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书高中作文

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书高中作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的书高中作文，欢迎大家分享。

书高中作文1

这两天，学校图书馆外面有个小摊子，是专门卖书的。一大批酷爱文学或凑热闹的学生一涌而上，形成了一片小汪洋。

昨天，我和一个“历史迷”去感受一下那里人头涌涌的气氛。我好奇地问他：“你想去看什么书？”“《老夫子》！”什么？听到他这么爽快的回答，我的眼镜都快要跌下来了！小人书？这小子，都几岁啦？他令我太过于失望了！我以为他会看一些带有点历史知识的深奥的书，可是……

我们寻了一遍，找不到《老夫子》！却有意外的收获，我看见一本名叫《城南旧事》的书，我对这本书略有所闻，里面的故事真叫人拍掌；而他呢？并没有感到失落，他拿着一本关于CCTV的“百家讲坛”的书，原本无精打采的他来了个三百六十度的大转变，眼睛流露出无限的期待，接着微笑起来了！可以发现，他对这本书是爱不释手的。

他看也没看价钱，就轻易地说：“买下它吧，真是百年一遇呀！”然后从口袋里掏出了钱，豪爽地挥了挥，“给！”而我呢？看了看《城南旧事》背面标有的价格——二十二块零五毛。太昂贵了吧！加上我身无分文。我立刻给了自己一大堆理由，学习太忙了！我不是品书的料……

后来，当老板告诉他，这本书有上下集之分时，他喜出望外，迅即飞到书摊前，继续搜索另一集的下落。找到了！一看！不对劲！他把书包都翻遍了，钱在那儿？他又寻了一次，两次，三次……天啊！钱不够呀！失望透顶的他默然了，无奈，一下子涌上他的心头。“你有没有钱？”他灵机一动，猛地捉住我的手臂，焦急万分地问我。我摇了摇头，他再一次沉淀在烦恼制造的氛围里，我安慰他说：“老兄，节哀顺便吧！”

他依依不舍地把书放下。临走前，他还回头望着那个孤零零地躺在那里的挚爱。

第二天，我对他说：“我借钱给你去买书吧！”“好呀！”他感动极了，眼泪差点没掉下来。我们匆匆来到书摊前，分头行事！啊？怎么找不到？他那个闷闷不乐的脸再一次呈现，我说：“再多找一遍吧！”被定住的他才回过神来，继续“书海捞针”。一段时间过后，才在嘈杂的声音中听到他那好消息，伴随着爽朗的笑声。

在回教室的绿色萦绕的小道上，他惊喜地发现，书还附有光盘，又哈哈大笑了一番。此时，橙红色的夕阳浮在布满火烧云的天空中，在我们看来，那是一道多么美丽的风景线呀！夕阳无限好……

书高中作文2

书记是人类进步的阶梯，从接触书籍开始。他们就一直影响着我。知识方面，做人方面，写作方面……各种书影响着我。但要说对我影响最大的一本书，还要数《岁月留香》了。

他是我读第一本没注音的书。当时正在识字阶段的我对于这种蚂蚁般大小的字码满一页又一页的书提不起兴趣，甚至有些反感。“这么多不认识的字，有一个一个的查，多麻烦。还这么长十几面，不看不看。”这书我刚翻了两页，马上扔到了一边“来儿子”妈妈拾起书“你不是喜欢听故事吗？这里面全是故事。”“可没注音看不懂”“没事，我带你读。”妈妈和我一起看，我马上就被故事吸引了。“这个字读什么？这个呢？这个呢？……”从此对书籍的欲望如洪水泛滥，一发不可收拾。多少的课外时间是在《岁月留香》和字典的陪伴下度过的。是他让我爱上了读书，开创了我读书的先河。

《岁月留香》不仅影响了我，让我迈进数的世界，还让我在同龄的孩子中比较突出。因为要看书，不会认字可不行，所以在字典、老爸、老妈的教导下我认识的字呈几何倍数增长，并且记的非常牢：为了下次快点看懂情节，节省查字典的时间。受它的影响，不仅仅多认了字，还让我淘来了一个危险区——漫画。

漫画受中小学生的热捧，呦的80后甚至还让漫画陪伴到现在。在那个脑子里是白纸的阶段，我庆幸在上面画第一笔的是《岁月留香》而不是漫画。思想的高地让文学作品占领，漫画病毒在周围见缝插针的袭击，可直到现在文学高地上旗帜依旧飘扬，从未倒下。

随着时间的推移，《岁月留香》让我获得更多的东西。因为他是《儿童文学》麦场主系列，大多是写农村的事。这里面必定少不了对农村景色的描写，优美的词语、句子我看了不少，侧面描写、对比、反衬……描写手法当时虽然不太懂，但我确确实实的用到了我的作文里，为我的作文增添了不少色彩，并且两次斩获楚才一等奖，一次二等奖。

《岁月留香》对我的影响最大，他让我远离了漫画，让我学到了写作方法，帮我得了奖。《岁月留香》在我的童年中留下了一串不可磨灭的记忆……

书高中作文3

你知道书是什么呢？高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”你知道书对人类有多么重要吗？雨果说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”你是否认真去读过一本书了吗？书是知识的源泉，书能给人们带来力量和希望，书像冬日里的一缕阳光，给大家带来温暖，书似雨露滋润我们的心田。我国伟大的诗人陆游说过这样的话：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”这也正说明了读书的重要性与一心一意的态度。

虽然现在的学生懂得读书的道理，但他们只是嘴上说说，而不付诸行动。我认为这样的态度是不对的。一个人只有有了知识才能改变自己的命运。就拿我们家来说吧，我的爸爸爱读书，妈妈更爱读书，在他们的熏陶下我早早的抱起书本，像《格林童话》、《海的女儿》、《白雪公主》，我至少要读上几十遍才肯罢休，可闲暇时又要去看，我贪婪的吮吸这书中的精髓。知识逐渐变得丰富，还收获了许多所快乐。随着年龄的增长，我读的书也多了不仅仅局限于童话书，而是看文学名着，你一定会很吃惊，像我这样的孩子怎么会读文学名着呢？在三国中我感受到群雄逐鹿，计谋的较量。

在水浒中我被梁山泊108位绿林好汉，行侠仗义，路见不平拔刀相助的英雄气概所折服，在红楼梦，我真切体会到封建社会的黑暗，富人与穷人的差距。在西游中我又被孙悟空的高超的本领所吸引。在《假如给我三天光明》中我又被海伦不屈不挠，不向命运低头，敢于向命运作斗争，敢于向命运挑战的精神所感动。总之我热爱书的程度不亚于我的任何东西，换句话说：书已经成为我生命中不可缺少的一部分。

孩子不喜欢读书，我认为完全是孩子的父母没有起领导作用，如果父母在家家里读书，在孩子面前看书，孩子也会跟着父母读书。相反如果父母在家里整天打牌，打麻将。那孩子难道不会受到影响吗？在这里我对那些不爱读书的孩子的父母说：为了孩子美好的未来，请你们放弃娱乐游戏，那些只不过是消遣的一种方式，比起孩子的健康成长根本不算什么，请你们为孩子做个榜样，让他们能够快乐的成长吧！

最后我想说：爱书吧，同学们让我们从现在起读好书，书读好，这样才能好读书，做到书好读。只要我们从现在起把我读书的每一个机会，我坚信我们的未来一定会更加美好，一定能大放光彩。为了我们的明天，努力吧同学们！

书高中作文4

你们认识英国的数学家，逻辑学家刘易斯·卡洛尔吗？他就是《爱丽丝漫游奇境记》的作者。

卡洛尔于1832年出生，幼年家境贫寒，生活艰辛，但他从小学习特别用功，曾就读于约克郡的里土满学校和拉比、公学。卡洛尔十分喜欢文学，博览各类文学书籍，12岁就开始写作。1850年考取牛津大学基督堂学院，1854年因数学期中考试取得第一，被任命为数学讲师，直至退休。听了英国数学家，逻辑学家刘易斯·卡洛尔的个人简介。相信大家一定对他有了深刻的了解，一定对他产生了敬佩之情。那么，请大家继续看的内容，相信大家一定会因下面的内容所沉醉。《爱丽丝漫游奇境记》讲述了一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只奇怪的白兔而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行。在那里，她遇见了公爵夫人、柴郡猫、帽匠、三月兔、素甲鱼、鹰头狮……直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫起来，才大梦醒来。这部童话充满了幻想、幽默和诗意，突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板模式，被誉为魔幻、荒诞小说的先驱之作。爱丽丝的故事充满了各种神奇的幻想：有能变大变小的身子和扑克牌组成的王国，还有能穿过镜子到达的另一个世界和使人忘记名字的小树林……

爱丽丝就是这样一个女孩，让我们看了她的故事不由得去喜欢她，去因为她经历的跌宕起伏而心跳不止，去因为她的逃脱困境而喜上眉梢……而就是这样一个女孩，让我想到了自己。我也有自己的梦，也曾经沉醉在梦境中喜悦或哭泣。而更想进入书中去体会那超出一般的快感。

曾经以为梦想是那么的遥不可及，因为梦想和现实总是有差距的，梦中的仙境到底有多远？我真的能走到伸出手就可以触摸的地方吗？想到这里，不知什么时候天空已经挂满星辰，低头看手中已经被自己握了很久的《爱丽丝漫游奇境记》，封面上的爱丽丝笑着和姐姐坐在红红的枫树下，枫叶红彤彤的洒满一地……不由得笑了，和爱丽丝一样的笑，她可以那样勇敢乐观，为什么我会不可以呢？梦境虽然遥远，虽然并不真实，可是心却是真的，只要有心，什么事会做不到呢？再次仰望天空，眼神不会迷茫。北方的北斗星将会随着季节而改变方向，而人生的方向不会因为时间而改变。

爱丽丝已经从梦中醒来，而我的梦想，则是刚刚开始……希望你们也能喜欢这本书。

书高中作文5

阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中，它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字，记录一个个刻骨铭心的故事，一点点话语，讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子，而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识：去了解中国五千年的历史，去了解宇宙的奥秘，去了解名人的资料，去了解大自然的秘密等等这一切的一切，全都是书教会了我。

理想，可以不顾一切，哪怕是不由自主的爱情，不受控制的身体。一切一切，只求回忆往事时的不悔。每一次面对生活给他的选择题，不管是救朱赫来，放弃冬妮娅，带病参见工作，进行文学创作。他都选择对得起自己的沉重的一方。像米兰昆德拉写的那样：“最沉重的负担压得我们崩塌了，沉没了，将我们钉在地上。可是在每一个时代的爱情诗篇里，女人总渴望压在男人的身躯之下。

也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，负担越沉，我们的生活也就越贴近大地，越趋近真切和实在。”他确实是贴近了地面，真实的活着。所以在临死时，他可以无限回味自己的人生，直面自己的每一次抉择，然后自信的说我不悔。每每想到这里心里不觉一震，默默的感叹后又会有一丝的羞愧。因为我们本该如花的年龄，本该激昂的时期，信仰，理想，未来却被慢慢的腐蚀，最可悲的是既然是一个刚刚进入黄金时代的人的心里写照。多么的悲哀啊，我们要像保尔那样，拥有一颗坚强的心，认真的面对生活带给我们的每一次考验，告诉生活你不是我的主宰，我才是你的主人。

因为你只能带给我痛苦，我却能将这痛苦转化成动力，让我更好活着的动力。书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘，我们应该感谢书，书不仅给了我有形的东西，更给我注入了无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向……

书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘，我们应该感谢书，书不仅给了我有形的东西，更给我注入了无形的力量，教给我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向……

书高中作文6

古人有云：“读万卷书，行万里路”。书籍是知识的海洋，“读万卷书”，充分吸收书中的精华，必能获取丰富的知识。博览群书固然重要，可要真正切身领悟所学知识的内涵，必要“行万里路”。书中的内容是死的，可世界却在日新月异的变化中，要把读与行充分地结合，方能真正增长知识，充实自己。

读与行是互补的。读书让我们能了解古代世界的风云变迁，能感受文人墨客的忧喜情怀，能提高自己的文化底蕴。旅行让我们能了解当今社会的变化多端，能感受秀丽山河的千姿百态，能开阔眼界。读与行相结合才能博古通今，才能更好地理解迁客骚人抒发于山水间的情感。只“读”不“行”，就只能像赵括那样纸上谈兵，最终只是竹篮子打水一场空。读万卷书，就好比从窗中看到丰富多彩的世界，可终究要走出去，才能领略真正的世界。

只读过“会当凌绝顶,一览众山小”，但很难明白杜甫登顶的决心，可真正登上泰山，在云萦雾绕中，就能感受到泰山的神奇秀丽与巍峨高大，也能体会诗人的情怀。苏东坡曾言：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，本不理解为何以西湖比美人西施，可到了西湖边，看到那或淡雅或艳丽的景色，以及那婀娜多姿的阴柔之美，才感受到这比喻的妙处。早已感动于海子的“面朝大海，春暖花开”，当自己来到大海边，却再一次深深陶醉于这平淡的幸福，对海子又有别一番感悟。读书让我在旅行中更好地感受山水之美，旅行让我在读书中更好地理解文人的情怀。

假期中，酷爱旅行的我再次收拾行囊起步，还不忘带上一本书。来到江南水乡——乌镇，青瓦白墙，潺潺流水依附于亭亭玉立的朴素瓦房，心中自然浮现“小桥流水人家”的诗句。来到大都市上海，船游黄浦江，看那浦东鳞次栉比的摩天大厦，看那浦西富丽堂皇、古色古香的万国建筑群，才感受到以前所学文章中所介绍的“东方之珠”的繁华昌盛。

闲暇时，泡一杯清茶，翻开书页，好好领悟书中的知识；或者，收拾好行囊，翻翻书页，找个吸引自己的地方，去那里走走。“读万卷书，行万里路”，读与行相结合的求知之路，必能更轻松有趣，事半功倍。

书高中作文7

歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。《海伦凯勒》启迪我要笑对人生，要有不屈不挠的精神；《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事；《绿野仙踪》则使我浮想联翩……

我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深地吸引住了，连妈妈叫我吃午饭都没听见，妈妈只好把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书看得太专注了，竟然把饭喂到了鼻孔里，害得我呛了半天，妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。

今年“六一”儿童节，妈妈给我买了一套我心仪已久的《上下五千年》。吃过晚饭，我迫不及待地看起来，一个个生动的故事就像磁铁吸引住了我，使我爱不释手。夜深了，我还躺在床上看得如痴如醉，不知不觉居然睡着了。蒙胧中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者心中的痛苦？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来，说：“哎，都是我太相信马稷了，害得街亭失守，我内疚呀！”秦王也来凑热闹，他大声说：“幸亏小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀掉了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地……早上起床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。我把梦中的故事说给妈妈听，妈妈笑话我说：“你呀，真是个小书虫。”

书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平，我要感谢书，是它们为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……

书高中作文8

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，

为有源头活水来。

——题记

超市的冷冻橱窗里，各式各样的饮料琳琅满目：有可乐，有橙汁，有芬达，还有酸奶和雪碧。然而我背过身去，从货架上取下了一罐龙井。

我喜欢茶，尤其是绿茶。

因为喝茶对我来说实在是一次心灵的澄净与升华。品着茶，仿佛整个人都变得透明了许多。

我喜欢茶，因为我爱读书。

书如深林，其中玄机无数，珍异时现。曲径通幽之处，往往有着足以使探寻者一生受益的财富。

书如沧海，有着大海一样广阔而深邃的内涵。一行行清新隽秀的文字如同海面上卷起的一朵朵浪花，一个个铿锵有力、掷地有声的字眼汇成了海上万马奔腾的滔天巨澜。读着读着，人如同化成了沧海中的一滴水。滴水藏海，一个精妙的语句往往别有洞天。

书如高山，奇雄壮丽，摄人心魄。

书如流水，温柔细腻，净人心神。

如同竹叶上滴滴露水滚落下来，滴向草地。书中的精髓箴言也在人们阅读时沁入了心田。合上书本，揉揉眼睛，你会觉得眼前的这个世界清晰了许多。随风潜入夜，润物细无声。

读书如同是在浏览另一个人的生命和世界。随着你全身心的投入和融合，你会随着书中人一起哭、一起笑、一起走过花开的岁月和激情燃烧的时刻。渐渐地，人会变，变得更加细腻，更富有感情。人生一世，草木一春，而你的生命在书中延续和增值，又岂是一生一世能计算得清的呢？

读书，如沐春风，如饮甘醇，如遇故人。

当眼睛被这个五彩缤纷、光怪陆离的世界刺痛，当耳朵被那些喧嚣的俗事和无尽的`争端填满。坐下，坐下，泡上一杯清茗，拿出一本老书，待翻卷着扭曲着的茶叶在冒着热气的杯中平定，你的心也全被书吸了进去。整个世界安静下来了，只有风声、水声和你的心脏蹦跳所发出的声音。待到最后一滴茶水从杯中流出后，合上书本，伸伸腰，抬头望望窗口，天已快亮了。

书的世界如同这个太精深的宇宙，穷其一生，也不一定能知其一二。

书啊，书。

书高中作文9

培根说：“阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩”真是这样，我在老师上课时听见了这一句话，我便迷恋上了阅读课外书籍。

我喜欢独自一人在一个在一个无人可知的地方，潜心贯注地阅读，探索书中的奥秘，洋溢在书的海洋里，在书的海洋里自由飞翔。倘若天在下雨，那便是看书的好时机，因为可以一边听着淅淅沥沥的雨声，一边步入在书的海洋里，听着淅淅沥沥的雨声，我更容易进入书的海洋。在书中，我们可以看见：卖火柴的小女孩悲惨的命运，可以看见鲁迅去看社戏的迫切心情。我们可以在书中随着鲁滨孙去野外探险，也可以随着鲁迅去看社戏，我们也可以随着保尔去到他在苏纬夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗阵场面。我们也可以深深得感受到韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。可以“飘”去目睹乱世佳人赫思嘉的风采。在书中我们实现了心灵的对像，在书中我们可以揣摩人物千奇百态的思想，在书中我们可以任意飞翔，在书中我们时而有所感悟，时而有所发生。那一种深沉的体验，正如雨过天晴后为你送来的一束芬芳，回环往复，连绵不断。

好书在手，我们需要仔细的品读那书中的意义，探索其中的奥秘。我们将随着一页一页地翻过，书香自然心入你的肌肤，随着你的血液而流淌、奔涌如同那滚滚长江流向远方。虽难为人解，却能自得在其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致、安静、认真，忙忙碌碌、心烦意乱、不认真是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了。所以，在现实社会中，只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以品读好书。

“书籍是人类进步的阶梯”。我十分赞成这一个观点，因为所有的知识都是书籍传播而来的，如果没有了书籍，我们人类就不会迈前一步，只会在原地踏步。说以同学们请在自己空余的时间里多读一些对自己有意的课外书例如；《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《城南旧事》等等正所谓别林斯基的好的书籍是最贵重的珍宝。让我们与书香相伴，共同成长。

书高中作文10

文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。——题记

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。

《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”

“知识是智慧的火炬”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？

读书，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最简朴的表达形式。生命中，许多味道会随着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾！

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