标题 | 二年级上册《两位数加减两位数》期末复习教案设计 |
范文 | 二年级上册《两位数加减两位数》期末复习教案设计 课题:两位数加减两位数总 课时:6课时 本课时:第1课时 教学内容 课本第104——105页期末复习第1—4题。 教学目标: 使学生进一步掌握两位数加、减两位数的笔算方法,能正确、熟练地进行估算、笔算。 教学重点:通过复习,使学生熟练掌握两位数加、减两位数的笔算方法。 教学难点:能进行估算。 教具准备:口算卡片,小黑板。 教学过程: 一、揭示课题 二、笔算方法的复习 1.完成期束复习第1题。 (1)完成第一组:43+25、43+28 学生练习,指名板演。 集体订正.说说笔算过程。 比较:这两题在笔算时有什么相同的地方,不同的.地方? 师小结。 (2)完成第二组:86—54、86—58 学生练习,指名板演。 集体订正,说说笔算过程。 比较:这两题在笔算时有什么相同的地方,不同的地方? 师小结。 (3)完成第三组:75+675-6 学生练习,指名板演。 集体订正。 比较:进位加、遇位减在笔算时要注意些什么 2.通过刚才的计算、比较,你认为笔算加法、减法时要注意些什么? 师小结。 三、综合练习 1.完成期末复习第2题。 (1)出示题目要求,学生进行估算。 (2)说说自己的估算结果、方法。 (3)分组笔算验证,指名板演。 (4)师小结。 2.完成期末复习第4题。 (1)3分钟内完成,了解按时完成的情况。 (2)针对错误及时纠正。 3.完成期末复习第4题。 (1)学生读题,估计鸭、鹅的只数。 (2)学生列式解答。 四、总结 通过这节课的复习,我们进一步了解了笔算加、减法应注意的问题。 课堂练习 1.口算。 87-30=14-8=85-40=64-60= 92-8=87+8=80-3=23+70= 62-4=65+90=46+40=39+2= 42+8=56-7=39+8=53-8= 8+56=7+26=81-5=53+8= 2.用竖式计算; 7+28=7735=48十37= 58+32=6927=73—8= 拓展训练: 如果明明给军军3张邮票,那么两人的邮票就同样多了。原来军军比明明少几张邮票? |
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