标题 | 毕业班数学老师的家长会发言稿 |
范文 | 毕业班数学老师的家长会发言稿 一、班级学生对数学学习的整体状况分析及采取的措施 1. 浮躁,成了最近一段学习中的典型症状。 具体表现在:作业马虎,书写潦草,正确率下降,课堂注意力易分散,不能积极思考,总是在等待别人给出答案。 2. 原因分析:一是进入复习阶段,所有的知识点都是熟知内容,缺乏新鲜感,从而导致学习耐力下降,表现出“不积极”“不思考”。二是由于系统复习,每天要接触大量的习题,由于有“我早就会了”的心理作祟,导致学生马虎、应付的态度显现,导致作业正确率不高。 二、给即将升入中学的孩子家长的几点建议 1. 希望继续督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下孩子的练习本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板和量角器、橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用练习本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列式在练习本上,字迹要端正,线用尺子画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式再算一遍,得数也不会抄错。 2 、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比哪学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。 3 、多给孩子一点信心,做孩子成长的.强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有坏有好,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。 4. 平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。 各位家长,你的孩子在小学的学习还有一个多月的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家! |
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