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标题 科技周作文
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科技周作文8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的科技周作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技周作文1

当今,“科技创新”是全球为之涌动的话题。

建立创新型的社会,需要创新型的人才,而创新型人才的出现,则需要通过创新型的教育活动来发现与培养。依据这样的思考,我校将此次科技周的主题定为“科技创造生活·创意点缀人生”。这一主题凸现了科技与人类生活的息息相关性。具体而言,就是指没有科技的生活是枯燥的,没有创意的人生是乏味的;科技离生活很近,每个人都在享受科技带来的愉悦,灵感也离每个人很近,人人都可以成为创意的源泉。为此,确定活动的关键词为“科技·创新”。本次科技周由开幕式起始,从“嫦娥号”发射成功事件,对中国的古代发明与现代发明进行对比,将中国置于世界之林,与他国进行对比,发现“创新意识”在中国正呈急剧滑坡趋势,并以此号召同学们做生活的“发现者及创造者”。在这次科技周中,围绕着青少年如何进行科技创新的问题,开设了两场专题讲座,还进行了三项比赛(分别为“火眼金睛”大赛、“现场创意”大赛及主题征文大赛)(征文目录)。

此次科技周活动,师生参与度高,活动质量好,每项活动的主旨都锁定在“科技、创新”两个词眼上,通过一连串的活动学生理解了科技创新的涵义,充分激发了他们对科技的好奇心和创新性。

科技周作文2

在最近的一次科学课上,我们做了万花筒,使我感受到了科技就在我们的身边,别看万花筒是小小的玩具,其中的科学技术可大了。

万花筒的制作很简单,可其中的科学技术还不小。我把材料准备好,就开始做了。先把三块平面镜竖起来,围成一个等边三角形,用胶带绑牢,做成三菱镜,再把一边用玻璃纸蒙上粘牢,接着剪了一些形状各异,大小不一的彩纸放进刚做好的三菱镜里,然后把另一头蒙上玻璃纸,并挖一个小洞洞,最后用礼物包装纸将制作的万花筒包装上,上下底别蒙上,就这样,一个漂亮的万花筒就OK了。

万花筒做好了,我看了看,哟,里面有几十朵五颜六色的“花儿”我转一转,那“花儿”也跟着变换着,漂亮而美丽,怪不得称之为“万花筒”。万花筒那么漂亮,那它的原理是什么呢?原来它是靠玻璃镜子反射而成的。三面玻璃镜子组成一个三棱镜,再在一头放上一些各色玻璃碎片,这些碎片经过三面玻璃镜子的反射,就会出现对称的图案,看上去就像一朵朵盛开的花。就是反光原理。

连万花筒都有科学技术,那由此可见,我们的身边处处有科学技术。让我们一起去探索吧!创新吧!,我们中国的科技将会更加的先进!

科技周作文3

国庆七十周年长假的一天,阳光明媚,爸爸和妈妈带我到科技馆去参观。

到了科技馆,首先,我们参观了热带雨林,一进入热带雨林,我就感觉非常凉爽,我抬头一看,原来上面有雾一样的东西在往下喷,走着走着,妈妈说:你看,那里有一条蛇。我顺着妈妈指的方向看,果真是一条蛇,它正吐着长长的舌头,晃着脑袋摇来摇去,很吓人的,妈妈说:别怕,它们都是假的。这时,我看见旁边还有螳螂、蜻蜓、甲克虫,螳螂会动大刀,蜻蜓会动翅膀,甲克虫会上下爬动。

接着,我们参观了蜘蛛展,在这里,我知道了蜘蛛种类众多,有3400多种,蜘蛛在地球上生活了3。8亿年,我还知道了蜘蛛的种类有狼蛛、幽灵蛛等等。

后来我们参观了机器人世界,一进门,我就看见了三个机器人在舞台上扭来扭去,动作很灵活,旁边,还有个机器人在弹钢琴,上面有个主持人,主持人让一位小朋友上来,问他唱什么歌,他说:小燕子。在这个小朋友唱歌的时候,机器人就用钢琴给他伴奏,接着我和爸爸去看了机器人和人比赛射箭,机器人百发百中,射得比人都准,我觉得机器人很奇妙。

接着,我们参观了视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮

这天,我在科技馆学到了许多知识,玩得很开心。

科技周作文4

今天是我们学校的60周年校庆,我们体会到了一次别开生面的校庆,很是难忘。

我们先观看了科技周开幕仪式。学校请来了大学的校长,上几届校长,以及一些退休的教师。我们先唱了国歌和校歌,听了校长为我们介绍了学校的发展。最后我们还放飞了自己亲手制作的纸飞机为学校祝福

接下来我们又看了科学表演。一位自称“阿基米德”的老师为我们表演。他先表演了一个魔术,又为我们介绍了干冰,也就是二氧化碳。还做了一个二氧化碳的火箭。最后还给我们展示了一种叫“歼十”的飞机,它可以悬空飞行很久,有意思极了。

最后我们还去了小牛顿科学实验班做了“沉浮子”和“龙卷风”。参观了很多展品,和学生们的作品。

这次科技周我们不仅了解了学校的'历史,还学到了很多知识,也做了很多小实验,让我们收获很大,希望以后还会有更多这样的活动。

科技周作文5

今天,是学校科技周的闭幕式,闭幕式上有我的环保时装秀演出,我期待这一天已经很久了。

一早,我带着自己制作的一套衣服,兴高采烈地去学校。这套衣服有一件用粉色垃圾袋做的上衣,还有一条用白色蛇皮袋做的裙子。上衣上还配着一条闪闪发光的项链。

下午,演出开始了。我换上了演出的衣服,坐在台下一边观看演出,一边等待自己的节目开始。看着一个个精彩纷呈的节目,我的心里直打鼓:“他们的衣服真好看啊!他们的表演真精彩啊!”没过一会儿,就轮到我们了。上台前,老师反复叮嘱我们说:“一定要面带微笑,千万不要紧张。”

我们站在宽大的舞台上,台下是密密麻麻的观众。我的心里不由自主地紧张起来:“台下有那么多观众,妈妈也在,我一定要好好表现。”我们蹲在台上,然后一个个站起来摆造型。随着音乐的响起,我们开始走秀。渐渐的,我不紧张了,表演渐入佳境,台下观众掌声雷动。“我们的演出成功了!”我的心里喜滋滋的。

科技周作文6

这是一件开心的事。

一天,我们班排着队到操场上。突然,我看到司令台上的两块黑板上有许多字,其中有“科技周开幕式”这六个字,不知不觉科技周到了。首先,两位主持人上台了,说了一段话后。升旗手上台了,四个升旗手自我介绍以后,升旗就开始了。我们眼看国旗,右手敬礼。升完旗之后,主持人请信息罗老师上台。罗老师请一位学生上台操控机器人小车。可是那位学生却怎么也操控不好。于是,罗老师就问:“你在机房里操控得很好,怎么在这里就操控不好了?”那位学生说:“因为这里的阳光太强了,把红外线都反射掉了。”我正看得津津有味,这时,主持人又请从台湾来的“酷企鹅”老师上台。“酷企鹅”老师给我们做了两个实验。首先,“酷企鹅”老师请一位学生上台,配合他做实验。“酷企鹅”老师把压缩空气装进纸盒里,做成了“空气炮”。接着,“酷企鹅”老师又拿了一个以水和空气为动力的小火箭。我们倒计时,开数:“十,九,八……发射!”火箭升空了。最后,主持人说:“到此结束。”可我还是意犹未尽。

令人期待的科技周开始了,我也希望能有更多的活动。

科技周作文7

今天,我兴奋不已高兴极了。因为,我要参加学校的时装走秀了。

大家知道吗?这次比赛是选手穿上自己动手缝制的环保服装,上台演出的。我们整个二年级只选出了三十几个同学,而我就是其中之一。一想到可以为班级争光,我的态度就格外的认真。走秀表演安排在下午三点举行,可到了下午两点的时候,我就有点小紧张了,手心直冒汗,到了下午两点半的时候,我的小心脏都要跳出来了,我隐约都可以听到“咚咚”的声音了,到了下午两点四十五分的时候,我忐忑不安的在后台等待着。时间一分一秒地飞快地过去了。终于轮到我上场了,我稳定好情绪,按照电视里学到的那样出色的完成了表演。台下的观众给我和我的同伴们带来了经久不息的掌声。

通过这次的服装表演,我觉得收获的是自信。天下无难事,只怕有心人。最后,我想对老师说:“希望老师以后可以给我更多的机会,多多锻炼我的胆量,我相信我可以做到最好。”

科技周作文8

今天,老师布置了一项作业:1、每人用塑料瓶做一个东西2、用纸牌搭宝塔。(做的东西在这周五之前交)我知道后欣喜若狂,接下来我每天一有时间就做。

我首先在家里四处搜索塑料瓶,之后我快速的画出了造型图,但是在制作过程中受到了许多挫折,比如:在试水过程中“沉船”;重心不稳;船体“破碎”;船帆破洞;不能固定……最后我还是不畏艰难的完成了。它的样子像加勒比海盗中的“黑寡妇”号海盗船十分霸气。而且是十分环保的:侧帆和大帆是用塑料袋剪出来的;船体是用塑料瓶做的;而且固定船帆的东西是一次性吸管和筷子。周五我的东西被评选上了,十分开心!学校还给我和其他两位同学了颁发了一张《超级大脑》讲座的入场券。

我在搭宝塔的过程中一开始老是倒,但我经过长时间练习已经可以搭十几层了。

这几件事告诉了我“绳锯木断,水滴石穿”这个道理。所以我们做任何事情都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上。

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更新时间:2024/12/23 15:14:43