标题 | 家风作文 |
范文 | 【实用】家风作文合集六篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的家风作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 家风作文 篇1家是社会和谐的基础。“家是最小国,国是千万家。”一个家庭有了好的家风,这个家庭就会和睦团结;千万个家庭有了好的家风,这个社会就会很和谐,我们的民族、我们的国家就有了向心力和凝聚力! 家风自古有。孟母“断织”的故事流传至今。孟子小时不知努力学习,时常中断自己的学业。孟母为教育他,有一次竟用刀将自己织机上将要织成的布割断,从而使孟子感悟到“半途而废”的道理。范仲淹之所以志在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为幼时母亲告诉他,“不为良相,即为良医”——良相可以治国安邦,良医可以治病救人,一个人想要自己快乐,就必须让别人先快乐。 古之有家风,我爷爷也有他推崇的家风。 艰难的日子仿佛永远不会随年代的改变而消失。就像一个烙印深深嵌入爷爷的思想,这就造就了爷爷万事先备后动,勤俭为先的性格。 “穿上大头皮鞋,想起了我的爷爷,走过雪山草地,踩过敌人的肚皮……”每次《大头皮鞋》的歌萦绕在耳旁的时候,我总会想起爷爷的鞋子——几双布鞋。爷爷下地干活穿上它,走亲访友穿上它,串门串户穿上它。鞋底磨平了,脚尖的布恰似火山口一般向外挣脱,露出一只长着老茧的脚趾头。 爷爷的饮食更是清淡无奇,早上熬一锅粥,吃上几天,咸菜冬瓜汤,馒头南瓜菜,竟是如此,却不浪费。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,这些是爷爷的真实写照。 “赚钱不容易,能省就省,想想以前,我……”这话我早已听得滚瓜烂熟了,爷爷却不厌其烦地诉说,且身体力行。无论两里地还是十几里地,定是用脚去丈量,因此爷爷被人戏称用的是“两脚车”。一天省一块,一年三百六十五块,十年,十五年…… 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,这是爷爷的坚守。 使我感触最深的还是爷爷的“家徒四壁”。走进屋内,让人会想起陶渊明的“环堵萧然,不蔽风日”。墙壁上用浆糊糊的报纸已成暗黄。屋内有一张摇摇欲坠的木桌,一个锈迹斑斑的水壶,两只褪了色的热水瓶,一个被烟熏黑的灶头,一盏能发出昏黄微弱光的灯和墙壁上挂的几件粗布短衣。 就是这么一个老人,清贫了一生,节俭了一世,不骄奢淫逸,一辈子兢兢业业,脚踏实地做人。 与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香。是因为人和香气合二为一了。我和爷爷相处,爷爷没有言语的高调,只有行动的实在,爷爷的节俭家风现如今已深入我的骨髓。 节俭的家风不是挂在嘴上的,更是铭刻于内心深处的;它是一种美德,一种风尚,我将接过爷爷的接力棒,让其传承! 家风作文 篇2每个家庭都有自己的家风家训,我的家风只有四个字:家、孝、勤、善! 家:是指要对家庭负责;保护好自己,不让爸妈担心;自己力所能及的事情自己做,不让爸妈操心;提前做好家务,不让劳累一天的爸妈费心;不要做坏事情惹他们生气,要做一些好事让他们开心。家:是自己内心的归宿,需要用生命来守护! 孝:百善孝为先,乌鸦有反哺之义;羔羊有跪乳之恩;我们要孝敬父母,陪伴他们;不要因为自己的意见而和父母吵架;帮妈妈做家务,帮爸爸端杯水,不要偷懒,让他们生气,要勤奋,让他们放心。孝:是一份责任!要用时间来证明! 家风作文 篇3今天,我们班级举行了说家风活动,老师首先告诉我们家风是什么,家风就是发生在家里的故事,它影响着我们平时的行为。然后,老师让我们踊跃发言。 有的同学说:“我的家风就是尊老爱幼,有一次,在公交车我给老奶奶让座,妈妈还夸奖了我,说我是尊老爱幼的好孩子。” 有的同学说:“我的`家风是助人为乐,有一次,隔壁阿姨忘记带钥匙,我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。” 轮到我了,我说:“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次,爸爸妈妈带我出去吃饭,因为我饿了,菜一上来我就迫不及待的吃起来,妈妈立刻阻止了我,并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的,这是礼貌。” 活动结束后,同学们还意犹未尽,课余时间还在讨论,因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。 家风作文 篇4我有一个美好和谐的家庭,有着和谐的家风,时时影响着我的成长。 我们在平时很注意节约资源。就拿我来说吧,我经常在洗手、洗脸时在洗手盒上放一个脸盆,等洗完手后,先把水龙头拧紧,再把脸盆中的水倒在旁边的水桶里,这是我自小就养成的好习惯。这使我连续两年成为“环保之星”。我家里用的都是节能灯,但我尽量在白天把作业写完,就在客厅里写,因为我家西边的大窗户采光很好,使得屋子里光线很充足,减少了夜里写作业的时间,不仅节能也对眼睛有益。妈妈买完菜后把剩下的塑料袋都收起来用来当垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的纸,他把这些纸裁成小纸片,给我当草稿纸。 尊老爱幼是我国的传统美德,也是我家最重要的家风,妈妈从我小时候就教育我一定要尊老爱幼,要与邻居和谐相处,互帮互助,对需要帮助的人要抻出援助之手。有一天,我上学回来,刚进楼道,就看见住在二楼的老奶奶正扶着扶手,正艰难地挪着脚步,走一步歇一会儿,看到这情景,我快步走到她身边,对她说:“奶奶,我来扶你上楼吧!”说完,我便要扶她,但是奶奶说:“好孩子,不用了,你先上楼吧,我太慢了。”我说:“没事,我不着急。”于是我搀着奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十几步楼梯,我俩走了有五分钟。到了二楼,奶奶对我说:“好孩子,快点回家吧,谢谢你啊。”过了几天,妈妈说:“听住在二楼的奶奶说,前几天你扶她上楼了。”我点了点头,妈妈很高兴,夸我长大了,更乖了。我很高兴,这不就是我们家的家风吗? 好的家风使我快乐的成长,让我受益匪浅。 家风作文 篇5家风家风,家族之风, 祖辈流传,春夏秋冬, 牢记教会,光耀祖宗, 尊师重教,跃虎腾龙。 家风家风,孝长之风, 孝敬父母,其乐融融, 孝敬师长,八面玲珑, 反目成仇,天打雷轰。 家风家风,道德之风, 礼貌为本,傲气无踪, 友人为重,声如洪钟, 骄气若盛,独自茕茕。 家风家风,勤俭之风, 一粥一饭,多年耕种, 省吃俭用,生旨肥浓, 舍己为公,德高望重。 家风家风,勤奋之风, 浅显易懂,不知丁董, 少而勤奋,过目成诵, 壮而有成,鬼斧神工。 家风家风,耀祖之风, 踏踏实实,事业恢弘, 闯天荡地,名声骄纵, 声名远播,谦逊为宗。 家风作文 篇6爷爷常说:“良好的家风会让我们终身受益,人人都会养成好习惯。” 许许多多好的家风不但会形成良好的社会风气,而且良好的家风又是民族兴旺、国家繁荣的根基。中华人民有重视家规的古老传统,讲究“孝”“道”“尊”“诚”等,随着社会发展,应在新条件下继承、发扬这些优良传统。 我家的家风是“勤”,就是勤奋学习或工作。在上学之前,妈妈就经常给我讲许多关于勤奋学习的名人典故,比如说:王冕学画、牛角挂书的李密、囊萤映雪的车胤、头悬梁锥刺骨的苏秦与凿壁借光的匡衡。这些勤奋学习的故事时刻勉励着我要刻苦向上。上学后妈妈每天陪我学习、练琴,教我古诗与国学常常到十点多,妈妈正是以“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这样严要求,要我做到起早贪黑,不辞辛苦。按照妈妈的这个标准,我每天早上起来养成了听、读英语的好习惯,晚上完成作业后拉琴、看书是雷打不动的必修课。 爸爸忙于工作经常不能回家,付出了辛勤的汗水是为了我与家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奋,看书学艺每天都非常有规律,也经常琢磨奥数与英语,而且还乐此不疲。虽然这些勤奋使我的童年少了许多玩的时间,但是让我收获最多的是:学习有乐趣,读书非常充实。终于功夫不负有心人,我现在拿到了非常多证书与奖状。 在老家每天饭后,一张茶几一壶茶,一把藤椅几本书,枣树下,走廊里,花园旁总能找到爷爷的身影。爷爷天生爱看书,因此大大小小的书柜里摆满了各种各样的书,有历史类的、政治类的、文学类的,还有名人、伟人的专辑。因为我从小养成了爱看书的习惯,因此得到了爷爷非常多宝贵的藏书呢。 “勤”这个好家风给了我一个快乐而又充实的童年,它将伴我一路成长! |
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