标题 | 家长开放日半日流程 |
范文 | 家长开放日半日流程 一、晨间户外活动 (7:45——8:20) 内容:大型玩具 目标: 1.学会用简单的方式进行自我保护。 2.愿意与同伴一起参加晨间活动。 二、生活活动晨间谈话 (8:20——8:35) 内容:你会玩泡泡吗? 目标: 1.感知泡泡的色彩、大小、形状的特征,能用语言表述。 2.愿意在同伴和老师面前大胆表述。 三、吃点心 (8:35——8:50) 目标: 1.安静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。 2.愉快吃完自己的一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。 四、做早操 (8:55——9:05) 目标: 1.情绪愉快地参加早操锻炼。 2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。 五、教学活动 (9:15——9:35) 活动内容:艺术:有趣的吹画 目标: 1.尝试用吸管吹画,对漂亮的.线条和色彩效果感兴趣。 2.用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。 六、教学活动 (9:40——10:10) 活动内容:健康:大泡泡 目标: 1.提高四散奔跑和灵活躲闪跑的能力。 2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体游戏的快乐。 七、生活活动——吃水果 (10:10——10:20) 目标: 1.口渴时能用自己的茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。 2.洗好手后能保护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安安静静地吃水果。 八、户外活动 (10:20——10:50)(兼:小型的家长会) 活动内容:操场器械:走独木桥 目标: 1.在教师提醒下增减衣服、喝水、如厕。 2.学习简单的自我保护方法,在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。 九、餐前活动 (10:50——11:00) 目标: 1.知道入厕后、饭前都要洗手,会安静地等待保教人员分发饭菜。 2.邀请个别幼儿协助老师分发餐具,感受自己做事的快乐。 十、进餐活动 (11:00——11:30) 目标: 1.学会独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。 2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。 |
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