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标题 冬天的作文
范文

【精选】冬天的作文八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的冬天的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

冬天的作文 篇1

冬天拍着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累。而冬天却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。

虽然真正的冬天还没有来，可是我的眼中已有这样的景色了凛列的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色便落在瓦片上；有的喜欢银灰色便落在地面上；有的却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！

那一簇簇雪花看起来像白绒毛扎成的小花。风一次玉屑似的雪便飘飘洒洒像一只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。

田野里一片银白色麦苗好像盖着一层被子。原来是有人为麦苗盖上一层厚厚的的棉被。你瞧，它正在舒服地睡觉呢！就像躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡！

校园里，传来阵阵笑声。原来是群群小伙伴在堆雪人，他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。他们围着雪人尽情歌唱，欢笑声在校园里回荡。

冬天，你为什么还不来到？你使大地无比美丽，使农作物充满生机，给我们带来了无穷乐趣。我爱你，冬天！

冬天的作文 篇2

新年立刻就要到了，大地也换上了一件洁白的新衣服。

早晨刚睁开朦胧的睡眼，睡意还未完全消散，就迎来崭新的一天。我换好衣服，刚走出家门，就被强劲有力的大风刮了回来，风中还夹在着雪花，我在想：大地可能已经换了一件洁白的新衣服了。我洗了洗脸，刷了刷牙，吃完早饭，我穿好羽绒服和雪地棉，准备去堆雪人。我走出家门，顶着肆虐的大风，来到一处被风的空地，开始我的一项巨大的“工程”。我开始用铁锨收集雪，因为昨日晚上已经下了一夜，所以雪十分多，不大一会我就收了很多的雪。“工程”开始动工了，我先滚了一个小雪球，越滚越大，过了二十多分钟才完成下身，此刻需要制作头部了，头很好制作，我不到五分就完成了头部，只需最终几步了。我回家拿了一根细细的胡萝卜、两个龙眼籽、一个围脖和一个帽子，还把爸爸的智能手机拿了出来，我又回到了施工现场，把龙眼籽按上当眼睛，胡萝卜插上当鼻子，围上围巾，戴上帽子，还在鼻子下画了一个小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手机给雪人照了几张相片，还照了自我与雪人的照片。这时，雪依然下着，这雪至少下了十二小时了吧，我一看表，把我吓了一跳，已经十二点多了，该回家吃饭了。

午时，雪依然下着，大地的新衣服也愈来愈厚。我感到没事，就看了会电视。电视看完了还是没事干，就看了看窗外，雪还在下，只可是比上午小了许多。望望门外，时不时有人跑过。我穿好衣服走出家门，脚踩在厚厚的雪上发出“咯吱”“咯吱”的声音。我看见我的小伙伴们正在打雪仗，于是我也加入了战斗。我攥了一个雪球，瞄准，发射。只听“啊”的一声，我击中了，并且是黄金爆头。这时，我感觉到一股强烈的杀气，我一回头，发现他准备还击了，我疯狂地逃跑，它发射出一个子弹险些把我击中，我只好逃到一处他找不到的角落藏好……·

每一次大地换上洁白新衣服的时候，都是我最高兴的时候，因为每到这时候，我就能够高高兴兴的和小伙伴们堆雪人，打雪仗。

冬天，我爱你。但我更爱冬天的雪。

冬天的作文 篇3

在多数人的眼里，冬天是寒冷的，是没有生机的。花儿、小草几乎都缩起了小脑袋，只有个别的树木还挺立在寒风中。人们统统躲进了家里，开着空调，一副脆弱的样子。可是，我倒挺喜欢冬天的，在我的眼里，冬天是充满活力的呢！

冬天的游戏特别有趣。下雪时，屋顶满是白色，像盖着一条大被子。我呢，则会与弟弟和邻居家的小伙伴下楼玩雪。我用手搓出了一个小雪球，趁伙伴们不注意时，悄悄地砸向他们中的一个，他的衣服立刻“绣”上了一朵大白花，整个人憨憨地站在雪地里，好一阵子才想起要反攻我，谁知我早已溜之大吉！最有趣的是堆雪人了，我先将雪人的身子做好，再做一个脑袋，弟弟用两颗小黑珠塞到雪人脸上做眼睛，谁知他太粗心，留下了两个小手印，雪人顿时变成了小花脸。最后还需要添上一个鼻子，因为一时找不到合适的材料，只好委屈一下我的手指了——我把食指插在雪人脸上当鼻子，初一看还挺“酷”，但我的手指一抽开，雪人脸上就留下了一个“大鼻孔”，真是滑稽可笑。

冬天的运动特别丰富。每年，我们学校还会举行一场冬季运动会，有跳长绳、跳短绳、双人跳绳和踢毽子等项目。我很荣幸地被选拔为运动员，最近我正在抓紧训练呢。

冬天的风景也有特别的美丽，虽然没有像春天那样烂漫的山花，但是有顶风傲雪的梅花，还有士兵一样挺立的松树，引得诗人们豪情大发：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”、“大雪压青松，青松挺且直”……是它们这些生命的精灵，为这个冬天增添了无限的活力。

冬天，你是银妆素裹的仙女；冬天，你是体格健壮的运动员；冬天，你更是神奇无比的魔术师！

这就是我眼中的冬天，奇妙而充满活力。

冬天的作文 篇4

四季轮回，周而复始。当春天演绎了美丽，夏天释放了热情，秋天奉献了凉爽，冬天便带着它特有的魅力，踏着季节的鼓点，匆匆而至。

冬天是漂亮的。初冬的早晨，便时不时地有漂亮的雾凇挂满枝头，千树万树洁白一片。晨风吹来时，那雾凇扑簌簌落下，像雨像雾又像风。比雾凇更美的是窗花。黎明，当你站在窗前，窗花就像一幅幅锦绣玉织的工笔画，展现在你的面前：有的像芍药，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像袅袅升起的炊烟，有的像曲径通幽的小桥流水，有的像崇山峻岭的怪石奇岩，清新自然，浑然天成，令人由衷地赞叹！

冬天是坚强的。怒吼的北风横扫、折腾着一切，然而随风而去的，却都是浮华的、短命的。而坚毅的、有生命力的，则岿然不动。留得根底在，春风吹又生。连小草都抱定这样的信念，更何况万物！昔日倩影婆娑的杨柳，叶子被席卷一空，只剩下笔挺的枝干在风中摇曳，更凸显出生命的柔韧与顽强。那不屈不挠的松柏，穿着他们的绿色盔甲，迎着北风，刚毅地站在那里，不由得使我想起守卫边疆的解放军战士。

冬天是朴素的。朔风萧萧，卷走了一切虚荣，展现在人们面前的是水瘦山寒的世界。万物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了妆的演员，更令我们感到真实。遥望远山，像一条条汉子，袒露着脊梁，坚毅而又质朴。江河结冰了，就像一条条白色的飘带飞向远方，淡定而又从容！冬天的田野，冷清而又空旷，没了青纱帐，没了稻谷香，也就没了人欢马叫，一切热闹都随风而去！

冬天，让我们这个世界变得简约而又实在！

冬天的作文 篇5

洁白的雪地上趴着一个八九岁的孩童，双手冻得通红，身上已经积了一层薄薄的雪，看来已经趴在那儿有一会儿了。

那个孩子，就是我。

我趴在地上，身边的雪传来了阵阵冰凉，在寒冷的冬天，更使我冷到得发抖。我无助地向四周望去，渴望寻求过路人的帮助，可惜，四周空无一人。

突然，面前出现了一位年轻女人，看样子是从我边上的那栋房子里出来的。

她向我伸出了手，我艰难地抓住了她的手，像抓住救命稻草一般尽力的握着。她把我扶起，随后叮嘱我：“你在这等一会儿。”说罢便向身后的屋子里跑去。

没过多久，她端出一杯热气腾腾的水，递给我，说：“喝几口吧！说不定会让你好受些。”我警觉地盯着他她，迟迟不肯接下那杯水。

而她似乎猜透了我的心思，笑道：“如果你不想喝，拿在手上的暖暖手也不错啊！”听了这话，我迟疑地接过那杯水。温热的水，使我早已冻僵的手有了些许知觉。

“谢谢。”我感激地望着她。她以笑容回应我：“你家在哪儿，需要我送你回家吗？”“不……不用这么麻烦您了，我可以自己回去，我家离这儿不远。”我急忙回答。“那好吧！慢点走，小心地面哦。”她朝我挥了挥手，我也朝她挥手道别，便转身向家走去。

虽然事情已经过了几年了，但年轻女人在冬日的温和笑容一直刻在我的脑海中。也是那个冬天，使我感到了无尽的温暖。

冬天的作文 篇6

每当看到北方城市大雪飘飞，一片冰雪时，昆明的冬天却依然阳光明媚，花红柳绿，树叶碧绿得好像要滴下来似的，真不愧是四季如春的城市啊！

昆明的冬天“冬无严寒”。冬天应该是百花凋谢、草木枯黄的时节，昆明的冬天仍然绿树成荫、花团锦簇、生机勃勃，根本就看不到北方城市冬天鹅毛大雪的样子。看，黑龙潭的梅花开得五颜六色的，红的、白的、粉的……一团团，一簇簇，在寒风中散发出淡淡清香，那些在和煦的阳光下欣赏美景的人群也深深陶醉了。

昆明的冬天每年都有成千上万的红嘴鸥如约而至地从遥远的西伯利亚飞来过冬。看，翠湖边成群的红嘴鸥在欢呼着，盘旋着，好像在和我们打招呼，告诉大家它们来了，冬天到了。坐在小船上，荡漾在湖水中，船头、船尾到处都有它们小巧玲珑的身影，一路随行，好像是在为我们保驾护航。这生机勃勃的景象让人觉得更像是春天，这些远方的“小精灵”给整个冬天倍增春色。

昆明的冬天天气变化可真快啊！在云南十八怪中有一怪就是“一年四季同穿戴”指的是云南的温度变化不大，一季的衣服四季都能穿。但有时我们也会经历一天如四季时候，上午还阳光明媚，温暖照人，穿着t恤、衬衫；傍晚气温下降，天气变得冷哩哩的，就得穿上大衣、羽绒服。

昆明的冬天偶尔也会下雪。记得有一年的冬天，夜里下了一场雪，早上起来我高兴极了，叫妈妈带我去大观楼看雪景。公园里到处白茫茫的，我们顺着湖边走，看到一些人围在一起准备堆一个大雪人，我和妈妈也加入了堆雪人的队伍中，我和几个小朋友去刨雪然后汇集在一起，大家堆了一个白白胖胖的大雪人，红帽子、红鼻子、黑眼睛，手里拿着一把扫把，可爱极了！我们还一起打雪仗，玩得可开心啦！

昆明的冬天天气常如二三月，太阳照在身上暖洋洋的，让人感觉不到一丝寒冷。我喜欢这里的美景，喜欢这些可爱的红嘴鸥。我爱昆明的冬天！

冬天的作文 篇7

这篇文章开头，作者以自我的亲身感受，透过和北平、伦敦、热带的比较，写济南冬天无风声、无雾、无毒日的“奇迹”“怪事”，突出它的“温晴”，赞誉济南是个“宝地”。“像我”独立成句，突出了“我”的感受，证明济南的冬天和“我”心中的冬天实在大不一样。“风声”二字用得十分准确，“没有风声”并不是没有风，只是没有那种发出呼啸之声的北风，如果说成是“没有风”，那就不贴合实际状况了，“在北中国的冬天”这一修饰语也十分重要，因为温晴的天气是许多地方都有的。而“在北中国的冬天”中隐含了“理应是寒风刺骨、日光惨淡”的意思，这就显出了济南冬天“温晴”的可贵。这一段四句话，三组比较。第一句用北平冬天几乎天天刮大风和济南冬天的没有大风比较。作者不直接说“北平几乎天天刮大风”，而是以自我独特的感受说，“冬天要是不刮风，便觉得是奇迹”，这样既使得语言生动，显得情真意切，同时也隐含了这样的意思：“济南的冬天却没有大风，这真是奇迹了。”第二句用伦敦冬天的多雾和济南冬天的'天空晴朗无云比较。作者也是从自我的感受角度写的，为了避免用语重复，作者把“奇迹”换成了“怪事”，其中自然也隐含着“济南的冬天是响晴的，这真是怪事了”的意思。第三、四句就进入天气的比

较了，作者用热带的毒日、十分响亮的天气和济南冬天的温晴比较，从而突出了济南冬天天气的特点：温晴。正因为济南的冬天是“奇迹”，是“怪事”，它“温晴”，所以作者称赞它“真得算个宝地”。“真”在那里是的确、实在、就应的意思。

“温晴”是贯串全文的主线。下文描绘济南冬天的景色都是紧紧扣住这一天气特点来写的。

第2段用“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”一句过渡，转到对济南冬天山、水的描述。

在分写山、水之前，作者先从上方俯瞰，为我们勾画了一幅阳光下济南冬天的全景图。“请闭上眼睛想”一句，引导读者进入作者所描绘的境界。“有山有水”一句起着总体结构课文第二部分的作用，本段以下部分和第3、4段都是写山的，第5段是写水的。“晒”、“睡”、“醒”这一连串相关的拟人写法，创造了一个暖和安适的“理想境界”。“阳光”“暖和”紧扣了“温晴”。“这是不是个理想的境界”一句，用商量的口吻，使人感到十分亲切，好像在应对面地征求意见；口气是征求意见，实际饱含了深深的喜爱和赞美之情。

文章紧之后写冬天的山景。先写阳光朗照下的山。作者仍然从上方俯瞰，描述了济南的地理环境；“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。”这一描述交代了济南冬天温晴的原因。那里的“整”和“缺”字面上好像是矛盾的，实际并不矛盾，作者意在强调前者，因为“缺”的只是“点口儿”。“这一圈小山在冬天个性可爱”一句中的“个性”直接抒发了对济南冬天的喜爱和赞美之情，作者再次强调了“在冬天”。这就隐含了这一圈小山能够挡住冬天呼啸的北风，持续气温的作用。“小摇篮”的比喻和拟人的语言将一圈小山写得像慈母般温存、体贴、慈祥，“小摇篮”的“小”正照应了小山的“小”。“安静不动”是写神态，“低声”是写声调。这两个修饰语使人想起母亲在摇篮边低声哼着催眠曲的情态，赋予这一圈小山以慈母之情。

这一段到那里本来能够结束了，但作者并没有就此住笔，又写了济南人的表情、感觉、幻想和情绪。

因为冬天气候温暖晴朗，所以人们的表情“面上含笑”；因为小山像摇篮，温暖舒适，所以人们感觉“有了着落，有了依靠”；因为度冬如春，所以产生“明天也许就是春天了吧”和“这天夜里山草也许就绿起来了吧”的幻想；因为冬天这样慈善，所以就是这点幻想—时不能实现，人们的情绪也“并不着急”。这些描述又都是紧扣住“山”来写的：写表情紧承“小摇篮”而来，写感觉是看到了“那些小山”，写两个“也许”的幻想是“由天上看到山上”，写情绪则是总结上文。“慈善”通常用来形容人的态度仁慈谦和。那里把济南的冬天当做人来写，表现了济南冬天给人的感受。这一层的描述之中洋溢着人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情。上文是写作者自我的感受，这一层写济南人的感受，二者互补，更使人感到真实、亲切。

第3段写薄雪覆盖下的山。这一段围绕“妙”字，突出“小”字（“小”是由“温晴”决定的），按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。

山上写矮松。山是小山，雪是小雪，松呢，是“矮”松，这就使得整个画画比例十分和谐。一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状，因为是小雪，所以只有树尖上积了一小堆白雪，而“顶”字中既有“在树尖上”。又有“一小堆”的意思；“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇（护士）”的比喻，日本的护士头上总是戴着—顶别致的白色工作帽。帽子往往突出在头的顶部。好像是“顶”在头上似的，两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态。

山尖是山的最高部位，它和蓝天相接，所以写它们的色彩。“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，那里的“镶”形象地写出了白色的山尖连之后蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。

山坡上写雪色和草色相间的美景和由此产生的联想。“有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着”，这是“小雪”的杰作，因此山坡上就出现了“—道儿白，一道儿暗黄”的色彩；白的是雪色，暗黄是草色，“暗”字十分准确地绘出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别。秋天刚枯萎的草色彩是金黄的。随着天气的变冷，枯草就逐步失去了光泽。由金黄变成了“暗黄”。那里的“暗”是色彩不鲜艳、没有光泽的意思。一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态，又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”这个比喻描绘了雪色与草色相间的美景，给读者以动人的动态的生活实感。“看着看着”以下是联想，“更美的山的肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这—联想与第2段两个“也许”的幻想照应，表现了对春天的憧憬。

山腰着重写光和色。“光”是写“快日落”时的阳光。“色”则写出了色彩的变化。“微黄”的阳光“斜射”在白雷上，就露出点粉色。那里的色彩和上文的“青黑”“白花”“蓝天”“银边”“暗黄”等的描述，更增添了诗情画意。

“忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字，不仅仅画出了雪景的“色”，与“粉色”相贴切，而且绘出了雪景中的情和内在美。

最后一句“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的。那些小山太秀气”，用与老天商量的语气，说怕小山被大雪压垮了，实际上是赞美，赞美小雪后济南小山的秀美。一个“太”字。赞美之情全出。

第4段再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画，这是远眺。在这幅画里，远山是背景。两个“卧”字用得尤为传神。“也许是唐代的名手画的吧”一句，更增添了“这是张小水墨画”的真实感，“也许”表示不很肯定，却肯定了这实在是一幅画。

第2至4段写济南冬天的山景。

第5段写济南冬天的水色。作者在描述中融入了自我独特的感受。先着力渲染“绿”，一连用了五个“绿”。一个写绿萍，四个写水藻。用“绿”来衬托水的清澈、透明。“冒着点热气”的“点”字用得十分准确。“点”字扣住济南冬天的“温”写的。冒热气，但只是一“点”，这就是“温”。如果去掉“点”，变成“冒着热气”，那就不是“温”。而是“热”了。“水也不忍得冻上”拟人的方法，把水写得脉脉含情。

“看吧”从天上到水面，由河水的清亮、水藻的绿引出整个空间的清亮，蓝汪汪。用空灵的蓝水晶来比喻，字里行间透出赞美喜爱之情。

第6段，作者以“这就是冬天的济南”收束全文，点题，又扣住标题“济南的冬天”。

冬天的作文 篇8

当最后一片秋叶凋零时，冬天就已经悄然而至了。

在不为人知的时候，学就从空中飘了下来，白白的、软软的像一位唯美的拉丁舞者，毫不张扬，在空中舞动，每一个舞步都是那麽柔软却又充满活力。冬天的雪又像一位羞涩的服装设计师，偷偷的在你的帽子上贴一片小花，肩膀上加一层护肩，睫毛上撒一点银晶粉，是你在这个冬天与众不同，成为焦点。

“梅花香自苦寒来”，梅花在寒冷的冬天，在万花败落的冬天盛开了，虽然她没有蝴蝶和蜜蜂的追捧，但是这更加显示出她的圣洁，她孤傲地绽放出她那别具一格的冷艳。梅花的花朵虽小，可你把鼻子靠近是却能感觉到一股怡人的香味，这香香的清新，香的清爽，连花附近的草地都少了几分寒冷，多了几丝暖意。

冬天的草地死气沉沉，可一下雪就两样了!

被雪覆盖的草地充满生机，鸟儿在雪地上用嘴啄开积雪，埋下小脑袋寻找食物。雪地也是孩子们的乐土，孩子们也争先恐后在上面打雪仗、堆雪人、滚雪球，雪球在这片乐土上空穿梭着，溅开的雪球就像孩子们的笑脸一样，冬天的草地热闹起来了!

冬是一位装扮大师，把整个城市装扮得如水晶城堡一般。

冬是一位慈爱的母亲，无私的孕育着一个又一个全新的生命。

冬还是一个全新的起点，给世间万物一个新的开始，在新的一年里再创美好!
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更新时间：2024/12/24 0:36:13