标题 | 白鼠公主的南瓜车课件设计 |
范文 | 白鼠公主的南瓜车课件设计 [设计意图] 《白鼠公主的南瓜车》是一个图画故事,故事情节拟人化,讲的是白鼠公主因为贪玩而忘记了回家的时间。在现实生活中,老师发现有的幼儿控制不好时间,形成了不良的行为。因此我依据现代教育理论和幼儿日常行为,精心设计了本次活动,旨在教育幼儿要有节制的玩乐。 [活动重点] 理解故事大意,感爱故事所蕴含的道理。 [活动难点] 帮助幼儿通过迁移生活经验深入理解故事,并学习大胆表达。 [活动目标] 1.欣赏故事,理解故事的'内容,学习有节制的玩乐。 2.能够清楚、连贯地用语言表达自己的想法。 [活动准备] 1.与故事匹配的课件(根据图画书改编制作)。 2.情景录相(选取幼儿生活与学习中的事例)。 3.时间表及记号笔人手一份(幼儿设计用)。 [活动过程] 1.播放课件,引导幼儿观看并猜测。 师:今天,老师带来了一个好看的图画故事,我们一起看一看,故事里有谁,猜猜它们在干什么? 2.完整欣赏课件及故事,理解故事内容。 (1)白鼠公主为什么要到黑鼠王国去做客? (2)黑鼠王子是怎样招待白鼠公主的? (3)白鼠公主想开车回家了,这时发生了什么事? 3.情景设疑。 (1)情景(一):做客 A、这段录像中发生了什么事情? B、红红这个时候还在别人家对吗?为什么? C、告诉幼儿,如果去别人家做客,一定要注意控制时间,以免造成主人的困扰。 (2)情景(二):看电视 A、小朋友在做什么? B、如果换了是你,你觉得应该怎么做?为什么? C、告诉幼儿,要遵守作息时间,早睡早起,不能因为贪玩而忘记了时间。 4.迁移经验。 (1)说说自己是不是也有过因为贪玩而忘了时间,结果太晚回家了、迟到了,把重要的事情忘记了? (2)制作“时间表”,学会按计划做事情。 (3)小结:今天我们知道了我们可以玩,但是开心玩的同时记住要控制好时间,不然会影响到别人,也会给自己带来麻烦。 [活动延伸] 将时间表贴在家里,跟爸爸妈妈一起遵守时间,按计划做事情。 [活动反思] 本次活动以好看的图画故事导入,引发幼儿对故事的兴趣;然后借助动画片帮助幼儿进一步感受和理解故事内容;再通过观察录像、语言讲述等形式再现幼儿生活;最后迁移生活经验,支持幼儿大胆、完整地表达自己的理解。制作“时间表”知道了尽情玩乐的同时,一定要注意控制好时间,做一个受大家欢迎的人。 《纲要》主张各领域内容相互渗透,促进幼儿情感、能力、知识、技能等方面的全面发展。学科的综合是其一,其二就是形式、手段的综合,让幼儿有了多种体验和感受,从而得到多方面的刺激与发展。 |
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