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标题 规则作文
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【精选】规则作文汇总五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的规则作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

规则作文 篇1

在我们的生活中，规范文明，无处不在。规范已经成了生活中的家常话题，但是在生活中，却经常有不遵守校规校纪的人存在。无论是在社会中，还是在学校里，只要人人遵守规章制度，校园不是将变得更美好么？

比如说，学校的行为规范中有一条：“集合快、静、齐、服从指挥。”别看这短短几个字，看上去并不难，但是据我观察，许多班级都没有做好这一点。就拿我们班来说吧，每当演练的时候，教室里走出来的人一个个都懒懒散散的，出来便像赶集一样，哈哈大笑的，捂着嘴悄声说话的……什么样的都有，真是形态各异啊。这时，就能看见班主任的脸上，划过一丝难以察觉的“气不打一处来”的表情。无论班主任怎么警告，男生们还是照干，也不知道是故意的，还是忘了。于是这项规定就变成了：“集合不快、不静、不齐、不服从指挥。”

其实这种现象是很普遍的，那怎么样才能预防这种情况的发生呢？我认为，其实可以从青少年的'叛逆心理入手，青少年应该多参加一些户外活动，放松身心。多与老师沟通和交流。而老师呢，应该了解学生的心理，还要博得学生的信任。有一个故事是这样的：从前有一个商鞅，一天，他放了一根3丈高的木头在城门前。下令道：“谁能把这根木头搬到北门去，就奖赏10金。”开始时，没有人相信，于是，商鞅把钱数加到了50金。人们纷纷议论开，但还是无人去搬。可是有一个人偏偏不信邪，去搬了那块木头，最后商鞅如数给了那个人50金。这个故事中，商鞅就好比是老师，群众就好比是学生，而那个去搬木头的人，就好比是班级建设的领导者。老师得到了学生的信任，同学们才能服从老师的指挥，而在这之间，班级建设的领导者——班干部。起到了一个至关重要的作用，他能够协助老师共同规范同学。同学们服从了老师的指挥，难道还怕同学们违反校规校纪么？

最后，送给大家一句话：“只要人人都能遵守校规校纪，那么班级将会变得更加和谐！”

规则作文 篇2

中午十一点多，我和妈妈去吃酒席，刚走到我家门口的十字路口时，就看见那里围了很多人，还有警察，我和妈妈停了下来，原来是一位老奶奶被拉土车撞死了，因为拉土车抢红灯造成的，拉土车太可恨啦!

今后我们每个人一定要遵守交通规则，注意安全!为那位老奶奶祈福!

规则作文 篇3

家有家规，班有班规，校有校规，国有国规。但是我认为对于我们学生来说课堂上的规矩是必不可少的，我认为以下几点，是作为一个学生该遵守的：

一、课前准备：上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品，书本统一放在课桌的左上角，文具盒横放在书本右上方，学具放在铅笔盒下方。

二、候课：预备铃响时，要立即进入教室安静伏在桌上，右手在下，左手在上，面朝走廊，安静等待老师上课。

三、问好：上课铃响，教师走进教室 ，班长喊：“起立”，全体同学立正向老师行注目礼，老师说：“同学们好”后，同学齐答：“×老师，您好”，说“您好”字时行鞠躬礼，“您好”字结束后即站直，老师还礼后坐下。坐下要安静、端正。

四、整队：师生问好后，到专用教室上课的同学，听从老师要求快速整齐排队，做到快、静、齐、轻。

五、坐姿：右手在下，左手在上平放桌面，抬头挺胸身体坐直，双脚自然叉开与肩同宽。

六、举手：左手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面。

七：倾听：首先别人讲话时，要坐姿端正，专心致志地听。其次应学会边听边想，思考别人说的话的意思，能记住别人讲话的要点。第三不打断同学的发言，等别人讲完后，再举手得到同意可以发表自己的观点。

1.上课准备：预备铃响，教师务必提前一分钟到达教室门口，检查学生课前准备情况(课本、练习本、草稿纸、笔等，要按指定位置放好)，调控师生情绪，以创造良好的教学气氛。

2.上课：课堂教学要用普通话，语言要规范、清晰、生动、有感染力，教态要自然亲切，教学要注意实效，要有小结；下课铃一响，准时下课，坚决不准拖堂。

3.知识性：课堂教学内容必须丰富、充实、有层次，面向全体学生，兼顾到不同学生的要求。对概念、规律的表达要求准确、精练、逻辑严密，讲授知识必须准确，坚决杜绝出现知识性错误和术语错误。我们要人人做到遵守课堂规则。

规则作文 篇4

作为一名现代人，小A可是吃尽了“规则”这个词的苦头。

世上的规则好像是专门针对小A的：小A爱睡懒觉，单位却要求7：30前上班；小A喜欢别飙车，交通部门却规定开车不可超速；就连小A喜欢玩的电脑游戏，公司都不允许……

就这样，小A的火在一天天地积累，终于有一天，他大喊到：“让世界上的规则消失吧！”说来也奇怪，他一喊，眼前就出现一道光，在他睁开眼时，前面出现了一个人。

“你是谁？可别告诉我，你是上帝啊？”小A说道。那个人也大吃了一惊：“没想到世上还有这等人才，我扮演过小孩，成人，老人，你还是第一个一眼认出我是上帝的人。这样吧，为了奖励你的睿智，我就帮你实现一个愿望吧！”虽然有些无语，小A还是不假思索地说：“让规则从世间消失！”“你确定吗?”“确定！”“好，马上开始生效！”上帝说完，消失了。

小A赶紧拿起一本字典，看看“规”这个字，果然，规则规定规矩……一切与规则有关的公司都消失了。再拿起表一看，已经8：00了。吓得小A赶紧出门，可刚踏出门框，他一拍脑袋，我这么急干啥，反正也没有规定7：30以前到！于是，他又拖到了9：30才开始开车去单位。

到单位后，刚下车，小A就踩到了一块软绵绵的东西，他低头一看，不由勃然大怒：谁这么不文明，随地大小便！等他冷静下来，才记得，世上已经没有规则了。压着心中的怒火，小A走进了办公室，打开电脑，玩起了他最爱玩的“赛尔号”。突然，主任走了进来：“发工资了。”小A不禁沾沾自喜：没有规则，工资都提前发了。“小B，10万元；小C，1亿元，小D，100万元……”“嘿嘿，连工资都乱发了。”“小A，0元！”“什么！我一进公司，不就规定，每月工资再少，也不少于1000元啊？”小A一下冲了上去，抓住主任脖子问。主任有些疑惑：“规定是个什么东西，是新词吗？”“这……”小A顿时没话说了。

回家路上，小A不禁用飙车来发泄情绪。没想到路上竟闯出一个开着渣土车来碰瓷的人，由于没了规则，小A不仅被送进医院，还被判了罚款10万元。

在医院中，小A生气地打开电视， 小A似乎忘了世上已没有规则。在千钧一发之际，上帝出现了，“你还想去掉规则吗？”小A赶紧说：“不，不要了！”突然，时间似乎倒退了一样，回到了小A大喊的时候。原来由于小A的工作疲劳，做了一个梦。醒来，小A赶紧去翻字典，在“规”字一行清楚地出现了“规则”一词。小A不禁长叹一声：“还是遵守规则才是上策啊！”

规则作文 篇5

小时候，经常有人对我说：“这是规则！”我听得烦不胜烦，“到底什么是规则呢？”我曾经这样问过自己。后来，我明白了，规则原来是这样的。

记得小时候，幼儿园放学了，妈妈接我走我想再玩一会儿，妈妈同意了，我玩了长长的大象滑梯，发现了百花园里有一朵粉红色、开得正旺的小菊花，长长的条状花瓣垂下来，包裹住金色的花蕊。我喜欢极了，便蹑手蹑脚地走了过去，趁浇花的阿姨不注意，偷偷的跳进花丛，小心翼翼地将小菊花菜了下来，完全对“小花勿采、小草勿踩”的提示牌视而不见。我看着沾满露水的小菊花，高兴极了，一会儿将它别在腰间，一会儿将它绑在小辫子上，一会儿又把它插在口袋里，可是怎样都怕把小菊花压坏了，最后决定把它捏在手里。“妈妈。妈妈！”我像小鸟一样欢叫着，扑进妈妈的怀里，“你看，我采到了什么？”我乐不可支的说。“呵呵，什么呀？”妈妈微笑着说。“你看！”我高兴的说着并举起了小菊花。它依旧那么漂亮，粉红色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色，莹黄色的花蕊在里面若隐若现，嫩绿的花茎，柔软的叶片，花瓣上，还有一颗阿姨浇水时留下的水珠，反射着太阳的金色。“你是在哪儿采的花呀？”妈妈的声音里夹杂着一点点的愤怒和疑惑。“那儿！”我指了指百花园。妈妈只瞅了一眼，便拎起我的手，迈开大步，“妈妈，去哪儿啊？” 我不解地问。“去办公室。”妈妈说。“去那儿干嘛？”我又问。“交罚款！你摘了花，就要受罚！”“可是，没人看见，而且……”妈妈看了我着我的眼睛，认真的说：“这是规则！”我不吭声了。我和妈妈交了罚款，从办公室里出来，一起回家了。

什么是规则？这，就就是规则！
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更新时间：2024/12/23 2:26:29