标题 | 小学生广播稿 |
范文 | 小学生广播稿(汇编15篇) 有在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生广播稿,希望能够帮助到大家。 小学生广播稿1甲:老师们同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面了。今天的广播员是 乙:同学们,你们知道明天是什么日子吗?嗯!明天就是三月八日国际妇女节了,是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。 甲:队员们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?我来告诉你们。1903年3月8日,美国芝加哥市的女工为了否决资产阶级榨取、抽剥、和歧视,争夺自由平等,进行了年夜罢工和示游行。这一斗争获得了美国泛博劳动妇女的撑持和强烈热闹响应。1910年,一些国家的前进前辈妇女在丹麦首都哥本哈根进行第二次国际社会主义者妇女代表年夜会。年夜会按照主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了增强世界劳动妇女的团结和撑持妇女争夺自由平等的斗争,划定每年的3月8日为国际妇女节。连系国从1975年国际妇女起头庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争夺和平、争夺妇女儿童的权力、争夺妇女解放而斗争的伟年夜节日。 乙:在这里,红领巾广播站代表全体同学祝全校所有的女老师和全天下所有的妈妈 合:节日快乐!妈妈,我爱您!老师,我爱您! 乙:是妈妈,给了我们生命,给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至……当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们;当我们开心快乐时,妈妈比我们还高兴;当我们伤心难过时,妈妈比我们还忧伤……妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报! 丙:还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。有时候老师也会严厉地批评我们,但是我们都能理解您的一片苦心:正因为您深情地爱着我们,惟恐我们做不好人,成不了才,因此必须对我们严格要求,也只有这样,我们才能懂得做人做事的规矩和道理,才能正确地对待学习,才能在德、智、体、美等方面全面发展,成为热爱祖国、理想远大的好少年,成为勤奋学习、追求上进的好少年,成为品德优良、团结友爱的好少年,成为体魄强健、活泼开朗的好少年!我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人! 丁:有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!……我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐! 甲:对了,三八妇女节学校将开展的“我让妈妈露笑脸”活动,红领巾在这里号召队员们积极参加,(1)一、二、三年级同学:我手画我心。画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。(2)四、五年级同学:妈妈,我想对您说。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们要准备一张漂亮的彩纸,把最想对妈妈说的话写在彩纸上)同学们将自己的作品做为一份礼物在3.8当天送给妈妈。还可以带到学校和老师、同学分享,评选出最漂亮的、最感人的作品。 乙:在今天的红领巾广播的最后中,我们想点首歌给我们的妈妈,歌曲的名是《妈妈的吻》。 小学生广播稿2合:老师们,同学们大家好, 甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 合:晨光小学好书推荐栏目又和大家见面了。 甲:我是主持人甲 乙:我是主持人乙 甲:,今天,我们为大家推荐的好书是——《狼王梦》 乙:介绍这本书的内容之前先为大家介绍一下这本书的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鸣,1952年生于上海,1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。他的创作以动物小说为主。他书中的动物栩栩如生,故事情节曲折生动,很能吸引读者的眼球。他是我非常喜欢的一位作家。 甲:《狼王梦》这本书主要讲了:公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼,一只在初生时,在冰冷的洪水里冻死了,紫岚给大儿子取名黑仔,二儿子蓝魂儿,三儿子双毛,女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑,所以紫岚宠爱它,想让它来完成黑桑的遗愿,可它却表现出了狼没有的满足感,于是紫岚开始训化它,在它这个年龄,别的幼狼还不敢出洞,可它已经奔驰在草原上了,结果被一只鹰吃掉了,紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔,蓝魂儿果然不负众望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它带领着大家,可就因为太过自信,让自己死在猎人的陷井里,紫岚只好再把希望放在小儿子身上,可双毛人小受俩哥哥的欺负,它只是一副奴像,紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来,眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时,只听狼王一叫,便唤起了双毛以前的记忆,死于狼口之中。紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中 最奴性的公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子,现的很憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。” 乙:这个故事留给我印象最深的是这个片段:狂风骤起,古河道上飞沙走石。远处一座山峰上落下一只球形状闪电,随着惊天动地的霹雳声,一棵大树被一团烈火吞没。刚出生的狼崽生命力很脆弱,被狂风吹得浑身战栗,被闪电吓得吱吱惊叫。紫岚把五只狼崽护在自己的腹下,紧张地抬头观望天色。乌云越聚越厚,天色越来越暗,看样子,非得落一场比魔鬼还恐怖的暴雨不可。 甲:在小说中,紫岚和黑桑都有着顽强的斗志和执着的追求,但我最佩服的还是黑桑。黑桑为了当上狼王不辞辛苦,用了几年的时间疯狂地啃树皮,用爪子不停地磨花岗岩,这种毅力绝不是一般人能有的。但命运不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。 乙:请大家都来读读这本十分扣人心弦,又回味无穷的《狼王梦》吧。 甲:本月推荐读物:低段《帅狗杜明尼克》、《励志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游记》《天使雕像》高段:《老人与海》《狼王梦》《名人传》。 乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。 甲:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。 乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。 甲: 我们下次再会。 小学生广播稿好书推荐篇二:《苹果树上的外婆》好书推荐广播稿 《苹果树上的外婆》好书推荐栏目广播稿 甲:同一片蓝天,有不同的心情。 乙:同一个校园,有不同的心语。 甲:当清晨的第一缕阳光优雅的垂下它的倩影, 乙:午后的第一只鸣蝉欣欣的开始他的演唱, 甲:傍晚的第一丝微风轻盈的送去他的凉爽。 乙:辰光小学“书香校园”广播站与您一起感受阳光的馨香。 合:亲爱的小听众们,我们又如约和大家在这里见面了。 甲: 大家好,我是主持人XXX。 乙: 大家好,我是主持人XXX。 甲:今天,我向大家推荐的书籍是《苹果树上的外婆》。几乎所有的孩子都有外祖 母,只有安迪没有,这让他很伤心。 乙:有一天,妈妈给他看了外祖母的照片,安迪梦想着外祖母来到了他常常玩耍的苹 果树上,和他一起做所有他最盼望的事:去游乐场、去草原套野马、去航海、去印度猎虎……安迪快乐地沉浸在和这个想象出的外祖母的奇妙经历中。 甲:可是有一天,邻居家搬来了一位孤独的老奶奶,她很穷,每天都要工作,甚至有 时没有时间做饭,她需要安迪的帮助。能够照顾老奶奶让安迪感到非常愉快,觉得自己已经长大了。 乙:这样,安迪就有了两位祖母,他还可以给一位奶奶讲另一位的有趣故事……怎么 样,你是不是也联想到自己与外婆的美好时光呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧! 甲:有趣的书籍很多,你们还可以到图书馆去借阅以下的书籍:推荐读物:低段《猜 猜我有多爱你》《亲爱的汉修先生》《唏哩呼噜和他的弟弟》。中段《时代广场的蟋蟀》《屋顶上的小孩《第七条猎狗》。高段《爱的教育》《爱丽丝梦游仙境》《学会理解》。 甲: 每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。 乙: 每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。 甲:不管是严寒的严冬,还是炎热的仲夏, 合:辰光小学“书香校园”广播站将一直陪在您的身边、伴随您的左右,本期好书推 荐栏目到此结束。期待下次的再会! 小学生广播稿好书推荐篇三:广播稿 我读书我快乐 放音乐(morning) 合:各位老师、同学们,大家好! 女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持,我是主持人(a ),我是主持人(b )。 男:(a ),你能背上几句有关读书的名言吗? 女:那太简单了,听好了: 1、书是人类进步的阶梯! 2、读书破万卷,下笔如有神。 3、读万卷书,行万里路! 4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 男:你还挺不错啊! 女:当然啦! 男:咱们言归正传吧! 女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有: “佳作赏析、 “美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。 放音乐(morning) (佳作欣赏) 女:(你喜欢冬天吗? 男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。 女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。 男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。 放音乐(morning) 女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。小狗不再叹息,它说,很快乐! 男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。 放音乐(morning) (美文欣赏) 女:你喜欢写作文吗? 男:不喜欢,一说到写作文,我就一个头两个大,我相信有许多同学也和我有同感。(曾艳婷 ),你的作文写得不错,有什么秘诀能透露给我吗? 女:秘诀谈不上,有几点经验可以告诉你,你可要听好了: 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、、,学会积累。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。 6、学会引用名人名言,引用诗人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。 7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。 做到以上几点,相信你只要坚持写日记,随着时间的推移,你的写作水平也一定会不断提高 的。 男:真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外,还要坚持看好书。 (好书推荐) 女:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友, 男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。 女:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。 男:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上 男女:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。 女:下面是好书推荐栏目:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。 同学们,想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧! 放音乐(morning) 幽默乐园 男:幽默是和谐的音符。 女:幽默是避风的港湾。 齐:下面让我们走进幽默乐园。 男:《修雨靴》 一场大雨过后,小灵拖着爸爸的一双大雨靴玩水。雨靴破了个洞,进水了。小灵想:这好办,只要再开个洞,让水流出去就行了。于是,他用剪 刀在靴底又”开了一个洞。可是雨靴里的水越积越多。小灵叹气了:“到底要开几个洞,水才能出去呢? 女:《这么扁》 一辆汽车在经过一个小村庄时,把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡,对一位看到这件事的小男孩说:“这只鸡是你家的吗?” “不,先生,我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样,但它没有这么扁。” 男:《打豆豆》 有位科学家到了南极,碰到一群企鹅。他问其中一个:“你每天都干什么呀?”那企鹅说:“吃饭睡觉打豆豆。”后来他碰到了一只小企鹅,很可爱的样子,就问它:“小朋友,你每天都干什么呀?”小企鹅说:“吃饭睡觉。”科学家一愣,随即问到:“你怎么不打豆豆?”小企鹅说:“因为我就是豆豆。” 女:《炒作》 爸爸一边看报纸一边有感而发:“唉!现在什么东西一炒作就能红!奶奶听了说:“那可不一定哦!我烧了真么多年的菜,怎么炒怎么做青菜还是绿的,土豆还是黄的!” 放音乐(mornin) 点睛一句 男:今天点睛一句送出的是:把握一个今天,胜过两个明天。请同学们跟我念一遍,把握一个今天,胜过两个明天。要牢牢记住噢! 女:昨天已经悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可测,所以,我们要把握好眼前的今天,走出困境,让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择,因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫,不可预知;唯一可以把握的,就是现在,去努力改变现在,你的未来会比过去更美好。 合:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束,谢谢收听,下期再见! 放歌《let it go》 小学生广播稿3阅江楼记 宋濂 金陵为帝王之州,自六朝迄于南唐,类皆偏据一方,无以应山川之王气。逮我皇帝,定鼎于兹,始足以当之。由是声教所暨,罔间朔南,存神穆清,与天同道,虽一豫一游,亦思为天下后世法。京城之西北,有狮子山,自卢龙蜿蜒而来,长江如虹贯,蟠绕其下。上以其地雄胜,诏建楼于巅,与民同游观之乐,遂锡嘉名为“阅江”云。 登览之顷,万象森列,千载之秘,一旦轩露,岂非天造地设,以俟大一统之君,而开千万世之伟观者欤?当风日清美,法驾幸临,升其崇椒,凭阑遥瞩,必悠然而动遐思。见江汉之朝宗(编注:水流归向),诸侯之述职,城池之高深,关i之严固,必曰:“此朕栉风沐雨,战胜攻取之所致也。中夏之广,益思有以保之。”见波涛之浩荡,风帆之下,番舶接迹而来庭,蛮琛连肩而入贡,必曰:“此朕德绥威服,覃及内外之所及也。四陲之远,益思有以柔之。”见两岸之间、四郊之上,耕人有炙肤皲足之烦,农女有捋lǚ桑行@yè(编注:为耕田农夫送饭)之勤,必曰:“此朕拔诸水火,而登于衽席者也。万方之民,益思有以安之。”触类而推,不一而足。臣知斯楼之建,皇上所以发舒精神,因物兴感,无不寓其致治之思, 奚止阅夫长江而已哉! 彼临春、结绮,非不华矣;齐云、落星,非不高矣。不过乐管弦之淫响,藏燕、赵之艳姬,一旋踵间而感慨系之,臣不知其为何说也。虽然,长江发源岷山,委蛇七千馀里而入海,白涌碧翻。六朝之时,往往倚之为天堑。今则南北一家,视为安流,无所事乎战争矣。然则果谁之力欤?逢掖之士,有登斯楼而阅斯江者,当思圣德如天,荡荡难名,与神禹疏凿之功同一罔极。忠君报上之心,其有不油然而兴耶? 臣不敏,奉旨撰记。欲上推宵旰图治之功者,勒诸贞珉(注:美石)他若流连光景之辞,皆略而不陈,惧亵也。 【注】临春、结绮皆为陈后主所建的楼阁,隋兵攻入金陵,焚于火;齐云楼为唐代曹恭王所建,落星楼于吴嘉禾元年建造,在南京落星山。 对下列句中加点字的解释,不正确的一项是 A.当风日清美,法驾幸临 希望 B.逮我皇帝定鼎于兹 等到 C.此朕德绥威服 安抚 D.勒诸贞珉 雕刻 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.上以其地雄胜 以俟大一统之君 B.与民同游观之乐 见江汉之朝宗 C.必悠然而动遐想 蛮琛联肩而入贡 D.蟠绕其下 其有不油然而兴耶 下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是 A.作者登上阅江楼,看到长江、汉水滔滔东去,各地的官员纷纷前来述职,城高池深,关隘险固,于是感慨地说:“这是士兵们栉风沐雨,征战攻取才得到的啊!中华土地这样广阔,更感到要想办法来保住它。” #from 阅读答案__阅江楼记 宋濂 金陵为帝王之州,自六朝迄于南唐 B.作者认为,那临春楼、结绮楼,不是不华美;齐云楼、落星楼不是不高大。但它们只不过是用来演奏放荡的乐曲,收藏燕赵的美女,都是腐化的象征,当今帝王也不例外。 C.六朝的时候,常常凭借阅江楼作为防御敌人的天然屏障。现在则已南北一家,把长江看作一条和平的江水,无须用来进行战争了。 D.读书人有登上这座楼而观赏这长江风景的,应当想到皇上的圣德如青天一样,浩荡宏伟,难以称说,与神禹开山引水的功业同样是无边无际的。忠于君王、报答皇上的心情就会油然而生。 7、翻译下面的句子。(10分) (1)臣知斯楼之建,皇上所以发舒精神,因物兴感,无不寓其致治之思, 奚止阅夫长江而已哉!(6分)(2)四陲之远,益思有以柔之。(4分) 答案 4、A (幸:皇帝到某处) 5、C(A.介词,因为/连词,用来;B.的/主谓之间,取消句子的独立性;C.连词,表修饰关系;D.它的/加强反问语气) 6、D(A不是说士兵们栉风沐雨,而是说朕栉风沐雨;B“当今帝王也不例外”原文无此意思;C不是凭借阅江楼作为防御敌人的天然屏障,而是凭借长江20xx小学生广播稿文章20xx小学生广播稿= 7、.(1)我知道这座楼的兴建,是皇上用来舒展自己的怀抱,凭借着景物而触发感慨,无不寄寓着他志在天下太平的思绪,哪里是仅仅观赏长江的风景呢?(知识点:所以、因、寓、奚、止) (2)四方遥远的边陲(的人民),更想到要设法来安抚他们。(知识点:“陲”、“四陲之远”定语后置句式、“有以”、“柔之”。) 【参考译文】金陵是帝王居住的城邑。从六朝以至南唐,全都是偏安一方,无法与当地山川所呈现的王气相适应。直到当今皇上,建国定都于此,才足以与之相当。从此声威教化所及,不因地分南北而有所阻隔;涵养精神和穆而清明,几乎与天道融为一体。即使一次巡游、一次娱乐,也想到怎样被天下后世效法。 京城的西北方有座狮子山,是从卢龙山蜿蜒伸展而来。长江有如一线长虹,盘绕着流过山脚下。皇上因为这地方形势雄伟壮观,下诏在山顶上建楼,与百姓同享游览观景之乐,于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。登上楼极目四望,万千景色次第罗列,千年的大地秘藏,似乎顷刻显露无遗。这难道不是天地有意造就了美景,以等待一统海内的明君,来展现千秋万世的奇观吗? 每当风和日暖的时候,皇上的车驾降临,登上山巅,倚着栏杆远眺,必定神情悠悠而启动遐想。看见长江汉江的流水滔滔东去,诸侯赴京朝见天子,高深的城池,严密固防的关隘,必定说:“这是我栉风沐雨,战胜强敌、攻城取地所获得的啊。”广阔的中华大地,更感到想要怎样来保全它。看见波涛的浩荡起伏,帆船的上下颠簸,外国船只连续前来朝见,四方珍宝争相进贡奉献,必定说:“这是我用恩德安抚、以威力镇服,声望延及内外所达到的啊。”四方僻远的边陲,更想到要设法有所安抚它们。看见大江两岸之间、四郊田野之上,耕夫有烈日烘烤皮肤、寒气冻裂脚趾的烦劳,农女有采桑送饭的辛勤,必定说:“这是我拯救于水火之中,而安置于床席之上的人啊。”对于天下的黎民,更想到要让他们安居乐业。由看到这类现象而触发的感慨推及起来,真是不胜枚举20xx小学生广播稿广播稿。我知道这座楼的兴建,是皇上用来舒展自己的怀抱,凭借着景物而触发感慨,无不寄寓着他志在治理天下的思绪,何止是仅仅观赏长江的风景呢? 那临春阁、结绮阁,不是不华美啊;齐云楼、落星楼,不是不高大啊。但无非是因为演奏了的歌曲而感到快乐,或藏匿着燕赵的美女以供寻欢。但转瞬之间便与无穷的感慨联结在一起了,我真不知怎样来解释它啊。虽然这样,长江发源于岷山,曲折蜿蜒地流经七千余里才向东入海,白波汹涌、碧浪翻腾,六朝之时,往往将它倚为天然险阻。如今已是南北一家,于是视长江为平安河流,不再用于战争了 然而,这到底是谁的力量呢?读书人有登上此楼观看此江的,应当想到皇上的恩德有如苍天,浩浩荡荡难以形容它的广阔,简直与大禹凿山疏水拯救万民的功绩同样地无边无际。忠君报国的心情,难道还有不油然而生的吗?我没有才能,奉皇上旨意撰写这篇记文,于是准备将心中替皇上考虑到的昼夜辛劳操持国事最急切之处,铭刻于碑石。至于其它留连光景的言辞,一概而不言,惟恐有所亵渎。 小学生广播稿4女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。 男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。 合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。 女:我是主持人东欣然 男:我是主持人王少栓 女:今天的节目就由我们俩为大家主持。 合:三四街小学是我家,我们都爱她。 女:请大家首先收听《校园新闻》 男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。 我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!” 女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》 男:趣说糖果 女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”? 糖到底是啥 在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。 化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。 和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。 男:3讲历史传奇,学成语,学道理。 女:下面请我班的故事大王闫艺天讲成语故事《枕戈待旦》。 闫艺天:枕戈待旦 西晋人祖逖和刘琨,都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国。当时,晋朝表面上还管辖着中原大地,但实际上已是内忧外患,风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势,总是慷慨万分,常常聊到深夜。 一天,祖逖又和刘琨谈得十分兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:“听,这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀,快起来练剑吧!”于是,两人操起剑来,在高坡上对舞。从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,一定来到荒原上抖擞神练起剑来。 刘琨被祖逖的爱国热情深深感动,决心献身于祖国。一次他给家人的信中写道:“在国家危难时刻,我经常‘枕戈待旦’(枕着兵器睡觉一直到天明),立志报国,常担心落在祖逖后边,不想他到底走到我的前头了!……” 故事出自《晋书祖逖传》。“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。 男:4有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》 女:小学生饮食原则。 李卓然: 1、注意营养平衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食 2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质,营养价值很高,既便宜,又容易消化。 3、愉快进食。进餐时做到思想集中,精神愉快,愉快进食可以提高食物的消化率 4、细嚼慢咽。吃饭时不要太快,因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。 5、不过量饮食。吃得过多会伤胃,同时降低了消化率。 6、不吃补品。少吃糖 。 7、定时定量。 男:5请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》 女:6快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你,请听《 》 男:今天的节目就为大家播送到这里。 合:让我们下周再见! 小学生广播稿5甲:大家好!我是主持人嘟嘟乙:我是主持人的搭档 合:欢迎大家走进七彩精品屋! 甲:很高兴再次为大家广播! 乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗? 甲:哎,!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛! 中心内容 乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。 甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。 乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明啊。 甲:当然好的文章也对我们有很大帮助,下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧! 甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习,第一:它每一个小细节都包含着丰富的意思,第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:我走进了知识森林,走进了:知识花园! 乙:这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门! 乙:这篇读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱! 甲:这篇文章的小作者写的可真好呀! 乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事 甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧! 乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”弟弟觉得这个提议不错。于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。 他们说笑着继续往上爬,可是好景不长,到了40楼,两个人累得实在不行了。想到还只爬了一半,兄弟二人开始互相抱怨,指责对方不留意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口,却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了…… 甲:这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成…… 乙:是啊,人生就是如此。我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。 结束语 乙:节目的最后又到了有奖问答的环节,今天的题目是:今天我问一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟,他们家住在几楼?三四五六年级的问题是:故事是一个怎样的故事?(答案是:80楼)(人生的故事) 甲:好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜: 乙:今天的广播就这样结束了,期待下次的见面,再见! 小学生广播稿五年级 亲爱的同学们大家中午好!今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。 作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。 人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的'只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢? 几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;…对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。 春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。 有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。 因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊! 接下来请大家欣赏一首好听的歌曲。 小学生广播稿五年级 阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活,在阳光下成长。 “叮铃铃、叮铃铃”。下课了,同学们排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》,顿时,同学们各个精神抖擞,伴着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。 看,我们各个昂首挺胸、精神饱满,远远望去,还真是壮观呀!乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。 精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。 阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年,光体育伴随你、我、他。 小学生广播稿6校运会召开,牵动着全体师生心。看那平时伏案备课老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中笔记录着美好瞬间! 小学生广播稿7各位老师、亲爱的同学: 大家下午好! 7年1班今天为大家广播《论和谐校园》,希望大家认真聆听。 所谓和谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和谐社会做出重大贡献;往小了说,无非就是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。说说和谐,其实说容易不容易,说难也不难。谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢? “人以和为贵”。“和”,便是平静,相安,谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。 曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” “谐”是什么呢?是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基础。同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。 有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看 什么是地狱。”于是,他们走进一个房间,那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是,每个人 看起来都营养不良、绝望,又饥饿。仔细一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。 和谐,是我们所向往的,但一个孤立的个人永远无法做到。因此,这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园,你准备好了吗? 革除陋习,倡导文明 ——从小事做起 自从非典型性肺炎在中国部分地区传播时起,人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉,许多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、不准随地吐痰、不准打架骂人??坚决杜绝不文明行为,正因这样,职工在单位显然比以前文明多了。在平日的生活中,也能注意到经常洗手、开窗通风等。可还有一少部分人仍然有着很多不文明行为,如果在家中,我们能互相监督家人的不文明行为,那么,这个社会一定会更和睦、更美丽。 在平日的生活中,我们要不仅注意了家人和朋友的不文明行为,随时提醒他们改正,还利用周末的时间,清理卫生。走在大街上,看见地上有杂物,随手捡起来扔进垃圾箱里,过路的人总会投来欣慰的目光。 家乡是我们的骄傲、是我们的自豪,看着家乡的美丽景色,我们怎么忍心去破坏呢!让我们共同为家乡的明天做出自己应尽的义务,从小事做起,从家庭做起,做一个文明的中国人吧! 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".这是对老师的评价.一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽. 构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响. 同学之间友好相处,从而打造文明和谐的人际关系。 构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的教育氛围。 构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐的校园乐章终将奏响。 让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习; 让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。 风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求. 创建和谐校园,需要从"我"做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀. 和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉. 和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧! 我们7.1班今天的广播到此结束,谢谢大家的聆听,下期我们再会! 小学生广播稿8男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。 女:我是主持人张远帆。 男:中国是文明古国,有"礼仪之邦"的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:"对不起。"总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。 女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼"您",请求别人做什么或给予帮助时,要说"请",别人帮助了自己时,要说"谢谢",当别人感谢你或有事向你道谢时,要说"别客气"或"没关系",当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:"对不起"。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说"您早""你好",分手时互相说"再见"。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 小学生广播稿9今天,一个金风送爽的季节,我们迎来了第七届秋季田径运动会。 瞧,运动场上的小运动员多买力啊!有投实心球、铅球、手榴弹的,有跑步的,有跳高、跳远的,还有跳绳的,运动项目真是多得数不胜数。我本来就没有什么项目,再加上我星期三又发烧了,我就是通讯员了。我这通讯员也没派上什么用场,看了一个上午就只写了一篇通讯稿,真是惭愧啊!这次我们的运动员成绩不太理想,女同学呢只获得了三张奖状,高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名,顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。而男同学呢,他们一张奖状都没获得还来说我们,嘴真硬啊! 在快要到中午的时候,我大舅妈送了一大瓶雪碧来,这个东西很容易使人一见就生爱慕之心,所以我就马上放进书包里了。大舅妈走后不一会儿,我们就排队吃饭了小学五年级运动会广播稿精选小学五年级运动会广播稿精选。我们坐在五(2)班的教室里,吃着一盒盒的营养快餐,真好啊!吃好之后,我们便扒在桌上休息了一会儿。后来,我们就举行了接力赛,我们班又输了,同学们互相埋怨,我们班掉了3次棒,所以我们又输了。然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛,因为上次我们班的成绩和他们班的一样,这次重新来过。值得高兴的是,我们班在这次比赛中获胜了。在颁奖的时候,我们班获得了两张奖状,而他们班获得了很多张。 施校长说过,运动员是刚健有力的,运动员是自立的,运动员是团结友爱的,运动员是充满创造性的 希望我们在下次运动会上取得好成绩! 小学生广播稿10第一章 甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听。 甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。 乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了。 甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。 乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷! 甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民 下面为大家讲个小笑话吧 电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。 看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音员!” 小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?” 老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥? 伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。 第1题:什么水最有感情? 我知道泪水最有感情。 第2题:大象的左耳朵像什么? 2:当然是大象的右耳朵罗。 第3题:书店里买不到什么书? 有书是书店里买不到的吗? 当然,就是遗书。 乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。 甲:同学们,老师们,感谢你们的收听! 第二章 老师同学们早上好!下面是安全小知识。 及时灭火 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 及时报警 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 火场逃生 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。 最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一! 感谢各位同学的收听! 第三章 老师同学们早上好!下面听题目是做个文明小学生; 小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 同学处处守纪律,文明之星属于你。 这首歌谣真好啊! 是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。 时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。 我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一! 感谢各位同学的收听! 小学生广播稿11张:一缕阳光给我们带来了快乐;毕:一阵清风给我们带来了好心情; 张:快乐属于我们。 毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是广播员…… 毕:我是广播员…… 张:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《先把桌子擦好》 毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子,但他毫无干劲儿,当天就溜回了家。 张:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父亲没有反驳他,而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了一遍,然后看着父亲,等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了一下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。 毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。 张:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。在10年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。 毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。 合:今天的红领巾小广播到此结束。 小学生广播稿12汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员每份成绩中,殊不知藏着裁判员多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们裁判员,我们会用自己信念去搏取胜利,为此换来您一点点欣慰。来吧,让我们为敬爱裁判员们也来一些掌声吧! 小学生广播稿13甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 合:红领巾广播现在开始! 甲:我是今天的主持人戴玉琪。 乙:我是主持人小杰。网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。 甲:小小校园气象站,温馨提示每一天。每日,气象小组学生早早来到学校,拿着气象记录表,坚持对天气、风向、风力、气温进行认真测量和记录,并向全校师生公布每日的天气情况。关心气象已成为气象小组学生的自觉行动。 乙:周二,如东杂技团的演员们为小海小学全体师生表演了精彩的杂技、魔术等节目。他们精湛的技艺赢得了全体师生的声声赞叹,博得了全体师生的阵阵掌声。 甲:小杰,四月是个春暖花开的季节,你还知道四月是个什么月吗? 乙:我知道,四月是全国爱国卫生月。 甲:是的,因为卫生工作关系到每一个人,所以大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。 乙:本期的红领巾广播有四个方面的内容:一介绍世界卫生日;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识。 甲:4月7日是世界卫生日。每一年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。 乙:世界卫生组织把20xx年世界卫生日主题定为控制抗菌素耐药性。抗生素可用于治疗各种感染性疾病,比如;感冒炎症,就会去医院挂青霉素,吃头孢菌素。但是长期使用,我们会发现,作用不大,就要加大剂量,这就是我们的身体产生抗药性。所以世界卫生组织建议各国落实医院感染控制措施,加强有关谨慎使用抗生素的国家政策,从而减少细菌对抗生素产生抗药性的机会。 甲:接着我们来聊一聊“饮食与健康”的问题 饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。 乙:我们当地就有句话:早餐吃的好,中午吃的饱,晚上吃的少。说的就是良好的饮食规律。因此健康长寿要把好“病从口入”关。同学记住这四句话:饮食搭配好,少荤多素要记牢,暴饮偏食要改进,病从口入严防守。 甲:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但是如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。注意饮食卫生,包括以下几点: 乙:个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。 甲:餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺),吃饭之前用开水烫一遍,饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。 乙:饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。有些同学喜欢在路边、大街上、校门口,在那些小摊小贩那儿,买麻辣烫、臭豆腐、肉串之类的食品,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。 甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。我们为大家介绍一些健康小常识。 乙:春季是流行性感冒多发的季节。主要预防措施包括: 甲:多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,唯有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。 乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。 甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。 乙:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。 甲:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。 乙:不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。 甲:要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。 乙:对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。 甲:另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物等。 乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;: 为大家带来一首《健康歌》。 小学生广播稿14甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人XXX , 乙:我是主持人XXX,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。 甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色; 乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵; 甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽…… 合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。 乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格; 甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。 乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。 甲:诚信是儿时拉的“勾勾”;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。 乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。 甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。 乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。 乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。 合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽! 乙:下面请听故事《找回诚信) 甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。 妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意…… 我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊! 吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!” 妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。 我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!” 乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽! 甲:那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢? 乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点: 一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。 二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。 三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。 那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢? 甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。 第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。 第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。 乙:本次播音到此结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见! 小学生广播稿15小小儒家 各位老师们,同学们: 大家好! 自从我们学校开展一个叫做〞小小儒家〞的活动,我们学校变化很多,学校的墙上都挂满了儒家的画,我们学校还开展了很多活动,我校的礼貌、学习都改善了很多,我校的个个班却都写着儒家的名句,每位同学都很讲卫生。 以前,同学们为了一点点小事而打架,有时还打伤别人呢!自从我校开展了这个活动以后,现在没有同学打架了,各位同学都变得很友好。 有一次,我校组织了一个捐款活动,同学们都把自己积攒起来的零花钱都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,虽然我们捐的钱不多,但是这也能表达我们的爱心,这都是我们从儒家思想中学来的。 学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多,为继续把这份改变变好,营造更好的儒家思想氛围,学校的老师们纷纷提出意见,通过商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的书,让同学们学里边的儒家知识,成为一个有文化的人。 |
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