标题 | 五四活动周活动方案 |
范文 | 五四活动周活动方案 导语:五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面小编带来了五四活动周活动方案,欢迎参考借鉴! 五四活动周活动方案一、指导思想:以纪念五四运动101周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。 二、主题:青春,和谐。 三、活动组织领导: 组长: 副组长: 成员: 四、活动计划: (一)、五四文艺联欢会 1、报名时间:各班在4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。 2、演出时间:5月4日下午2点。 3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。 4、演出顺序:以节目单为序。 5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。 6、评分细则:见评分表 7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。 8、奖项设置:单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。 9、工作人员安排: 评委: 统分: 会场布置: 维持秩序: 音响: 主持人: 跑分: 10、此活动由桂老师负总责。 (二)学生书画作品展 1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的.美术形式为主。 2、负责人: 3、刊头设计: 4、张贴: 5、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。 6、评委: 7、此活动由许老师负总责。 (三)五四专刊 1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主 2、稿件征集: 3、誊写: 4、张贴: 5、次活动由张老师负总责。 (四)篮球比赛 1、参赛范围:八年级、九年级以班为单位 2、比赛组织: 3、裁判员: 4、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖。 5、具体事宜见比赛规程。 6、此活动由陈老师负总责。 (五)、团员赴敬老院慰问活动 1、活动地点:古碑镇敬老院 2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。 3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。 4、此活动由喻正林老师负总责。 (六)、新团员入团宣誓活动 1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。 2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。 3、此活动由喻正林老师负总责。 六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。 五四活动周活动方案一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动101周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下: 二、活动主题 激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。 三、活动时间 4月中旬——五月。 四、活动内容 1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。 2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动101周年文艺汇演。 3、“关爱春天”绿色志愿活动。 五、系列活动流程 1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。 2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。 3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。 4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。 5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。 6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。 7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动101周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。 8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。