标题 | 与书为伴作文 |
范文 | 与书为伴作文(精选34篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的与书为伴作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 与书为伴作文 篇1我爱读书,这还得感谢我的老师。一直以来我都并不喜爱读书,只喜欢看电视,上网打游戏。直到五年级第一学期,我学习了《窃读记》、《小苗与大树的对话》、《走遍天下书为友》、《我的“长生果”》等课文后,文中的主人公那样热爱读书,深深感动了我。老师要我们向文中的主人公学习,利用更加多的时间看课外书,并要我们写读后感。我尝试看书,并动笔写读后感,后来我所写的读后感受到了老师的表扬,我渐渐热爱上了读书。 随着时间的推移,我读的书也越来越多,在书中我认识了《三国演义》里的关羽,他的那种“义”,使我明白了在现实生活中需要我们的勇敢来面对一切困难;《水浒传》里的“智多星”吴用,他的智慧,使我知道了原来智慧也可以战胜敌人;我还认识了《爱的教育》中的卡隆,他的善良,使我懂得了生活中要热心助人,以助人为快乐之本…… 我房间的书架上放了很多书,但我觉得还不够,每到周六、日,我总要爸爸妈妈带我去中科数码城买书。走进书店,我就像一只在花丛中飞翔的蝴蝶,穿梭在一排排书架间。自然爸爸妈妈也会在书架上翻看书,渐渐地大家都忘记了时间。当我把挑来的一大堆书放在收银台叫爸爸付款时,我看到爸爸妈妈的手里也拿了不少书。爸爸妈妈看到我挑拣的一堆书,妈妈笑着说:“看!我们的乖女儿又要我们‘大出血’了!”爸爸付款后,我们就把书搬上车,后尾箱全是书。 也许是去书店看书买书多了,也许是家里书多,且每天晚上看到我这样沉迷于书,渐渐地爸爸妈妈也喜欢上了读书,爸爸再不和他的朋友出去喝酒了,妈妈也不出去找她的老友在麻雀台上大战了。妈妈看了一些书,以为懂得了不少知识,总爱在爸爸面前炫耀,爸爸当然不服气,也进行了有力的“反击”,往往要我出面调停。后来发展到每月我家都要举行知识竞赛抢答,获胜者都会得到一定的奖励。不知不觉我家幽默有趣的语言多了,家里充满了欢声笑语,今年我家还被村委评为文明户。 与书为伴作文 篇2我从小就喜爱阅读,“书籍是人类进步的阶梯”这句话常常在我脑中回响,这句话是我印象中最深刻的名人名言,或许是因为阅读是我生活中必不可少的部分,我才会把这句话记得那么清楚。想到这里,我不禁忆起了往事。 我四五岁的时候,因为待在家里太无聊,妈妈就给我买了绘本。每当放学回家时,我就像找到猎物的豹子一样冲回了家,津津有味地看着那些绘本。如果看到了我喜欢的片段,我总会乐此不疲地看上好几遍。有时我会为自己喜欢的角色编一个故事。虽然那时候,我的文笔很差劲,但我还是会兴致勃勃地去想这个故事,这也提高了我的想象能力。有时心情不好,我会读那些绘本,看完绘本之后,我的心情也渐渐平静下来。所以“书本是心灵的创可贴”这句话说得一点也没错。就这样,阅读已悄悄成为我的习惯。 记得在我六岁的时候,我搬家了。上了小学,来到陌生的环境,不适应是在所难免的。但这阻止不了我阅读书籍的步伐。有时候,我会在做作业的时候看书,只要有人过来,我就把书藏起来,结果被妈妈发现了,并要求我把这个毛病改掉,后来我花了一年时间才改掉了这个毛病。那一年,可以说是无比艰难了,那段时间我对书籍“恨之入骨”,不过,我偷偷读书的时间过得还是挺开心的。 读四年级的时候,家里的书籍已经不能满足我了。后来我发现了一个好地方——新建的长沙市图书馆。我便开始在图书馆读书,妈妈每周都会带我去一次,这个习惯我到现在还保持着呢。 现在,我喜欢上了写名人的书籍,最近看的一本书是舅舅推荐给妈妈看的,是一本写纳兰性德的一生的书籍。我看得如痴如醉,有时为纳兰性德曲折的情感经历而悲叹,有时为纳兰性德的才华而痴迷……我很羡慕作者能把纳兰性德这个人物活生生的描绘在我的眼前,希望有一天我的文笔也能这样。 “书籍是人类进步的阶梯”我在心里默念着这句话,合上书,我相信,我的人生,会因为书籍变得令人难忘。 与书为伴作文 篇3来到这个美丽的人世间,我很庆幸结识了一个终身的好朋友。有了它的陪伴,我在成长的路上便不再困惑,不再孤单。遇到困难的时候,它帮我指点迷津;无所事事的时候,它陪我聊天;忧愁烦恼的时候,它帮我调整心情——它,用一种特别的方式解读着我的喜怒哀乐,它的名字就叫书。 一年级时,我喜欢读一些童话和寓言。书为我打开了神奇又美丽的童趣世界:那里有可爱乐观的灰姑娘,有善良的阿拉丁和那盏神灯;有从大灰狼嘴里成功脱险的小红帽,也有被王子救活的白雪公主;我同情那个大年夜仍在卖火柴的小女孩,我羡慕那只变成了白天鹅的丑小鸭;伊索的寓言,克雷洛夫的寓言,我国古今的寓言,让我聆听了前人先辈的许多教诲,却不觉得枯燥……这一切,让我读得津津有味。 那些童话和寓言给我带来了欢乐。三年级,日记体的杨红樱校园小说让我知道了生活是那么有趣,和同学们在一起是多么快乐。《女生日记》、《男生日记》那生动的文字,表现出六年级学生之间的趣事,仿佛就生活在我们中间。 四年级,我又爱看《格言》、《意林》﹙少年版﹚这一类的书,它能告诉我许多人生的道理,让我深刻地理解了“失败是成功之母”这句话。每篇文章的彩页,就好像是每一篇神奇的药方,教我配置精彩的人生。一篇篇小故事,开启着一扇扇智慧的大门。一个个生动的例子,形象地描绘了每个人的失败与成功。 从一年级读的寓言童话,到四年级读的哲理故事,回顾起来我的读书生活变化真的很大。有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。这几年的读书经历,使我觉得成长了许多,进步了许多。 漫漫旅途中,有书陪伴,真好! 与书为伴作文 篇4高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗? 就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿…… 读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子! 读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。 老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。” 书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。 与书为伴作文 篇5蚕食桑,吐者丝;蜂采花,酿者蜜。读书如吃饭,善吃者,长精神。-----题记 在一本普通的书中,除了我们放进去的东西之外,我们找不到别的什么。但是,在一本好书之中,心灵则能找到存放大量东西的空间。 我喜欢读书,尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默,而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻,还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候,我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。 巴金曾经这样说过:"在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。" 从巴金爷爷说的这段话中可以看出,要想提高自己的语文素养,就必须多读文学作品。 在你面对生活,却痛苦无奈时,可以读一读那些闪烁着人生哲理的篇章,它会使你鼓起"大风起兮云飞扬"的雄心;在你面对考试,而不知所措时,可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作,它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤独时,读一读那些充溢着青春的热血。 我喜欢的书,喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识,与无穷的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。 书,它是我迷失时的灯塔,是我一生真挚的朋友。 与书为伴作文 篇6书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 有人说,书为你打开一扇大门,让你领略多了大千世界。有人说,书可以净化人的心灵,塑造品格。有人说,书是为你打开智慧之门的钥匙。 我爱书,爱她的精,爱她的纯,爱她的真。读书,让我明白范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟;诸葛亮“临表涕零”的用心良苦;吴承恩笔下孙悟空的机智灵敏;海明威笔下老渔人的坚毅与执著。 读书,让我知道宽容是缆绳,连接你我的友谊;宽容是纱网,漏掉我们的不愉快;宽容是阳光雨露,哺育着和谐之苗。 读书,让我明白微笑是以自信建立起来的希望灯塔,不论阳光明媚,不论狂风暴雨,只要将嘴角上扬,与暴风雨战斗总有一天会见到彩虹。 读书,让我领略到春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的芳香;夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的热闹;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的艳丽;冬天“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观。 书,如春日的雨露,滋润着我的心田,使我永远茁壮成长。 书,如夏日的阳光,照耀着我的心灵,是我内心充满光明。 书,如秋日的果实,填充着我的心海,使我的天堂永远如春。 书,如冬天里的风,涤荡我的心扉,使我的世界充满向往。 与书为伴作文 篇7书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——题记 书籍是人类进步的阶梯,书籍是人的良师益友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍是知识的传递者,高举着智慧的火把,向人间传递知识的力量,为一代又一代莘莘学子奉献着力量。在成长路途上,我与书为伴,将会受益一生。 书香悠悠 在我五六岁时,妈妈给我买了一本《格林童话》,从此以后,我就爱上了读书。我把这本书读了无数遍。我想帮助白雪公主一起打败王后,我想和七个小矮人一起玩耍,我想和拇指姑娘一起去冒险,我想去安慰丑小鸭……多么天真无邪,多么幼稚!现在,我自己有一个小书房,虽然书不多,但它们丰富了我的生活,让我增长了许多知识。读书的时间使我无比享受,就这样,我被悠悠书香包围着。 点点墨趣 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”数不清多少个夜晚,在书山上攀登;记不清多少个假期,我如痴如醉地在书海里遨游。书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。四大名著是我的最爱,我为诸葛亮的智慧而佩服,为孙悟空的勇敢而叹服,为林黛玉的早逝而惋惜,为武松打虎的正义而叫好。我沉醉在书的世界里无法自拔,读书已经成了我的乐趣。 漫漫书路 读书带给我无尽的快乐,书籍如雨露滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教会我坚毅、勇敢面对逆境;《汤姆·索亚历险记》让我有了一丝想要去冒险的冲动;《鲁宾逊漂流记》教会我坚持,勇往直前。我不会忘记与书走过的日子,我常常在书林中追寻昔日的足迹,编织一个个绚烂的梦。 倘若千千万万的'书籍汇成知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的文学著作编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。让我们广泛阅读书籍,与书为伴,将会快乐一生,让书籍如太阳般向我们传递知识的能量。 与书为伴作文 篇8读一本好书,犹如和一位高尚的人谈话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们体会人生的真谛;读书,让我们懂得做人的道理。 我喜爱读书。喜欢在午后,捧着一本书,或坐或半躺在沙发上,让阳光一点点从窗户里洒进来,照在书页上,享受这静谧时光;喜欢在心情不好时,拿着一本书,静静地阅读,让心情平复下来。与书中的人物一起或快乐或悲伤,仿佛自己就是书中的人物。 在书中,我也懂得了很多道理。读《爱的教育》,我知道了爱并不都是惊天动地的,但却是感人至深,耐人寻味的;读《钢铁是怎样炼成的》,我知道了只有在艰苦革命中不断战胜敌人,战胜自己,把自己和祖国,人民紧紧联系在一起的时候,才会不畏艰险,坚忍不拔,百炼成钢。读《傲慢与偏见》我知道了人的第一印象非常重要,会使人在往后对你的印象很难改观;读…… 我在书的世界里徜徉。与阿龙纳斯一起探索海底世界的秘密;和冰心一起感受文学的魅力;伴鲁迅斥责出卖祖国的人……书是我与伟人沟通的桥梁,在书中我与伟人对话,感悟他们的情感和思想。 与书为伴,我很快乐,书就像朋友,读一些好书,就会被书熏陶,久而久之,也会成为一个好人。而若读一本坏书,就与之相反。书也如同我的朋友,每当我有疑惑的问题,就会去看书,问题也就迎刃而解,就像与知心朋友交谈。每当读到书中悲伤的情节时,眼泪也就像断了线的珠子止不住地流。而看到欢喜的情节时,也会高兴地手舞足蹈。书,已经成为了我人生中不可分割的一部分。一本本书,静静地放置在书架上,陪伴我度过每一个清晨,黄昏,与我一起看夕阳西下。书,是我装点人生不可缺少的一抹朝霞。 与书为伴作文 篇9我认为,生活中每个人都有一样不可缺少,那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光,它们就像一个个富有智慧的小精灵,指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”, 读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”,是豪放的美;“庄周晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美,文言文如是。“北冥有鱼,其名为鲲”是想象的美;“卖酒者,匪唯长者,抑亦智士哉”是夸赞的美,小说不美吗?美,读沈石溪的《退役警犬》时,我好像看到了大自然的多姿多彩,品老舍先生的骆驼祥子时,我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音,再回味鲁迅大文豪的阿Q正传,我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑…… 读历史类的书,让我们变得真,东周列国,一个战火纷飞的年代,却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才,齐桓公、姜小白,越王勾践等著名大王,更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝,元世祖铁木真横扫亚欧,秦始皇嬴政统一中国商汤,凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治,在这其中有活生生的千古伟人,帝王将相也有真实的残酷战争,让人时而感慨,时而叹息 而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音,每每读此,心中便燃起一团激情的火焰,誓把中国建设锝更加美好、富强,和谐。 只要是好书,就会开卷有益。只有博览群书,我们才会知识渊博。与书为伴,幸福一生! 与书为伴作文 篇10“书籍是全世界的营养品”,“好的书籍是最贵重的珍宝”说得一点都没错,我爱读书,我爱与书相伴。 每天放学后,我背着书包,迈着轻快的脚步,来到我最喜爱的地方——图书馆。在这儿,我可以自由自在地在书的海洋里畅游!挑选好一本书,我来到一个安静的角落,轻轻地翻开书页,欣赏卷面上灵动的文字,细细的品读文章,体会字里行间里的情感,沐浴在其中……读到高兴的地方,我会不由自主地笑出声来;读到伤心的地方,我会情不自禁地留下眼泪……读书,丰富了我的情感。 与书作伴,书中,我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的至深友情。我看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的坚定。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射中狼”的豪迈,向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。 读书又像一段奇妙的旅程!一个风和日丽的星期天,我在书房里看书,妈妈对我说:“我出去买菜,锅里煮着汤,你帮我看一下,不要煮糊了。”我随口应了一声:“好!”我沉浸在鲁滨逊的出海历程中:“雷声轰鸣,又是一阵暴风雨来了。突然,海上传来一声枪响。我一跃而起冲了出去……”看到这里,仿佛我也变成了和鲁滨逊同行的一员,心一下子提上了嗓子眼,紧张不已,正猜想着到底又发生了什么事……不知什么时候,妈妈回来了,说:“这是什么味道啊?我的汤…”听到了妈妈的声音,我才清醒过来,赶紧跟妈妈道歉:“妈妈,对不起!我忘记了。”“哎!你这个小书虫,让我说什么好呢。” “妈妈,你不知道,我刚刚正和鲁滨逊在探险呢!正紧张刺激的时候,如果不是你吵醒了我,我还在探险呢。”我调皮地和妈妈说。“小丫头,还狡辩,那你继续跟他探险去吧。”妈妈无奈地说。看来,读书真是一段“奇妙的旅行”啊! 与书为伴作文 篇11苏联的著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”英国的伟大的剧作家莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”可见,读书的好处真多呀!今天就让我给大家讲一讲我读书的经历吧。 我从小时候就特别喜欢读书,而且喜欢到书店去读书。上街的书店,我几乎都快走遍了。我就和妈妈商量了很久,妈妈终于答应我去郑州图书城买书了。我心里十分高兴。终于在周末,我们坐上了汽车,往市区进发了。在车上,我感觉汽车的速度变慢了,两地之间路程也变远了。终于到了图书城,我急忙看跑上四楼继续去看《三国演义》。 我像一匹饿狼,贪婪地阅读着,不一会儿我便沉迷于书中了。曹操的诡计多端,刘备的求贤若渴,孔明的足智多谋,周瑜的心胸狭窄……每个人物都刻画的栩栩如生,故事的情节跌宕起伏,真让我大开眼界。 当我读到兴奋处时,我得意忘形地“呵呵”地笑出声来,引得周围的人都向我这边侧目。我赶紧低下头,捂上自己的嘴,以免打扰到别人。这时,妈妈告诉我:弟弟不想在这里了,想去公园玩,让我自己在这里看书。我点头同意了,我抬头东看看、西瞧瞧,发向书城里看书的人很多:有老人,有年轻人,还有不少像我一样的孩子。他们都读得那样专心,那样忘我,于是我也低下头继续读我的书。 大约过了一个多小时吧,妈妈带着弟弟回来了。妈妈对我说:准备走吧,我点了点头,恋恋不舍得把书合上了。在离开书城的时候,我又央求妈妈给我买了几本我最喜欢的书。我拿着书高兴极了,就像孩子得到了心仪的玩具,美女买到了漂亮的衣服一样。 书让我了解了许多知识,开阔了我的眼界。妈妈告诉我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我想:书中有我的快乐,有我的梦想,有我想了解的世界,我将一生与书为伴! 与书为伴作文 篇12孟德斯鸠曾经说过:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成了巨大享受的时刻。”每一天,我都在读书,都在享受着快乐的时光。 记得那天晚上,我到姐姐家挑了一本从来没听说过、看过的书——【瑞典】阿斯特丽德·林格伦的《长袜子皮皮》。 一翻开书本,我就被标题吸引住了,便迫不及待得看了起来。看这本书的第一天,我几经看得津津有味。吃饭的时间到了,“唉—”妈妈一边走楼梯,一边摇摇头,一边说。妈妈敲了敲门,叫道:“李想!该吃饭啦!”我看书入了迷,随便“嗯”了一声,便看着书,从凳子上慢慢吞吞地下来。忽然,一个精彩的片段吸引了我,让我又返回了刚才的坐姿,继续看。妈妈又像刚才那样使唤我。我依依不舍地拿着书走出去吃饭。吃饭时,我也在看这本书,这是我的饭桌上堆满了“垃圾”,这些调皮的“垃圾们”上蹿下跳,有的挂在我的下巴上,有的跳到地上,有的跳到我的大腿上,我真是无法形容这些“垃圾们”。妈妈摇摇头,从眼神上来看,我好像也难以形容。 晚上,我洗完澡躺上床,继续靠在床头旁看这本书。此时妈妈正在洗澡。当妈妈关闭水龙头时,我急急忙忙地跳下床,拿了一个小手电筒,听到脚步声时,我的速度更快了,赶紧跳上床装睡。灯关了,妈妈回去睡觉了,我拿起手电筒看着书。当外面渐渐地没有了声音,只有那“呼、呼、呼”的微风吹着。我又眨巴着眼睛,关了手电筒睡着了。在梦里也继续着故事的精彩。 第二天一睁开眼睛,“啊!“我叫了声——我竟然一个晚上看到了一百八十五页。 这就是我,一个爱看书的我。我在这个喜怒哀乐的世界里,享受到乐无穷的乐趣。 与书为伴作文 篇13从五年级开始,我们进入主题系列。系列中的文章让我知道要珍惜时间,改掉拖延的坏习惯;我学会了自力更生,做事不依赖父母;它让我了解了各民族的文化,丰富了我的知识。系列永远是我成长的指路明灯。 看了系列,收获很大:比如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“送人玫瑰手里有余香。”“助人为乐”;《在地震中重生》让我明白,任何人的心里都会有好的一面,哪怕是罪犯;《一碗无法拒绝的炒饭》让我知道有时候真诚的拒绝会伤害人。《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我知道“去死吧,去国难,去死吧”;《黎明前的陨落》让我明白了“自古生无死,吾心存吾心”;《归侨“飞虎队”抗战纪实》中的几名空军官兵向我们解释,“恨不抗日死,今日存之为耻。国家还是破的,我凭什么要珍惜这个头?”这句话的真正含义。在生活中,我也因为系列书而懂得珍惜时间,做好自己的事情的道理:每天早上五点半起床,整理完才六点半。我花半小时看书,这样每天早上比别人多学半小时。我曾经伸手拿衣服,张口拿食物。看了系列,学会了做自己的事,也学会了帮长辈做力所能及的家务。总之,书帮了我太多。 我喜欢读书,因为它能让我受益,书永远是我心中的灯塔。 与书为伴作文 篇14夜阑时候,总喜爱于窗边,一杯香茗,一本好书,一人独座,怡然自得。与书为伴的日子大多数全是那样无音地穿过。 与书为伴的日里头,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子俩高低不平,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行业,还可以沐轻风和泰戈尔同乐无论悲欢,总要我沉浸于在其中,无法自己。 与书为伴的日子,书籍是师长,他一会儿严格,一会儿慈爱,谆谆教导,总是能使你获益颇深。书也是知已,始终知己,始终温馨,细细地道来,总是能让人打动许久。书或是情侣,或粗狂,或文雅,性格变化多端,总是能使你魂牵梦萦。 与书为伴的日子,四季交替,一切梦物语皆情语。书春意日的微风般温婉,体贴入微地慰藉你的内心;书如夏日的大暴雨般强烈,淋漓尽致地涤荡你的生命;书如秋日的枫树叶般红火,璀璨热情地熊熊燃烧你的热情;书如冬日的飞雪,悄无声息地融进设计灵感。 岁月渐渐地消逝,与书为伴的日子依然再次,于无声的世界里,体会望尽天涯路,望断天涯路,甘愿衣带渐宽终不悔,希望暮然回首时,与书为伴在灯火阑珊清楚依然 我愿意于那样的晚上,两手双手合十,祷告着,再次与书为伴。 与书为伴作文 篇15八岁的时候,我爱上了《木偶奇遇记》这本书。 一时,我对这本书入了迷,午睡时间,我却躲在被子里看书,以至于热得大汗淋漓。但我满不在乎,继续专心致志地看着。 过了一会儿,妈妈说要陪着我睡。我在被子里动来动去,像只毛毛虫一样驱动着身体,妈妈心里肯定是知道了我在被子里看书,她故意用一只腿压在我的身上,让我不能乱动。有时,我还忍不住偷笑几下。这种窃读的滋味,既快乐又惧怕。 还有一次,写完作业,我走进了姐姐的房间,想拿走她的一本书。那是一本很难看到的书,姐姐都不让我碰,更别说借着看了,那可是她的“心肝宝贝”,每次都被她藏在枕头下面,而她呢,一直躺在上面玩手机。 我灵机一动,想出了一个好主意:“姐姐,妈妈刚买了一盒巧克力,我都吃了几个了,你再不吃就没有了。”姐姐听了,匆匆忙忙地向客厅走去。我赶紧一步上前,迫不及待地看了起来,如同饥饿的人看到了食物。 一本书,如一位老师教诲着我们,如一盏灯火照亮着我们…… 与书为伴作文 篇16毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,书不可一日不读”,所以我们要多读书,读好书。 我至今已经读了许多书,《唐诗三百首首》,《成语故事》,《查理九世》……最近我看了一本书叫《三国演义》每当我有空时就会拿出来细细的品读。 这本书的情节波澜起伏,很吸人。书中的人物欢喜我也欢喜,他们伤心落泪时,我也不禁流下了一滴滴眼泪。 有一次我正在看书,妈妈说:“吃饭了”,我只好去吃饭,我一边看书一边吃饭,过了一会儿大家都笑了,我问他们笑什么,姐姐给我照镜子,原来我的嘴边全是米饭,我也情不自禁的笑了起来。 我房间的床头和柜子上都放满了书,晚上睡前要看一本书,书就像花园里的花,我就像一只蜜蜂在吸吮着知识的花蜜,书还是天上的星星等待着人们去探索,书还是大海,我是大海里的小鱼,尽情的在书里书海里遨游。每次品读一本书时,周遭的喧闹声一下子消失了,书仿佛形成了一堵墙,把我和外面的世界隔绝开来。 每每看见这些大小不一,薄厚不一的书本,闻着这些幽幽的油墨香,心里总是涌起一股欢乐愉悦之情,就像乘上了一列远行的列车,通向书海的乐园。我以书为伴,以书为知己,以书为灵魂伴侣。 与书为伴作文 篇17在人的世界中,有各种各样的人,打工者贪图的是物质的享受,而情趣优雅的人,身边只有书,只沉醉在书的世界。 “书中自有黄金屋”,描写的就是读书的好处,读书人需要书中的“黄金”,贪的是书中的知识,用此来弥补心中的空虚和期待的东西,在寂寞时,书让你得到友情的温暖,在飞黄腾达时,书像挚友一样提醒你,警惕着你不要太过于骄傲。’谦虚使人进步,骄傲则使人落后“。 一些人可能永远体会不了书中的乐趣,一些人与书相遇时则有一种相见恨晚的感觉,自古以来,读书发奋的人还少吗?幼时与张衡、马良一起度过美好的夜晚,小学时与高尔基、法布尔遨游世界,这些事情从哪里来?往哪里去?从美好、纯洁的心灵里来,向那些干旱的心田而去。 书是无比强大的,但又是非常脆弱的书对一些务农的人来说,连开炉引火的资格也不够,而同一本书却可以让一个对生活丧失了信心的人胸中燃起斗志的火焰,继而做出一番惊天动地的大事来。 书是我们的朋友,却又和朋友截然不同,书没有心机,书可以替你保守秘密,书也可以让你平息心中的火焰。 我们要享受情趣,更要享受书中的高尚情趣。 与书为伴作文 篇18我是一个读书狂,也读过许多书,平时在学校下课时,我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里,最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列,每读一本书,我就会明白一个道理,那就是:世上没有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,学会做一个给予的人 。从小学到中学再到大学这一漫长的过程中,除了老师与父母,书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的老师,它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。 由于我们班的同学都比较喜欢读课外书,所以经常在一起讨论“你看的是什么书?”“这本书好看吗?”“这本书是写关于什么的?”因此,老师为我们设立了阅读角,每个人都可以把自己看过的或是闲置在家的书捐给阅读角,同学之间可以互相借书看,这样做的好处是既不浪费钱,还可以感受到读书的乐趣,呵呵,这就叫资源共享嘛! 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象,书是我们知识的源泉,更是我们的良师益友,让我们这一生——与书为伴! 与书为伴作文 篇19书是给我带来乐趣的一种“游戏”;书,是给我带来广阔的“舞台”;书是给我带来鼓励的“呐喊”;书,也是带给我知识的“文库”。 小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的小童话,常常在我的脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事…… 我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。 那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。 在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。 以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。 与书为伴作文 篇20听着奶奶讲《孟母三迁》、《孔融让梨》、《囊萤映雪》……等寓意深刻的故事,我长大了,渐渐地对书情有独钟,所以我爱读书并以书为伴。 虽然我刚上一年级,可是我已经读了不少书了——《中国神话故事》《成语故事》《洋葱头历险记》………在我读过的书中我最喜欢读《中国汉字故事》,最早的汉字是由仓颉发明的,还有“烤”字是由大名鼎鼎的齐白石造出来的。 记得有一天,我在奶奶家吃完饭后,回到家已经是八点多了,我洗漱完毕之后,迫不及待地坐在自己的书桌前打开《中国汉字故事》认真地读起来,不知不觉中已经读了苏轼巧解字谜、苏小妹巧填字、陆游巧借字谜教子……书中一个个妙趣横生的故事深深地吸引着我,让我领略了中国无穷汉字的巨大魅力。也不知道什么时候妈妈站在身后,我竟然没有察觉到,妈妈轻轻地说“萱萱不早了,已经十一点了,赶快睡觉吧!明天还要上学呢!”这时,我才恋恋不舍地放下书。 疫情期间,我和奶奶读书,长知识,学本领,立志将来做个国家有用人才,为人民的健康尽自己的力量。 与书为伴作文 篇21书是一对翅膀,带我走遍天涯海角;书是一盏灯,照亮我前行的路;书是一堆火焰,来暖和我冻僵的小手;书是一把钥匙,打开人生的财富,书更是全世界的营养品。 像蜂蝶飞入花丛,像泉水流经山谷,我每一及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情,在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光异彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 书是人类不可缺少的东西,只有读书,才能成为有学问的人,都离不开读书,从小学一年级学的孔子的名言:知之为知之,不知为不知,是只也。这句话依然萦绕于心。这是一个名言,告诉我们不要不懂装懂,知道就是知道,不知道就是不知道,没有什么可笑的,学习是没有止境的,不要以为自己已经学了不少东西。就可以骄傲了,不要以为自己考了90多分,就可以目中无人了,因为人外有人天外有天,比你有学问的人多了,别人都很谦虚,为何你骄傲自大呢? 我们在读书的时候,要养成做笔记的习惯,记书中优美的词语,记描写的精彩段落,做笔记能锻炼记忆力和理解力,在写作的时候,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。 但愿能够永远与书为伴。 与书为伴作文 篇22通常可以通过一个人交的朋友来了解这个人,也可以通过他所读的书来了解这个人。一本好书可以是个好朋友,书始终如一,不会改变,它是最快乐的伙伴。它给我们丰富的知识,让我们受益无穷。 人们常通过对一本书的要求发现自己的内在爱好。古人曰:“爱屋及乌”,但“爱书及书”更好。书是更真切,更富有人情味的朋友。人们可以通过书和他们最喜爱的作者交流,体会、共同感受。 书是人类进步的阶梯,书是人类进化最重要的一个方面。书能给我们带来许多益处,增长知识等。一些优秀的文学著作会被世人永远记住,我们要和书交朋友,自己从书中弥补自己的缺点。适当的阅读会使人们的心灵舒坦,健康、纯真的书可以净化和守卫灵魂,阅读使人生不再空虚,不再无所事事。让我们强大灵魂、健壮灵魂、充实灵魂。 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。大家,让我们一起来读书吧,让我们充实自己吧! 那些智者,留下的精美作品永远不会被破坏、毁灭,他们给我们留下的作品,会永远的存于人们的心中,永远不变。 与书为伴作文 篇23在我们家,每个人都有自己的书,我家三个人都很喜欢读书。 看,刚刚吃完饭,把筷子放在桌子上,一家人就开始兴致勃勃地看书。我们三个有不同的阅读方法和习惯。 爸爸:边看书边在书上画记号。你看。他多认真啊!以后写评论;有一段时间,用笔画写出漂亮的单词和短语;过一段时间,静静看书就可以认真了。几乎是自我遗忘。爸爸曾经说过,做一辈子老师唯一的财富就是书。所以,他每次出差,行李都是空的,但是回到家,总是带回来装满书的大包小包。但是每次,我妈总是骂我!在我们书房的书桌边上,有一个特殊的抽屉,里面放着我父亲发表的许多文章。 妈妈:为了让我和爸爸有更多的时间读书学习,妈妈在家做了大部分家务。然而,每当她有空的时候,她就会认真看书看报。前段时间为了参加职业资格考试,整天拿着厚厚的一本书看书做笔记,很认真。活到老学到老。 我:我是一个爱看书的小女孩。我的阅读方法是:再读一遍。你会觉得很奇怪。昨天看不懂的,今天完全看懂了! 快看!我们家堪称书香门第,家人的日常生活都是有书相伴的。父母总是用自己的读书经历和榜样让我明白一个简单易懂的道理:“知识可以改变一个人的命运!" 与书为伴作文 篇24从幼儿班到现在,书一直陪伴在我身边。它教会我做人,教会我解决问题的方法,对待他人的态度……。我们的关系也很复杂,一会儿是师生关系,一会儿是朋友关系,再一会儿是……。我与它相处的时间多得快要超过与亲人相处的时间了。 一个周末的早晨,妈妈给我买了书送来。我一头扎进书中,津津有味地读起来。书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚,我的心情也随着他们的喜怒哀乐而变化。书中的故事情节让我身临其境,一小时,二小时……就连吃饭时我也抓着书边吃边看。就这样到了晚上九点半,妈妈催促我睡觉了,不得已我放下书钻进了被窝。等妈妈走后我把事先准备好的手电筒打开,在被窝里偷偷地又看起来,直到手电没电了,我一看时间,已经凌晨三点。我只能恋恋不舍地合上书睡觉。 读不同的书有不同的收获,这么多年的坚持,让我的写作能力和阅读能力逐渐提高,更让我在年级的语文课外知识竞赛中取得年级第三的好成绩。这些都离不开我的好伙伴――书。 书如同一盏明灯,可以解开我学习中的难题;书如同春雨,滋润我渴望知识的心田;书如同一把钥匙,打开浩瀚知识的大门。我要和书做一辈子的好兄弟,和他共进退。 与书为伴作文 篇25古人说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”由此可见,读书对我们非常地重要。 我从小就喜欢读书,无论是什么书,都拿来就看。渐渐地,我肚子里积满了好词好句,于是,我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强;《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊! 书不但让我开阔了视野,带我不断攀登科学的高峰,而且还是我生活中的知心朋友。 高兴时,我捧着它,与它一起分享快乐,体验它们的宏大,又让我走进大自然,尽情流露自己的风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。 烦恼时,我捧着它,它让我在不知不觉中忘记了烦恼,在知识的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。 在我受到批评或斥责时,它又像一位天使,用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤,让我感觉世界是那样的温暖,那样的美好。 朋友,书是全世界的营养品,愿我们与书常伴。 与书为伴作文 篇26如果你自己一人开车游览世界,如果你只能带一样物品供自己娱乐,你会选什么?一个游戏机,一本有意思的书,一副羽毛球拍,一张照片,还是一个激光灯。 似乎大部分人都会选择游戏机。 但如果你问我,我会毫不犹豫的说:“我要一本有意思的书。” 一本书!我听到有人惊讶的叫了出来:“如果你带上一本书,这一趟下来你可以读上无数遍,最终你能背下来。” 对此,我会告诉那个人:“是的,我愿意把这本书读无数遍,我愿意把它背下来。有什么问题吗?你不会见过你的父母一面,就不像再见到他们了吧?假如你带游戏机,无论多有趣,它迟早会没电;如果你带一张照片,你迟早会看烦。但如果你带了一本书,那就大不相同了。它既不会没电,也不会看烦,这是多么完美的选择啊!” 一本书就是一处你随时想去就能去的故地,是一个你想到哪就到哪的车站。 你总能在一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。从某种意义上说,它是属于你的东西,因为世上没有哪两个人会用同一种方式去阅读同一本书。 与书为伴作文 篇27对于我来说:书籍是我最好的朋友,阅读也是我心中最美妙的事。 还记得三岁时,我爱上了听故事,每天都缠着妈妈给我讲故事。时间久了,我也能讲出一两句了。慢慢地,我上小学了。听故事已经满足不了我对文字的渴望了。我开始拿起一本本小小的、鲜艳的书籍,美美地看起来。 “哇!图画好美!”我忍不住惊叹道。翻着图画,我猜测可能发生的故事,指着一些简单的字读起来。刚开始,一个字一个字地读,一个词一个词地读,慢慢地连成一句话,连成几句话……认读的过程非常辛苦,但每每读完一小节,就特别有成就感。我喜欢《凿壁偷光》《坐井观天》等有趣的成语故事,也喜欢情节曲折的《柳林风声》《夏洛的网》等儿童小说,还喜欢博大精深的中华古文化。 在我的世界里,书就可以“当饭吃”。无论走到哪里,我都会揣上一本书,方便空闲时阅读。阅读时间也从开始的每天半小时到一小时,到两小时,再到停不下来的节奏。每到周末,我都会和我的伙伴——书,泡上一整天。 广泛的阅读让我受益匪浅,愉悦了我的身心,增长了我的知识,还让我爱阅读习作中出类拔萃。 我爱阅读,我要与书为伴! 与书为伴作文 篇28暑假快到了。暑假看了很多书,其中《成语故事》让我明白了很多成语,故事,道理。比如“不贪则贵”,形容诚实为公,“开石”,意思是真诚可以打动一切。“程门雪梨”:尊师重道的隐喻。 “书”让我变成了一个不爱读书的学生,变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假,我做完所有作业后,妈妈让我读书,我拿起一本书,毫不犹豫地读了起来。几天后,我读完了一本书。那一年看了很多书,让我的知识一飞冲天。 书是我们的朋友或老师。书上有很多东西是你在学校没学过的,书上的东西你都记不住。当你读很多书的时候,你会发现,就像诗人杜甫说的“读一本书,就写一本神一样的书”。还会发现,就像普希金说的“人的影响是短暂而微弱的,书的影响是广泛而深远的”,但也像苏轼说的“旧书不厌读背,熟者自知”。 大家一定很熟悉“年轻人不努力,老年人伤心”这句诗。就像诗里说的,如果我们现在学习不好,长大了就没人找你工作了,因为你学历很低。只能捡破烂。所以我们要好好学习,长大后报答父母! 你读了这本书,但是你读得好吗?当你读完一本(烂)书,你会发现这种书根本没有知识,就像列夫说的“一本理想的书是智慧的钥匙。”当你读完一本好书,你会发现你的知识增加了很多。 如果你想丰富自己的知识,就找一本好书来读!但要记住,“半夜三更读不了五鼓,除了把自己暴露在外,什么都做不了”。 与书为伴作文 篇29书籍是引导我们前进的一流阶梯;书是滋润我们心灵的一滴甘露;书是一块美玉,温暖着我们的心;一本书是一个忘记过去一年的朋友,人受益匪浅。 在书的天空中畅游,与文字一起翱翔,一起成长。谁能不喜欢读书? 在学校学习期间,遇到很多好文章,其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章:藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下,留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了,双手颤抖。母爱的伟大让人感动。 课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中,魏有一代枭雄曹操,吴有聪,有俞,蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断,产生了一本绝世之书。 国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》 in fabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱,它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。 古诗是中国文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话:“我不知道庐山的真面目,我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅,一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学习,更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚,有活水的源头”。 与书为伴可以净化你的心灵,用书创造你的未来。 与书为伴作文 篇30以书为伴书,这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步,哪怕有一天不摸书,就觉得浑身不自在。我常常和冰心奶奶园林中漫步,常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈,又常常和曹文轩这个大作家,坐在公园的石凳上,一起交流对这个世界的看法……总之,我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽!”我会毫不犹豫的回答你:“Yes!”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽! 告你一个小秘密,我走进新华书店的第一件事,就是瞄到儿童读物上。当然,我也有自己的喜好,那就是我看关于动物类的小说,或许是因为我喜爱大自然的原由。当然,有时候,奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。但是每次都都被我一一识破。有一次,妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然,我在疯狂的翻找,正当我泄气时往枕头上一坐,突然感觉怎么硬硬的,打开一看,哈!原来这两本书就在其中,真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。当然,我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持,还让我明白了什么是父爱母爱,还让我鼓起了信心……书,我的伙伴,它充实了我的生活。我爱读书,我愿以书为伴。 与书为伴作文 篇31哪里有知识之树,哪里就有乐园,尼采说。在工作和生活中,就文学而言,我也认为,多读一些书并能从中获得新的认知,能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候,不妨先放一放,给自己一些时间,打开心宜的书,使自己平静下来,甚至能从中找到答案,不再拘泥于旧有方式,从常识和固有观念中解脱出来。 读一些书给人带来的变化,不单单是接触和了解一个外面的广大世界,其表现可能不是那么迅速,但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展,使个人的心灵逐渐改变,变得丰富多彩,拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考,而得不到别人思想和经验的激发,最好也是单调乏味的。对于阅读者来说,无尽的书的世界,都是不同的样子,人人都能在其中寻找并体验到自己,并得到启发和感悟。 “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这是令人向往的境界,又有人说“上有天堂,下有书房”。书具有着不朽的本质,在人类所有奋斗中,只有书籍能经受岁月的磨蚀,庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁,而经典之作却与世长存,伟大的思想能挣脱时光的束缚,纵是千百年前的真知灼见,时至今日仍是新颖如初,光彩夺目。时间淘汰了粗劣,留下了精品。 我们与好书相伴,好书与我们亲善相处,让我们汲取乐趣与教诲,带给我们亲抚和安慰。 让我们趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一些书罢! 与书为伴作文 篇32你是否想过,在下雨天时坐在家中读书,那天正好下雨,我也在家中尝试了一次。 淅淅沥沥的小雨从天空纷纷落在了地上展开,形成一个个小小的涟漪,一会儿就消失了。仔细地倾听,不也是一种奇妙的声音,多有趣!但下雨天为什么说它是读书天呢?下雨天封锁了与外界的联系,这时只有书才能让你看到外面的世界,读读书吧,拿上几本如同自己挚友般的书,放在桌边,观赏着书中美妙的风景,书中的人物,让自己也身临其境。同时,为了不辜负这宁静的雨天,不读几本好书,不是枉费了这老天爷的好意吗?让身心全部都得到放松,真是再好不过了。 看累了就听听雨声吧,听久了发现雨真是奇妙,或急或缓,或响或静,身上的负担一下散去了,我呼吸着被雨淋湿了的空气,只感觉似乎有云雾环绕,笼罩了整个世界。我躺在了床上,闭上了双眼,身体是朦胧的,轻飘飘的,仿佛也被雨打湿了一样,听到了一个个雨点绽放的声音,呵,真是奇妙! 休息了一会儿,就继续读起书来,不禁入了迷,看了看时间已经到了傍晚,哦,在书中的时光真是短暂,以为还是下午,就已经到了黄昏,在下雨天读书让人忘记了时间,外面的景色始终不变,不被善于变幻的天空打扰。雨依旧下着,和这几位挚友玩了一天,也玩累了,我把它们放在了床头边,渐渐地进入了梦乡,枕书入眠。 下雨和读书真是一对好搭档,下雨天就是读书天,让人感觉到前所未有的洒脱,别有一番趣味,哦,下雨天,读书天,枕书入眠。 与书为伴作文 篇33三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人,耐心地擦拭着春天。 打小,我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册,那一幅幅耐人寻味的插图,那如蝼蚁般,整整齐齐卧在书中的文字,朴实,却如磁铁一般,深深吸引着我。是它们,在我最懵懂的年龄,敲开了我的心灵之窗。 掬一捧暖阳,读书。池塘里,有水暖鸭先知啼鸣;小院旁,有红杏出墙来的温柔;柳梢上,有细叶裁出的巧手…… 试想,在躺椅上,倚靠着阳光,又有清风扑面,恰时,捧一本线装书,斟一壶清茶,何等惬意。 我对书的痴迷,一发不可收拾。 跌进童话的世界里,如梦一般,甜甜的,使我沉醉;窥见漫画人物,风趣的语言、夸张的线条之表达扑面涌来…… 总是趁着闲暇,细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼,也曾与彼得潘一起飞行在旷野,亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。 我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月,与李白举杯邀明月;走过南山东篱,与陶潜悠然采菊花;踏上茱萸峰,与王维同忆兄弟;偶遇梅雨时节,与赵师秀闲敲棋子落灯花;我理解李清照的一江恩怨情仇,也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢,我欣赏柳永的奉旨填词的张狂,同情马致远天涯断肠的伤感…… 屋前的老树,已经长满了枝桠,它们活泼在春天里,绿得繁密、耀眼;春光如水,轻洒在树枝上,滴落在书页上,浸润着我的双眸,荡涤着我的灵魂。 与书为伴,从此仗剑走天涯。 与书为伴作文 篇34我是小船,书便是帆;我是小鸟,书便是翅膀。从《小猪唏哩呼噜》到《明朝那些事儿》书一直是我形影不离的伙伴。 就在去年,一个同学带了《射雕英雄传》到学校看,于是我向他借过来看了一会儿,马上被里面的引人入胜的情节吸引了,于是请同学明天也可以借我看下。第二天我早早地来到学校,借了同学的这本书看,可是同学说他也是别人那借的要还回去了。当天晚上,我就找妈妈嚷嚷给我买《射雕英雄传》。妈妈受不了我的“进攻”,就买了下来。还记得我看到黄药师误会郭靖时,是那样气愤,还有看到郭靖说了几句《九阴真经》的秘诀,呆呆地试了一下,现在想一想有点可笑。《射雕英雄传》也让我懂得了许多道理,比如郭靖本来很笨,可经过不懈的努力,终于成了武功一流的大侠。 每当我读书的时候,我就感觉来到了另外一个世界,在这个世界里,我可以和主人公打败大坏蛋,可以体会到古代的繁荣和富强。 在看看我的书架吧,有让人开怀大笑的《淘气包马小跳》《棚车少年》《米小圈上学记》,还有包含历史的《写给儿童的中国历史》《中华上下五千年》《明朝那些事儿》《史记》等等,还有关于冒险的《丁丁历险记》《荒野求生》《查理九世》。 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯》”我还会看更多的书,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。 |
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