马尔顿 51、苏霍姆林斯基 52、想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。爱因斯坦 53、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。休漠 54、种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。雪苏 55、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。约翰逊 56、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛 57、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。爱因斯坦 58、一分耕耘,一分收获。孩子们,你想明天收获幸福吗?那今天就努力学习吧。刘玉春 59、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。爱因斯坦 60、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,同学们应该多读书,读好书。康玲 61、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地夫人 62、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。王红玲 63、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。伊索 64、爱抚,这不是迁就调皮的孩子,不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途,使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情;因为淘气被溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人;他是自私自利的人,而自私自利的人,他的个人小天地就是他快乐的中心。苏霍姆林斯基 65、孩子,你是老师捧在手里的微笑。王静 66、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴 67、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。培根 68、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基 69、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方 70、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。 71、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。萨迪 72、写字像插秧,一株一株的种。王月英 73、只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。克雷洛夫 74、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。培根 75、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。佩恩 76、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基 77、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦 78、亲善产生幸福,文明带来和谐。雨果 79、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培 80、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯 81、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。培根 82、人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。奥古斯汀 83、用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。伊索 84、带着知识走向学生,不如带着学生走向知识。牛传明 85、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基 86、每一片绿叶都有向阳的需要,每一朵花都有盛开的理由,每一个孩子都需要教师的呵护。(刘玉春) 87、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基 88、在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。伊索 89、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽,而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样,我们想赋予一个人一生所有的那些东西,也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯 90、有了朋友,生命才显出它全部的价值。罗曼罗兰 91、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。乌申斯基 92、今天,你们是甜美的花朵,明天,你们是尊贵的果实,而我终生的事业是做一片常青的叶!陈青梅 93、成功不是必然的,但努力是必须的。赵娜 94、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。培根 95、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。孔明 96、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。车尔尼雪夫斯基 97、种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。成文之 98、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威 99、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 100、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基 教师节名言警句141. 鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远愉悦!先生,您的严厉让我从此坚强! 2. 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》 3. 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 4. 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 5. 学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快! 6. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》 7. 正因有了你,世界才会如此美丽,正因有了你,我的性命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕,您,孕育了人灵魂! 8. 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 9. 心灵的沟通胜于知识传递。 10. 我认为世上没有美女,认识你之后,我认为除了你,世上还是没有美女。 11. 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。 12. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下! 13. 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 14. 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 15. 我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我必须要给您一片蓝天。祝您愉悦健康! 16. 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》 17. 三人行必有我师焉,择其善者而从之其,不善者而改之。—— 18. 您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,咱们就是在您的滋润下,长成参天大树。您好!此刻嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生发奋吗?校园的记忆和您灿烂的笑容,一向都在身边…… 19. 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 20. 举世不师,故道益离。——柳宗元 21. 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师! 22. 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 23. 愿温馨喜悦与愉悦……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安! 24. 您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您,钟爱您! 25. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 26. 鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸……在我心中,我最想感恩的是老师。 27. 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 28. 您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 29. 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 30. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。 31. 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 32. 相别日渐长,师恩永难忘。献给敬爱的老师咱们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康愉悦。 33. 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。 34. 每当我们被难题迷惑时,您都会用和蔼可亲的目光看着我们,耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田,老师,在我们的眼里,您不是亲人,但胜似亲人。 35. 人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧多谢您!老师愿您永远健康!愉快!愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师…… 36. 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力…… 教师节名言警句151、将一切美好传递给孩子! 2、关爱童心欣赏童趣。 3、一切为了孩子,为了一切孩子。 4、教育加赞赏等于教育的平方。 5、快乐工作,快乐生活。 6、每一个学生都是好学生。 7、有爱,就会有奇迹! 8、把爱带给每位学生。 9、在阳光下做人,在风雨中做事。 10、首先做研究者,其次才做管理者。 11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 12、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。 13、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。 14、献出一片真情,呵护幼小心灵。 15、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。 16、微笑是一种境界,更是一种责任。 17、选择了远方,就要风雨兼程。 18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 19、踏踏实实做人认认真真做事。 20、抓住今天,尽可能少的依靠明天! 21、用我们的爱关心每一个幼儿。 22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。 23、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。 24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 25、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。 26、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。 27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 28、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 29、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。 30、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。 31、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。 32、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。 33、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。 34、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 35、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 36、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。 37、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。 38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 39、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。 40、教师最大的幸福就是看到学生们在成长! 41、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。 42、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。 43、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。 44、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。 45、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。 46、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。 47、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。 48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 49、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 50、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。 51、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们! 52、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 53、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! 54、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 55、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长! 56、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。 57、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。 58、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。 59、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。 60、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。 61、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。 62、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。 63、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。 64、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 65、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。 66、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 67、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。 68、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 69、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。 70、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。 71、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。 72、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。 73、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。 74、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。 75、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。 76、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。 77、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。 78、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。 79、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。 80、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。 81、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 82、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 83、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。 84、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求! 85、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。 86、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 87、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年! 88、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。 89、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来! 90、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。 91、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。 92、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。 93、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 94、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。 95、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。 96、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢? |
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