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毕业典礼致辞

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毕业典礼致辞精选20篇

无论是身处学校还是步入社会，要用到致辞的地方还是很多的，致辞要求风格的雅、俗、庄、谐要适当。那么什么样的致辞才是好的致辞呢？以下是小编收集整理的毕业典礼致辞，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业典礼致辞 1

全体毕业生、各位老师、同学们：

大家好！又是六月时，又到毕业季，在绿树掩映的群楼之间，在白云悠闲的天空之下，在鲜妍绽放的花丛里，在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中，经常看到我们的毕业生在留影纪念，我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影，真切地感受到潮来潮往，云卷云舒。四年多快，转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅，举行20xx届毕业典礼。四年时光，诸位修完了大学课程，完成了人生的重要修行；四载春秋，大家感受时间的力量，悄无声息之间个人改写了很多；花开花落，大家体验到了人生况味，校园虽好总不是久留之居，江湖波澜，终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁，看到学校的发展，见证了个人成长，汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福！

临别之际，向在坐的朋友们谈几点想法，以期共勉：

怎么都行，肯定有不行。

当我们被问及吃什么时？常常会说随便；那是因为害怕添麻烦，客随主变；当我们走上工作岗位被问及会干什么时？常常会说听领导的安排，那是因为职位来之不易，被动接受；当我们走进婚姻处理矛盾时，往往大事化小，小事化了，因为爱情基于选择，而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之，我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪，一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构，那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关，但其价值取向存在重大不同，怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别，只是时间的不同；干多少和干多好没有什么区别，只是效果的不同；干得怎么样和怎么样长期干不同，只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事，完任务，从坏处讲是对任何事看不顺，对任何事有意见，对任何事怀疑，对任何人不满，对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗，在生活中滋生无形的不满，在人情中散发着一些冷漠，甚至在自己的重大选择中也存在不确定。

其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准，反对怎样都行。正是看到老好人多，孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂，而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则，与人为善；我们的学校是应试原则，功利为先；我们的社会是趋同原则，无是非最好。

诸位就要走上社会了，前面说得杂七杂八，似乎与我们的立身行事不相干，我想要表达的是：大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写，但请一定保持内心的坚守，虽不能至，心向往之；工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道，外圆内方也是一种可行之法；人际交往免不了利益和关系，只要想通有得失，就可选择取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些万万不可行，舍得之道，荣辱之道。

没有努力，不要轻易说不行。

大学不读书不行，因为读书是明理的重要方式；大学不学习不行，学习是培养技能、传承文化直接来源，不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少，其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成长中学习，在困难中提升，在重复中深化。开始的讲课，可能教案写了，自己不清楚；工作总结交了，自己把握不准。这些都不要紧，关键是要有对自己有个认同。有过难免，观过知仁；错讹不少，知错能改，善莫大焉。走入社会，首先是认真去做。

不会免不了，教育的本义是启蒙，就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习，重视创新意识培养，就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程，到底能不能；完成过程就是一个自我确认的'过程，我可以做；创新过程，就是一个升华过程，我还可以做成这样。知识积累可明道；经验积累可成智，人生积累可修行。

经常讲，一个人不给自己压力，就不会知道自己有多优秀；年轻阶段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是从善应对的修养，希望诸位不经努力不要轻易说不行，一定要在尝试中学习，在困难中锤炼，在积累中充实。

实在不行，收手也行。

人类文化着重在讲人的创造性，因为世界本无意义，正是人类的生存和创造，才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强，“天行健，君子当自强不息”“士不可不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细，每个人的所从事的工作也越来越具体，以血缘为基础的社会关系，逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大，个人承受的焦虑也越来越多，“裸婚”“压力山大，”“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。

有一年国际大专辩论赛，点评专家说到这样一句话，有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家讲君子努力人事，对于做不到的要安之若命。所以，我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事，有时放手也是自己重找契机的理由，人生的水穷之处，正是坐看云起之时。

在校的诸位同学，学院倡导一个理念：志学励行，以文化人。学什么？学知识，学技能，学做人的人生理念；励行，强调激励、强调合作、强调群己关系。培养两种能力：专业应用能力（好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研）、就业创新能力（立足本专业、找到新方向、适应新选择）依靠三个平台：（培养方案、社团活动、创新项目）推进四个计划：（读书计划：每年4万字的读书笔记，一年级结束的读书心得；写作计划：写作水平测试、教育调研报告、毕业论文；教师教育计划：教学技能比赛，中学双进活动，专业硕士培养；社会服务：参与固原教育和文学活动，公共事业实践，秘书技能训练）。希望你们珍惜大好时光，养成好读书、深读书的习惯，自主学习、自己设计，塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。

老师们，同学们，人生充满偶然，我们有缘相识于宁师，这里记录了我们的点点滴滴；人生的每一个偶然都会成为历史，历史的碎片都在积淀着我们美好的情感；人生面临着许多的选择，明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然，历史里有现实，努力中有收获。

最近刚讲完唐诗，以这三句共勉：“无为在歧路，儿女共沾巾”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！“何时一杯酒，重与细论文”。

谢谢！

毕业典礼致辞 2

尊敬的各位领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天我们在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在座的209名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出这六年来的一幕幕。在明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课余是朋友，彼此之间建立了不是亲人，却胜似亲人的.师生情。几年来，蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;每一位老师也不会忘记你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：在全市、全省乃至全国举行的各类比赛中，你们多次获得好成绩，为学校赢得了许许多多的荣誉;在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。

各位老师更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、奋力进取的行动!几年来在小学这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味无穷。记住母校吧，同学们!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧，同学们!因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们的成长!人的一生就是在爬山。这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用勇气、用毅力、用智慧来征服一路艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光!

毕业这个词并不代表着完成与结束，而是蕴涵开始与进步。今天我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”，而是在宣告进步。愿同学们，怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!

如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，学会坚强，做个自信乐观的人吧。面对未来，你们也许迷茫，也许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂、就是一片光明!

学会感恩，做个懂得感恩的人吧。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。在此临别之际，请同学们以热烈的掌声，向悉心教导你们，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!

雄鹰之所以在天空中展翅高飞，是因为它们拥有了一对历经严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀，海鸥之所以能在大海上搏击风浪，是因为它们拥有一颗挑战自己、迎难而上的心灵。愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，像海鸥一样迎难而上，去拥抱新世纪的太阳，去迎接更灿烂的明天!

毕业典礼致辞 3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天在这个毕业典礼上由我代表老师们向大家说再见，是个非常艰巨的事情。每个老师都有很多话说，每个老师说的都会不一样，我不知道能不能代表所有的老师，能不能说到大家心里去。但我最先想说的是：祝愿大家6月心想事成!

说再见的时候便是离别，离别就意味着伤感和眼泪。但离别也有另一层含义，那就是出发，同学们要踏上一段向往已久的路程，去实现自己的梦想，攀登人生的巅峰。所以这次离别不应该是伤感和眼泪，而应该是快乐和欢笑。中国的学生只有高考结束才可以轻松一阵子，所以现在应该释放，舞蹈、高歌，应该嗨起来。

我知道有的同学是昏天黑地地补觉，有的同学是胡吃海喝地解馋，有的同学是一头扎进网络游戏冲关打杀个不停;我也知道，有的同学刚走出高考考场就奔赴各大学参加自招，有的同学报名参加驾照考试掌握一技之长，有的同学报名参加外语培训梦想着远方。

这就是我们真实的生活。到了一个驿站，休息一会儿，再奔赴下一个驿站。但每一个驿站，都会留下我们奋斗的身影、难忘的友谊。

在xx的三年里，你们从没有懈怠，也没有彷徨，学会了拼搏，为了心中理想的大学早起晚眠;学会了感恩，记住了父母的辛勤付出和老师的谆谆教诲。现在你们毕业了，要离开母校，做老师的，虽然舍不得，但还必须热烈欢送你们走出校门——因为，你们任重道远还要远航!

在你们远航的时候，老师请你们收拾好行囊。在行囊里装上——装上感恩的心!无论你走多远，不要忘记你的`父母，是他们一直陪伴你成长，忍受你的叛逆，忍受你的无理，忍受你的莫名其妙的发脾气!老师和母校不需要你们记住，因为老师和母校只希望你们的未来更加美好，如果将来有一天，你们取得了巨大的成就，对社会对国家做出贡献，老师和母校就会感到无上的光荣和骄傲!

装上拼搏的劲!美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。别在最吃苦的年龄选择了潇洒，不要用羡慕嫉妒恨销蚀你的梦想。

装上良好的品质!三年来，母校特别注重良好品质的养成。良好的品质既是你做人的底线，也是你远征的底气、你成就的基础。xx的学子潜力无穷，xx的学子前程远大。你们的师兄师姐遍布世界名校，他们的今天就是你们的明天，你们今天很棒，明天更棒!

最后装上老师的几句话!少年强则国强，青年强则国更强!你有阳光，中国就不会黑暗!让大学唱出你出你青春的壮丽之歌!还有，珍惜今天同学、师生的情谊，无论何时何地，情谊都是你前行的后盾!

最后，再次祝福亲爱的同学们心想事成!祝福xx的明天更加辉煌!

毕业典礼致辞 4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

绿树阴浓夏日长，群楼倒影入东渠。

水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香。

姹紫嫣红似火烧，百年川科富妖娆。

今日的川科校园，彩旗飘飘，青春洋溢，人声鼎沸。我非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻，代表20xx届全体毕业生在此发言。三年的大学生活即将结束，我们都要踏上新的旅程，在此我要向尊敬的老师、亲爱的母校道声真诚的谢谢，谢谢你们三年的一路陪伴。

在川科，经历了团结校区的诗意校园，今天又辗转到美丽而大气的天府校园，参加隆重的毕业典礼，真是有点难舍难分，很想在最后时刻，多驻留一秒钟，多呼吸下母校天府校区的新鲜空气，感受一下母校的温暖，与母校来一个深深的拥抱和亲吻，在气势恢宏的彩虹桥、庄严肃穆的钟塔、琳琅满目的创客港留下永不消逝的足迹。

刚才，我和几个同学，在互联网+学院的实训室闲逛了一圈，观看了实训室里面近2亿元的高端实训室，瞬间让我无比惊叹：“现在，母校的`实训室，恐怕在四川省所有高校中，只有川科才有这样的高档设备吧，看见里面的师弟师妹，在聚精会神地操作设备，他们的幸福，让我潸然泪下，很想靠近那先进的设备，动情的抚摸一下。”就在那一时刻，里面走出来一个专业教师，他走在我面前，微笑地说了一声：“你永远是川科的孩子，川科是爱你最深沉的母亲，无论你走到哪儿，都欢迎你回来，母校永远是你遮风避雨的港湾。”

面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以成长，可以按自己的理想努力生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的教导，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，带我们划向知识的彼岸。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样，你手势生动如一只飞翔的鸟，天空飘下来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这三年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现太多发自肺腑的感谢，还是要说出口：

亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自己的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学校给我们最大的财富。

亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。

亲爱的同学，“我们都是羽翼未满的雏鹰，只有相互拥抱才能飞翔。”一句关于友谊的完美诠释，提醒着我们那近在咫尺的依赖。三年的大学生活，让我们学会了彼此关心、彼此信赖，学会了去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。感谢同窗，感谢你我的相互理解，点亮了大学里一幕幕感动的瞬间。

现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!正如，折柳送君，三年韶光难忘，离歌送行，笑别不诉离伤。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们将会带着母校交给我们的这份踏实与坚忍，用实干与拼搏的精神走向美好的未来。

前些时间，同学们都听说母校正在积极筹建应用型本科高校，这无论是对在校的师弟师妹，还是对我们即将离开母校的学子，这都是一件大事，将会影响我们的一生。在此，我深深地祝福母校：在20xx年升本成功!祝愿母校成为影响世界的百年高校，成为东方加州理工学院，中国的哈佛大学，中国的耶鲁大学……

让我们张开双臂拥抱未来，为祖国争光、为川科添彩。最后，让我们衷心祝愿川科能够蒸蒸日上，祝愿我们的母校顺利升成应用型本科学校;祝愿我们的老师工作顺利、身体健康;祝愿我们的同学扬帆远航，鹏程万里。

毕业典礼致辞 5

同学们，你们好!

我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。

如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。

4年后我们来评价，第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

复旦的通识教育，应该同时传递科学和人文的精神。显然，通识教育不是娱乐版的知识普及教育，把各种各样的知识给学生一点，不叫通识教育;同时，通识教育也不仅仅是人文精神教育，还有科学精神。希望我们复旦的毕业生怀着理想之心，带着科学精神和人文精神走上社会，保持崇高的责任感和使命意识，不断增强对生命的感悟力。叶应该耸向云天，根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学，善于探究，追求真理。

复旦的通识教育，应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的，不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承，展示出独特的'智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么，然后教会学生独立思考的能力，在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性，同时在与人相处和沟通的过程中，养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比，你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会，统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。

有一个调查显示，我们xx届的毕业生，有近90%的人感到为了理想而奋斗是快乐而有价值的。我想，这种快乐不仅在于我们能够怀着理想走上社会，更有赖于我们在大学四年所作的知识的准备，学术的训练，独立判断和创造的能力。我知道，因为全球经济不景气，毕业班的学生感受到了就业的巨大压力，也再一次感受到了理想和现实之间的距离，感受到了抉择的痛苦。很不幸，这一抉择必须你自己来作出。父母、同学和师长，都不能替代你去判断，去决断。今天，在这么一个炎热的天气里，我穿着这身华丽的袍子，站在这里冒充“无所不知的校长”，也不能代替你们抉择。我只能告诉大家，如果没有理想，生活的一切都会是苦的。我年轻的时候下乡六年，在农村做过五年赤脚医生，过得苦而快乐，因为我有理想。理想主义就是我们深藏于心灵深处的精神源泉，它不断地支持我们在现实世界里生活，在受到俗事纷扰的时候，回到自己的心灵世界，滋养生息，重新出发。

最后，请允许我引用毕业墙上的文字来作为结束：毕业万岁，青春万岁，梦想万岁，友谊万岁!我自己再加一句，复旦万岁!

毕业典礼致辞 6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天，我们全校师生齐聚一堂，开了一个大堂班，提前举行了我们学校的第20届毕业典礼。首先，我谨代表学校全体师生，向顺利完成学业即将毕业的六年级学生表示热烈的祝贺。我还要向为同学健康成长而努力的老师们致以崇高的敬意。

历史和现实证实了我们的梦想，泪水和微笑见证了我们的收获。回顾过去的六年，在学校家庭的亲切关怀和老师们的辛勤劳动下，你一直勤奋、快乐、进取。学校开展了各种各样的活动，增加了你的才华。每周的小活动你都表现出色，六一庆典你也表现出色，主题团队会有你张扬的个性，尤其是班级荣誉的争夺。我们被你的严肃感动了。可以说一次又一次，活动。

同学们，没有老师的培养，没有家长的支持，没有自己的努力，你们的成绩是不可能取得的。老师总是关心你，包括所有给我们上课的老师。让我们真诚地祝愿老师身体健康，工作顺利，万事如意！让我们用最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

亲爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样飞翔，去放飞你们的理想和希望。学校期望你用自己的.努力写出充实有意义的人生。在这里，我告诉你几点：

在以后的生活中，希望你做好“四有”。他们是：崇高的理想，高尚的品德，学习的精神，顽强的毅力。

有远大理想。“预测会站得住脚，不站就浪费”。只要你有理想和目标，你就有前进的动力。我们也要善于把大目标分解成小目标，这样才能从小事做起，一个一个实现，一层一层分解，最终走上正轨，实现大目标。

品德高尚。人们把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要条件。高尚的品德包括感恩、关心他人、文明诚信、踏实等美好品质。在我们的日常学习和生活中，我们练习这些优良品质。

有学习的精神。“活到老，学到老，”徐特立说。我们学书，学别人，学一切，让你因为书，因为别人，因为一切而拥有无尽的智慧；当你广泛学习时，你应该向著名艺术家学习，这样你才能快速进步。

第四，有顽强的毅力。钓鱼三天晒网两天不行。无论做什么，只要找到了正确的目标，就一定要坚持去做，最终会达到“前程似锦”“吹开万株梨树花瓣”的美好局面。

作为你的代课老师，我有一个小秘密要告诉你：你毕业后我会失落很久。毕竟我们朝夕相处了一年。说实话，如果有时间，我们会莫名其妙的开心一会儿，或者烦恼一天。我们会静下心来仔细搜索，什么都不会发生。原来有几个同学想的很仔细，表现很好，工作很利索，写的很漂亮。

或者是不认真，走神，懒等等。其实你是我最简单的幸福。你好，我就开心。如果你失败了，我将会迷失。你开心我就开心。在你们班，虽然我们三位老师只教了一年，遇见你们是我的缘分，但是我们并没有卑微到说：遇见我们是你们的荣幸，因为你们通过这一年学到了很多。他不仅仅是知识，更重要的是习惯和审美。

学生和老师也很高兴你踏上了新的征程。你们都是树坪小学的孩子。树坪小学永远是你的家。老师永远是你最亲的人。学校的大门永远为你敞开。希望你今天能以你的学校为荣，希望明天学校也以你为荣。

最后祝毕业考试不同年级的同学们，暑假过得愉快充实。（能做到吗？同时，我也希望一年级到五年级的学生能以六年级的学生为榜样，取得优异的成绩。

谢谢大家！

毕业典礼致辞 7

尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

我是经管学院20xx届本科毕业生杨真，很高兴有机会能站在这里和大家分享我在经管学院的四年感受。

还记得四年前刚入院子，让我掉下眼泪的，还不是现在西门的酒，也不是搬走的小桥烧烤，而是经济学原理考试里猜不透的张顺李逵的经济游戏，还有生平第一次的“3000米长跑考试”。

四年间，用一个词概况我在清华经管最大的收益那就是多元“选择”。我在经管的课堂上，可以听彭凯平老师传递积极心理学带来的生活“正能量”，也可以一个人扮演六个哲学家在批判性思维的世界里玩一场狼人杀。在通识教育的环境下，我们可以自由地选择自己想了解的领域和多元的观点。

大学四年，我享受着这样充沛的“选择”，然而我不会忘记这样多样的选择并不是平等地存在于我铭家每个角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小镇长大，在我小时候，我的小镇还是一个无人区的空地上刚盖起平房、没有自来水和暖气的这样一个地区。大二，我回到青海，在一所更加边远的小学支教的时候，我发现那里的孩子仍然大部分不会使用互联网、没有见过投影仪、电子图书。来到清华经管学院的我，常在思考一个问题：“我们清华经管学院能在通识教育中有多样选择，很大程度是由于在信息的时代，我们接收到了多样的信息，并且受到了多个领域的教育。”然而这个时代的信息和教育，并不是平等地在各处分布、增长和的。想到这一点后，我决定将教育和我们信息时代的设备传递给边缘的村庄。

回来以后，我写下了我在小学的'见闻和当地学校需要的教学设备与人力，把小学的信息放到了网上的公益平台，号召全国的公益者帮助，现在已经有满足教学需求的电脑和投影仪捐赠到小学里。诚然，他们依然没有像经管学院在座的我们一样多的选择。青海的孩子们面临更多的问题，比如每年十三万公顷的土地沙漠化和每年三百六十万吨的土地肥料流失，这可能让他们没有选择地离开自己长期居住的土地。但是，平等的教育、以及平等的信息获取是当地人可以在当代社会更好地自主解决问题的基础。收集同学的旧电脑、将自己小镇和村庄宣传给更多的人吸引更多志愿者进行支教，都能让他们享受信息社会中我们已经习惯了的发展。

在今天的毕业典礼，每个在座的同学都会回顾自己的四年大学生活，我自然地想到我家乡的小镇。在经管学院的多元“选择”的氛围中，我思考了怎么样去将信息时代的充沛“选择”带给那些边缘的地方，用力所能及的方式让他们拥有不曾想过的“选择”。

在经管学院，这里每个人可以自由选择自己的梦想与责任。梦想的起航，我们早已开始，从这一刻起，我会带着清华经管给予的精神支持，心中有梦，经世济民！

毕业典礼致辞 8

各位家长、老师，同学们：

大家下午好！

今天，我们请各位家长和高三全体同学回来学校，既是为高考填报志愿作动员，也是作为简单的毕业典礼，为同学们的远行祝福。首先，为你们高考取得成功表示最热烈祝贺，为你们即将开始的大学生活送上最美好的祝愿。

借此机会，我谈三点感受：

一是感谢。我要代表学校感谢全体同学在今年高考中的优异表现，感谢我们高三老师一年来的辛勤工作，感谢全体家长对学校工作的信任和支持。虽然还有个别同学的高考成绩不尽人意，但从学校总的成绩来说，可以认为是辉煌。264人上本科线，57.4%列全市第六的本科升学率；455人上专科线，98.9%列全市第二的专科升学率，成为惠州八中的历史之最，远超过市教育局给我们的高考指标任务。从同学们的升高中考试成绩、从学校办学实力来衡量，我们的进步是显著的。这样的进步，也许别的学校也有，但出现在八中、特别是在去年与华罗庚中学分开独立办学、有不少领导老师调到华罗庚中学工作的情况下取得，实在不容易。这靠的是同学的努力学习、靠的是家长们的理解信任，靠的是我们全体老师辛勤工作。所以，今天我首先要说的感受是感谢，感谢你们为学校争得了荣誉，帮助学校走出困境。

二是母爱。我想先向同学们讲一个感人的场面：26日下午高考放榜，下午5点开始，我们高三老师就聚在学校上网查同学们的成绩。但有几个班主任老师参加中考改卷或出差，不能及时查到同学的成绩。6点半，我们集中吃饭，开始上菜了，老师们还不停地打电话给同学们打听考试成绩，直到听到全部同学的成绩后才肯开始吃，那时已快晚上8点了。虽然饭菜已凉了，但由于有好消息，老师们吃得还是很开心。我注意观察了老师们打电话时的表情，从老师们“yes、yes”的欢呼声和“oh”的`惋惜声中，听出了老师的“母爱”情怀。我们的老师，也象我们的父母一样，焦虑地等待着同学的喜讯，为我们欢呼、为我们惋惜。

最近，网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的讲话，“根叔”用“什么是母校？就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方” 精彩阐述了母校的含义。根叔的“理论”，让我重新认识“母校、老师、母爱”。三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过母校的爱、老师的真诚。“常回家看看”这首歌歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈不容易就图个平平安安！”，大家应该非常熟悉，这就是母爱吧。同学们，常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆。

三是读大学。今天，我最想说的是：今天同学们完成的仅是考大学的任务，但绝对不等于你就是真正的大学生。只有认认真真完成学业、拿到毕业文凭并有所成长、有所感悟才算是真正的大学生。大学生活确实很美好，少了很多中学的清规戒律约束和父母的唠叨，多了很多的自由和诱惑，网络虚拟世界的大胆设想和随意生活、悠静的大学校园谈情说爱的氛围，确实是轻松、浪漫。但这不是大学生活的真谛。大学最可爱的是有一大批有高深学问、对人生有很多感悟的教授们，他们会教你知识、告诉你人生的意义，你要认真地感受和领悟。大学生活最宝贵财富的是你可以拥有一批有才华、一辈子都乐意帮助你的同学朋友。但我想告诉大家，只有那些做人忠厚老实、做事认真、学习刻苦、肯主动并无私去帮助同学的人，才可能真正拥有这宝贵的财富。我真诚地希望在座的同学，在大学期间能多读点书、能多点感悟人生、多承担点社会和家庭责任、多交点良师益友。“成功更容易光顾磨难和艰辛，成功永远不属于整天抱怨的人。”我希望你们在今后的日子里少带点怨气，勇敢地接受磨难和艰辛，祝愿你们早日享受到成功的喜悦。

同学们，拿出你的勇气和坚强去闯荡社会吧，母校的老师和同学们在等着你们的捷报。

毕业典礼致辞 9

领导、老师、学生：

大家好！

今天，我很荣幸作为学生代表在高中毕业典礼上发言。

岁月留下了印记。三年前，一群少年为了追求理想来到一中，成为校友。这三年就像一次难忘的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，但是突然，这次旅行就要结束了，我们又要开始新的旅程了。我还记得开学的时候，有人告诉我，我们只能在这里看到三次花。这句话对当时的我们来说可能只是懵懂，但今天，当六月再来的时候，我们只感受到离别的悲伤。

三年教会了我“成长是一种美好的痛苦”。在三年的旅途中，一路汗流浃背，卢哥，苦乐参半。在这里，我们已经覆盖了校园的每一寸，每一束花草记录了我们的故事，每一张脸都能让我们感受到成长的脉搏。还记得两年前那个炎热的夏天我们流下的汗水吗？军训，踩在荆棘上，不觉得疼，但有泪可流的时候，并不孤单。现在回想起来，荆棘一路都是盛开的玫瑰。科技节有通宵剧，体育节有汗流浃背的球场，回想起来还是清晰可见。也许三年前的同学带着一种不情愿和失落来到这里，但是三年后的今天，我想说我们很幸运，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更关注我们。我们有更多的空间和更广阔的`舞台来展示自己，而不是像以前那样。

作为第一中学的高中毕业生，我们将被记录在第一中学的历史上，这是一种荣誉，也是一种沉重的责任。现在可以说我们努力了，每个人都在用自己的方式摸索着自己的未来。有的人被送到省内高校或知名高校录取，有的选择了就业，有的勇敢地参加了高考，随着高考完善了自己的高三。无论我们选择什么方式，18岁只是人生的一个转折点。只要我们有一颗勇敢、努力的心，我们就会见证“只有一个失败，那就是放弃努力”这句话，但任何人都会觉得青春已逝。在我看来，生活给我们的无限高尚的礼物也是青春。世界上没有什么比青春更美好。只有努力学习，才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美丽校园的时光，用勤奋浇灌梦想，用勇气追求成功。

轻轻的来，再轻轻的走，不带走一片云彩，却带着沉重的感激。让我们关注我们尊敬的老师。让我们仔细研究一下他们的脸。在那淡淡的微笑中，有着和我们一样的青春激情；在充满关怀的目光中，它像我们一样无所畏惧地闪耀着。这一切只关乎一个主题：千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往会恢复，送走你我，可敬的摆渡人永远还年轻，因为老师有无数的宣言，桃李在青春里不败！

我被张米亚老师深深地感动了，他用生命诠释了“展翅高飞”。然而，回顾高中三年，电子职业学院的每个老师都不像张米亚。三年来的每一天每一夜，亲爱的老师，是你在早上放音乐催我们起床，是你和我们一起听早读书的声音，是你日夜陪伴我们帮助我们解决问题，是你在寒冷中点燃蜡烛给我们温暖和希望。第三次花开的时候，你起的比我们早，回来的比我们晚，你的身影是刻在我们心中最美的记忆。没有你的谆谆教诲，我该如何从初入校园时的年少无知、叛逆轻浮中退缩，让自己成长成熟稳重，有力量支撑自己的青春梦想？有了这些翅膀，我们在未来的风暴中无所畏惧。

“这是知识宝库打开的地方，人生舞台宽如心”。福州十七中有多少学长实现了梦想。而我们高三学生也在纠结。是福州十七中的肩膀托起了我们心中梦想的太阳。我们在这里学到的不仅仅是知识，还有分数。更重要的是，一中用三年的时间教会了我们如何做一个负责任的青年。“明德敬业、求实、创新”，我们的老师以身作则，让一中的精神延续在我们身上。电子职业学院不仅给了我们梦想的勇气，也给了我踏实的风格。

亲爱的老师们，没有你们，我们害怕年轻时的苍白；没有你，我们害怕或者不知道感恩对我们的意义；没有你，我们不敢站在青春的梦里，在失望中徘徊。没有你，我们害怕被奋斗和奉献的巨大力量所迷惑。亲爱的老师，我们等不及桂花香的秋天在教师节对您的栽培表示感谢。请让我给在座的所有高三学生看，对你们说：“老师，你们辛苦了。”亲爱的老师，我们将永远记住福州十七中充满活力的校园。无论我们走到哪里，这都是我们永恒的家。

同学们，我们再来凝视一下身边的同学。我们互相帮助，互相鼓励，携手追求自己的梦想。有多少人能在生活中朝夕相处，奉献三年？过了今天，也许近在咫尺的同学会飞向四面八方，但高中三年的回忆会永远吸引我们。高中三年，我们将穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞了一次青春的航程，站在了人生新的起跑线上！高中的洗礼磨掉了年轻人轻浮的肤浅，造就了有志青年的冷静和世故；高中的洗礼淡化了幼稚和幼稚的无知，张扬了自己选择的坚定理念。人生的完整在于步步环环相扣，人生的价值在于跌宕起伏的衔接。这一切，没有高中，都会留下无尽的遗憾。这一切，加上高中，会丰富人生的体验。浸透着学生心血的艰苦高中三年，见证了难忘的高中三年。

这段时间，这片土地，曾经在这里的一切，给了我们青春和骄傲，荣耀和梦想，勇气和毅力。

有人说，悲伤属于告别的时候。我宁愿相信是离别，让我们懂得珍惜。就是毕业，让一切平凡变得不再平凡。十八岁，我们出门远行！从今天起我们。

我的演讲结束了，谢谢！

毕业典礼致辞 10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

怀着向往、激情和眷恋，今天我们__人欢聚一堂，隆重举行高三毕业典礼。很荣幸我代表高三年级全体教师为xx届所有即将毕业的学子献上最诚挚的祝贺：祝你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

时光的流逝像一首欢快的歌，俯仰之间，毕业的钟声已经敲响，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训场上整齐的步伐；运动场上奔跑的身影；艺术节上青春的歌声；教室里专注的神态；考场上自信的微笑；当然还有你们的贪玩、调皮，这些，我们都无法忘怀。

你们在__中校园成长的岁月，是求知的三年；是奋斗的三年，是上进的三年。三年的刻苦有目共睹，三载的拼搏有口皆碑！你们用勤奋与智慧，真心和热情为高中生活，谱写了最华美的乐章。消失的是稚嫩，悄然呈现的是成熟、是收获。流逝的岁月，带不走深深的记忆！三年来，我们朝夕相处，共同见证母校的发展，我们师生形成了牢不可破的.亲和力，在__中科学严谨的管理体系下，你们赢得了一个又一个的荣誉...你们用行动给了母校以希望，你们的勤学风范为学弟、学妹们，树立了良好的榜样，为__中再创辉煌注入了生机与活力。

三年前我省首次进入新课程改革，我们在探索中伴随你们成长，我们在思考中培育你们成才，老师们敬业奉献，一幕幕犹在眼前。每天清晨，繁星尚未退去，班主任们已经守候在各自的班级；每当铃声响起，老师们就开始全神讲解；大课间你们在操场纵情放松，办公室却是埋头批改作业的身影；月上东山，教室里还有老师激昂的讲解；周考练一张张试卷，倾注了老师无数心血；为了第二天能够及时反馈成绩，老师们一次次带着试卷回家......

谁都知道健康的意义，可有些老师却带病坚守在讲台；谁都知道亲情无价，可有些老师抛下家中嗷嗷待脯的孩子，为你们辅导；谁都知道休闲娱乐的欢快，可所有老师都放弃了周末。

再多的付出和艰辛都已经过去。我们为你们的成长感到欣慰，欣喜地看着你们一点点长大，学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师，最大的欣慰。虽然很累，但无怨无悔！虽然很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管是精彩辉煌，还是平淡无奇，都将是你生命中最美的岁月。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。志当存高远，《左传》有云：“太上有立德，其次有立功，再次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”北宋大儒张载也曾为读书人指明努力的方向：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

无论你们走得多远，我们的心总是紧紧相连；无论沧海桑田如何变幻，请记住：你，永远都是__人！母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！

最后祝愿同学们高考顺利，前程似锦，争取进入自己理想的大学！拥有一个更加灿烂的明天！

谢谢大家！

毕业典礼致辞 11

尊敬的各位老师、各位嘉宾，亲爱的同学们：

大家上午好!

又是一个离别的季节，这也是收获与感恩的时刻。祝贺大家顺利毕业!让我们把最美好的祝福送给每一位同学!

从今天开始，大家将开启一段新的人生旅程。这将会是一个漫长的旅程，有鲜花也有荆棘，有欣喜也会有艰辛。人的一生中会遇到很多事情，需要做出判断和选择。有的选择让你幸运和自豪，比如说，你选择了北大，选择了刻苦学习，才有了今天的收获;有的选择可能使你纠结、甚至煎熬;其实不要紧，我们都是凡人，都难免犹豫、寂寞和焦虑，只要我们确信，确信良知、确信美好、确信未来，就会坚守正确的价值判断。纠结和艰辛都会成为财富，成为岁月长河中最宝贵的礼物。

在这里，我想与大家分享一个小故事。几周前我去了弥渡，这是云南大理的一个县，北大的对口扶贫县。进入弥渡，映入眼帘的首先是郁郁葱葱的山川和一片片梯田，山上散布着星星点点的居屋，景色别有一番诗意，让人心生陶醉。第二天，我们开始走访山上的贫困家庭。经过几年的扶贫攻坚，山区的道路、住房、通讯条件都有了改善。但那里的生存条件很差，缺地少水，靠天吃饭，即使是好年景，也仅够填饱肚子。我们看到的一些家庭几乎是家徒四壁，吃用的水全靠水窖收集，甚至连灶台都是用石头临时搭成的。政府希望大家搬到山下，但都不愿意。

我很理解他们。半辈子都没有离开过大山，对他们而言，外面的'世界充满了未知的恐惧和不安，当然可能还有对儿时记忆的眷恋。学校的房子是村里最好的。天真稚气的孩子们，眼中充满了渴望，他们渴望学习，渴望走出大山，渴望改变自己和家人的命运，孩子们质朴的愿望和纯真的言语让人心碎。看到苦苦支撑的教师和闭塞险恶的环境，我的内心充满了深深的忧虑。我真心希望孩子们梦想成真。

在大山深处的牛街乡，我们也看到了另一番景象。村子内外有很多古茶树，有的已经存活了近千年了。建立不久的茶场虽然还没有盈利，但充满喜悦的村民，让我们体会了大山的慈祥和恩惠，感受到了人与自然的和谐与力量。

在这里，我要特别感谢光华、经院、国发院、法学院、国关、艺术学院、信息学院和工学院等8个院系。他们参与了对口扶贫弥渡的8个乡镇。我们的很多老师都多次深入偏远的乡村，出谋划策、寻找资源、筹措资金，帮助兴修水利、发展产业、改善教育和人们的生活。

我还要感谢在弥渡挂职和支教的师生，感谢所有参与对口扶贫的老师和同学们，感谢他们辛勤的付出和深厚的情谊。

走在崎岖的山路上，我一直在想一个问题：什么是北大?什么是北大人?北大是一所伟大的学校，她的伟大不仅体现在卓越的教育和学术上，体现在追求真理的科学精神上，还体现在对社会正义的不懈追求和深深的人文情怀上。

早在一百年前，蔡元培就提出“劳工神圣，人人平等”，并倡导创办了“校役夜班”，傅斯年、罗家伦等一批学术大家亲自授课。邓中夏、廖书仓等人还组建了“平民学校”、“平民教育讲演团”，传播知识、唤起民众的自觉。直到今天，北大仍然保持着“平民学校”的传统，很多在工勤服务岗位上的工友，白天工作，夜间学习，在这里追寻着自己的人生梦想。你们中也有很多同学，担任了这个学校的志愿者工作。北大永远要追求卓越，但我们的精神应当是平等的，我们的心胸是开放的，我们的爱是没有疆界的。

1920年1月18日，北大学生会附设的平民夜校开学，吸收居住在沙滩附近的400余名平民子弟来上学。图为平民夜校学生认真听课的情形。

北大人满怀着一腔的青春热血。在艰难险阻的中国第一次西部科学考察中、在千里跋涉的西南联大路上、在祖国的西北边陲、在荒漠深处原子弹的实验现场，到处都可以看到北大人坚定的足迹。

1920年，北大考古学会联络有关学术团体与瑞典探险家斯文赫定合组中瑞“中国西北科学考察团”，中方团员10人主要为北大师生。图为中方团员从北大研究所国学门出发时与欢送者合影。左八为团长徐炳昶，左十一为送行者刘半农。

今天，有更多的北大人选择去西部、去、去基层，去开创不同的人生。“只要天下还有贫穷的人，就是我们自己在贫穷中;只要天下还有苦难的人，就是我们自己在苦难中。”林毅夫老师的这段话道出了北大人的心声和胸怀。

同学们，我铭家的发展仍然不平衡、不充分，消除贫困是一场实现全面小康的攻坚战，也是一代代北大人的追求和理想。我们要感恩弥渡。作为一所学校，我们能为弥渡人民做的事情并不多，对弥渡脱贫的贡献可能真的微不足道。但弥渡人民却给予我们极大的信任和关照，使我们能够亲身体会消除贫困的艰辛，使我们能够在实践中磨练意志、践行理想。我们从弥渡人民身上学到的、体会到的精神营养和力量，远远超过了我们能够给予他们的帮助。谢谢他们!

两个月前，来到北大考察，希望青年人要“爱国、励志、求真、力行”。人生就像是一部书，每个字、每一行、每一页都是用我们的行动书写的。责任并不是一个甜美的、轻盈的词汇，而是一副沉甸甸的担子。负重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。

当你帮助山区孩子实现梦想的时候，当你用智慧和勇气帮助人们摆脱贫困的时候，当你的科研成果造福社会的时候，当你竭尽全力使无助的人重燃生命之火的时候，你是在用爱书写着自己的人生。帮助别人就是在塑造一个更好的自己。感恩与珍惜会使你的心胸更宽，奉献与付出会使你的视野更广。在未来的人生路上，我们要思考和探索大道理，更要从身边的事情做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

最后，再次感谢大山和弥渡人民给予我们的爱和包容，让我们谨记为国家、为民族复兴奉献与奋斗的誓言，也让我们为身边认识或不认识的每个人绽开我们的笑脸。

从此后，无论披星戴月、跋山涉水，无论身在何方、从事什么职业，愿北大人远离平庸、勇敢担当、学在路上!

祝大家一路平安!谢谢!

毕业典礼致辞 12

同学们，老师们，家长朋友们：

今天是广州市第八十六中学最盛大和最重要的节日，我们在这里隆重举行XX届高三毕业典礼，与824名xx中学子深情告别，祝福他们走向崭新的人生征程。

同学们，毕业典礼不是一个简单的庆祝活动，更不是几个文艺节目的排列组合，它是xx中教育教学的重要环节，是凝聚xx中学校精神的重要载体，是传承xx中文化的重要途径。希望今天的一张张笑脸、一句句祝福、一声声叮咛，能够陪伴你们一生，能够温暖你们一生，能够照亮你们一生！期待我们的毕业典礼，成为xx中人的文化盛宴，成为xx中的永恒记忆！

同学们，高中已经毕业，你们马上要奔向明天。希望你们忘记分数，忘记高考，带着xx中人特有的气质特征、xx中人独有的品格情怀去开启新的航程。x中从建校之日起，就接受着厚重浓郁的海洋文化的润泽。在蔚蓝的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影响着一代又一代xx中人，成为86人的集体人格。所以，在你们扬帆远航之际，母校希望你们继续做海洋文化的守护者、实践者、传承者、创新者，让“海纳百川，止于至善”的xx中精神生生不息、薪火相传！

同学们，母校希望你们修炼好一颗包容一切的博大胸怀奔向明天。正是有了博大包容，xx中人从来没有因为招生录取分数偏低而放弃对黄埔、对教育的责任;正是有了博大包容，xx中才能不断在夹缝中奋起、在困境中发展。所以，你们要像母校一样，不仅要有海纳百川、雍容大度的器量和胸襟，而且应该具备博采众长、兼容并包的思维方式和精神境界，还要具有尊重差异、包容多样、和谐共生的文化特质和独特品格。

同学们，母校希望你们铸就好海洋般的力量奔向明天。正是有了内在的生命张力，xx中才能在较短的时间内成长为一所特色鲜明、质量优质的国家级示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，xx中才能在广州教育的画卷上书写一个又一个教育传奇。所以，你们要像母校一样，强健体魄、丰厚学识、充盈心灵，敢于直面人生航程上的任何艰难险阻，敢于搏击生命海洋中的一切狂风恶浪。

同学们，母校希望你们扬起理想的风帆奔向明天。我们生活的这个时代，面临着各种价值冲突和社会转型，但也正是因为这些特点，使你们的人生蕴育着各种机遇和无限可能。黑格尔说：“大海给予我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念，人类在大海的无限里感到自己的.有限的时候，他们就被激起了勇气要去超越那有限的一切。”所以，在这个人人都能出彩的追梦时代，我们要敬畏理想，相信未来，勇于探索，不断超越。请相信：掀动每一朵理想的浪花，定能汇成汹涌澎湃的青春波涛;放飞每一个美好的梦想，就能凝聚实现中华民族复兴的磅礴力量。

同学们，你们就要和母校告别了，告别这里曲径通幽的林荫道，告别这里明艳动人的木棉花，告别这里静默安然的香樟树，告别这里生龙活虎的绿茵场，告别这里载歌载舞的艺术节;告别这里阳光纯洁的同学情，告别这里深邃似海的老师恩。无论你们走到哪里，不管你们身在何方，xx中深情的目光一直会陪伴着你们！你若安好，便是晴天！

同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，扬帆远航！

毕业典礼致辞 13

各位同学：

下午好!

非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务，代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看，毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜，教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦，我会尽量快一点。

每个行业都有自己的周期，教师这个职业，从秋季开学为起点，以夏季毕业时为终点，周而复始。刚送走你们，马上就要开始招收明年的学生，9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开，过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说，迎来送往已经成为日常工作，心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时，总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来，依然乐观开朗，充满希望。

尽管不是我的风格，照惯例，作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。

一百多年前，无视周围人的劝告，独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道：“我在这个星球上生活了差不多三十年，从我的长者那里，我还没有听到过一点有价值的忠言，或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活，生活的大部分是我没有尝试过的实验;他们尝试过了，但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历，我敢断定，我的导师们从来不曾谈及。”

这段话我经常拿来警示自己。因此，我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容，这些教师该说的话，在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的，但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里，不从事新闻生产的人，甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时，新闻工作本身也在发生革命，传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下，一个教师还能够给你们什么建议呢?

梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个：只有几个人会看的'论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考：学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。

然而如果你真正认真阅读这些研究，相信你能够体会什么是不畏权威，成一家之言。如果通过这些知识的学习，大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯，那我们就交出了一个合格的“产品”。不过，这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气，在这样一个并不理想的大环境下，个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时，能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书，勤于思考，从大处着眼，超越局部得失，敢于尝试，另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品，也是你和大学精神保持联系的最佳途径。

希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质，引起不少争议，也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气：“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了，“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明，说“严谨而无趣”是一个好品质，它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解，相信他会得出完全相反的结论。

我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多，有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重，不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说，人只有在游戏中，才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的，追求实现自己，这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间，就像庄子所说的无用之用方为大用，给自己的兴趣留出时间，玩出水平，甚至把它作为你的事业。可以严谨，但永远不要无趣。

今天新闻学院的人才培养已经日益多元，仅仅强调铁肩担道义，辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求，但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感，这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的：“今后无论你身处何方，身居何职，要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒，更重要的是对自己身边的不正义有所行动，包括敢于对插队的人说一声“请排队”。

说是离开，其实不少同学并未走远。走出校门的同学，希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源，欢迎你们回来继续深造，总结你们的实践经验与思考;如果你们的钱多到花不完，欢迎回来捐给你的师弟师妹;如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱，也可以回来参加读书会，参加学院为大家安排的同学聚会，找老师聊聊天，我可以请你喝咖啡，中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之，人大新闻学院的大门永远向你们敞开。

我可能说得太多了。今天是你们的日子，经过这个仪式，你们就正式毕业。从这里出去，你们的身份就变成了学士、硕士和博士，我代表教师向你们表示祝贺!接下来就看你们的了。

毕业典礼致辞 14

亲爱的老师和同学们：

大家好！

今天，我们很高兴在这里举行xx毕业典礼。我们学校今年毕业班有三种，一种是综合高中，一种是普通高中，第三种是职业中专，有xx名毕业生。你们已经顺利完成学业，成为合格的毕业生。你即将踏上新的旅程。你们有的是去高校深造，有的是走向社会，去追寻美好的人生轨迹！在此，我代表学校向你表示热烈的祝贺！向所有辛勤工作、用心育人的老师们表示衷心的感谢！

亲爱的同学们，三年来，你们从刚刚学会人情世故的少年成长为才华无限的年轻人。你给学校带来了青春的活力和多彩的回忆！在教室里，在操场上，在舞台上，到处都是你为学校争光，到处都是你成就的荣耀！我们学校的历史会永远记住你——xx的xx同学！

同学们，你们要离开母校了。今天，在你们离开的时候，我也想对你们说：

希望你以后继续学习。虽然你已经完成了中等教育，但学习是一项永久的事业。只有不断的学习才能跟上时代的发展。只有不断的学习，才能让你以后无论做什么都成功，都赢！希望学习的习惯能伴随你一生！

希望以后，你能善待身边的每一个人。不要想太多别人怎么对待你，多想想你怎么对待别人。善待他人会让你感受到朋友的真诚，生活的幸福，让你的生活充满爱！

希望以后，不要害怕生活中的.每一次困难和挫折。生活不会总是一帆风顺。困难和挫折总是伴随着成功和胜利。永远相信自己，相信生活永远充满美好的希望！

希望以后，你能一直正确的认识自己，真正能认识自己的人，才是真正能成功的人！不要把自己看得太高。高估自己会导致自己从高处摔下来，摔得很重！不要把自己看得太低。缺乏自信会让你一事无成。希望你能记住“既然上天给了人才，就让它就业吧”的校训，昂首挺胸，脚踏实地做事，在新的征程中实现自己的价值！

希望在以后的日子里，你会记得你的母校，你的老师，你的同学，过去的一切都会成为美好的回忆！不管你以后去哪里，你永远是母校历史上的一朵奇葩，永远是xx的一员！

希望你以后能经常去母校看看，在你开心的时候，在你痛苦的时候，在你成功的时候，在你失意的时候！母校永远是你人生的靠山！

最后，我真诚地祝愿你们再次取得人生的成功！谢谢大家！

毕业典礼致辞 15

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家上午好！

毕业就像一阵狂风，猛烈的吹了过来，让我们有些凌乱，但理清自己的头绪之后，发现这毕业也是我们新的一次起点，所以同学们，这是我们一次结束，也是我们另外的一次开启。让我们热情的和结束护手，和开始相拥吧！

我相信，大学生活对于每一个同学来说都是无比美好的。这里有我们一起上课、一起看书的记忆，这里有我们一起奔跑，一起挥洒汗水的记忆，这里有我们一起欢笑，一起相拥安慰的记忆，这里也有我们一起眺望未来，一起回首过去的记忆。这些记忆纷纷成为了我们生命之中无比的美好，也成为了我们人生旅程之中难得的经历。而这次毕业，也将我们送入了下一个站口，我们其中有些人下了车，而有些人也在继续前行的。当然每个人都会有自己的决定，不管未来怎样，我想我们都会遵循自己原本的内心，不后悔青春时光之中的`任何一个决定，也不后悔这段岁月里我们所有的冲动和收获。

学业的结束，代表着我们学习时光的结束，但不代表我们学习生涯的结束。当我们进入社会之后，我们迎接的就是另一个学习的空间了。现在我们在学校里只是一名学生，但是不久之后我们或许就是社会之中的一名工作者，这其中的改变或许会有一些大，所以我们也必须做好充分的准备，以至于不会让自己显得那么狼狈。我相信在座的许多同学都已经经历了一场实习了，通过实习这扇门，我们也多多少少的懂得了实践的艰辛和挑战，而现在这场毕业典礼，能够给予我们的，或许就是心灵上的鼓舞和安慰。

未来或多或少有磨难，而我们的内心是前进不止的，我们的将来也是值得期望的。所以同学们，我们不应该为这次离别而伤感，因为有一句话说，“离别是为了更好的重逢。”我相信，只要我们努力的去追寻自己，去找到那个属于自己的未来，将来再重逢是，我们一定会比现在更好。希望那时的我们会是自己心里期待的模样，为我们的青春添上一个完满的句号，也为我们共同的时光画下一笔鲜艳的色彩。

时光的列车不停，我们也即将跟随一同成长。祝愿大家今后在工作当中都能顺利平安，也祝愿大家有一个更好的未来。同学们，毕业快乐！

毕业典礼致辞 16

尊敬老师，亲爱的同学们：

大家好！

专业之间就到了毕业了，无数次想过自己在毕业的时候是一番什么样情形，真的是非常的不舍，在这毕业之际我也有非常多的想法，对自己的情况也有了一个深刻了解，感激高中三年来的经历，也让我知道自己应该用什么样的方式去面对，高中三年的学习经历确实让我有一番不一样的经历，有些时候就应该主动去做好这些事情，我对自己有着非常大的信心，做好这么一件事情非常有必要，感激这几年来学校对我的培养，感激老师对我的教导。

对于学习的我是非常转移的，有事情本来就应该心怀感恩，回顾这三年来的点点滴滴，满满的都是回忆，真的是让我感慨万千，这几年来的学习的经历确实不是说说而已，我相信我是能够做好这么一件事情的，怀着一个积极客观的心态，此时此刻我竟然也是万分的不舍，想想无数个日日夜夜在教室认真学习，想想自己一直都保持着好的心态，我真的是非常感激自己付出的努力，想想三年前的夏天，怀揣着自己的梦想来到了xx中学，一直到现在我还是记忆犹新，当时对这里的一切都是充满着好奇，我感谢自己能够帮着那样的心态，让我现在有了这般成绩，是坚持让我一直都在努力，是信念让我一往无前。

虽然现在马上就要离开xx中学了，可是这里的一草一木确实让我那么的深刻，让我如此的不舍，这份真挚的`感情是没有办法抛弃的，我也非常不舍得，留下了自己无数的回忆，现在我对自己也是有着非常坚定的信念，高三这一年更加是让我体会到了时间的宝贵，让我看到了自己来到学校的真正意义，这一切马上终归会成为过往，一点一滴都在慢慢的流逝，我感恩周围的一切，这样的感觉真的让我非常的怀念，从高一到高三这三年来确实是遇到了很多困难，但是也有很多美好，这两种情况相依相村，让我有了现在的变化，这是万分宝贵的，毕业典礼这个时候我内心的情绪不知道怎么表达，只有深深地留恋，只有厚厚的不舍，带着这几年的青春，这几年的回忆，我终归是要离开了，我不会忘记的，或许不会再有这样的经历，让我知道如何珍惜，感激学校，感激每一位教导过我的老师，未来的还有更多精彩，我坚信这份美好回忆会给予我无限的鼓励。

毕业典礼致辞 17

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

时光飞逝，高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子，我们怀揣着期待和欣喜，在一张张信息单上工整地写下自己的名字，从操场走向新的教室。我们不会想到，三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开；也不会想到，当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时，我们的生命，就已融入这所学校古老的根系，再也不能分离。

高中三年，青春的一部分，一部分的青春。记得我们曾经写过一篇文章《—中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了—中校园美丽：俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气；五月的樱花悄无声息，却滋润着这一方土地；六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色，绚丽而奔放，生无所息；还有许许多多树木花草，在不经意的一瞥间，留给我惊鸿的美丽。

而—中的美又不仅于此，在那篇文章中，那些像松树一样坚毅而卓然傲立的.老师，那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师，那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师，他们给了我生命最为原始的感动，在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持，乃至于他们的叹息和微笑，无不与我们有关，而老师与我们，早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连，密不可分。

高考时，当我每考完一科走出考场，看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑，我就觉得：爱，无需多言，存在，就是的证明。谢谢您们，敬爱的老师，是您一直在我们身边，陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段，教会我们奋斗、生活与成长。

相伴即是莫大的缘分。相伴一路，我们共同度过三年。三年，足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年；三年，足以使一个懵懂的孩子明白理想所在；三年，足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多，—中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅，不再仅仅是一句单调的校训，而化为我们做人与做事的准则；教育救国也不再是那遥不可及口号，而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后，会忘记我们学习过的公式和定义，但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园，给我们的心灵一个宁谧的港湾。

在这个石榴花盛开的六月，我们即将离别。忆往昔林林总总如梦，分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯，或许我们无法再重温那些青春旧梦，但—中始终是我们感情的维系和力量的源泉，踏出—中，仅仅是成长的起点。

无需畏惧离别，无需泣泪沾襟，或许未来某个宁谧的夜晚，一朵石榴花会悄然入梦，不要讶异她的绚烂和飘逸，因为那是思念的微笑，是我们从不曾远离彼此的证明！

谢谢大家！

毕业典礼致辞 18

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，同学们：

今天，我们在这里共同庆贺的，是东区高中部稳定和谐的发展；我们共同回顾的，是以在座诸君为主，全体东区人共同书写的一个个美丽而动人的小故事。

此刻此景，请允许我首先向圆满完成高中学业的高xx届毕业生们表示热烈的祝贺！并提议同学们与我一道，共同用热烈的掌声，向为你们的成长日夜操劳的所有教职员工和家长们表示衷心的感谢！

三年一瞬间，但却是同学、老师、家长人生旅程和学校发展史中的重要一站。

三年前，在学校仅诞生四年，高三仅有两个毕业班的艰难发展情景下，我校初中部的160余名优秀的少男少女，在一举创造了我校初中部重点率首度一年提高10个百分点的优异成绩后，义无反顾地和三十余名兄弟学校的优秀毕业生一道选择了我校高中，并与成都七中派出的教师和来自全国各地的优秀教师一起，共同组建了xx届团结、向上的集体。

三年中，你们把辛勤的汗水，奋斗的足迹，朗朗的笑声留给了东区。你们不仅取得了骄人的业绩，更培养了较强的自我发展能力；你们不仅增添了过人的智慧，更具备了坚忍不拔的意志；你们不仅发展了良好的个性特长，更领悟了团结友爱的真谛。

三年光阴，同学们逐步从少年走向青年，从幼稚走向成熟，让我们为这充实而精彩的三年，共同喝彩！

三年后，在校长我脑海中挥之不去的，一是独自静静的审视：我和我的同伴，是否引导、帮助每一位学生寻找、创设了适合自身全面发展的最佳动态空间；二是独自深深的反思，我和我的同伴，是否实现了三年前招生时的承诺？三是发自内心的阵阵感激，感谢同学们、老师们、家长们，成都七中的领导、老师对我校高xx届工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。离别之际，除祝贺、感谢，回顾外，自然少不了提两点希望。

其一是希望同学和家长冷静对待高考。

诚然，高考是千百万学子热切盼望，期待了十几年的展示自己才华的公平平台，是多数考生人生的转折点，是少数考生及至其家庭走出困境的一条出路。但当今社会已证明，不论是物质世界，还是人们的精神生活，求学方式都是多元多姿，丰富多彩的.。社会越进步，为每一个有志青年提供的选择就越多。仅以你们去年毕业的学哥学姐为例，就有三人在入读北京航空大学，澳门科技大学，成都信息工程学院后，一年之内又重新选择入读新加坡南洋理工大学，美国的路易斯—克拉克州立大学及南洋理工学院。

一句话，同学们已经不断战胜自己，满腔热情，顽强拼搏，用青春和智慧去分享了高考这一人生必经的旅程。大可不必为高考分数而兴奋、沮丧，懊悔，接踵而至的只需用平和的心态，根据自己志向、爱好，结合相关规定，冷静而愉悦地分享选择高校，选择专业的快乐！

其二是希望同学们离开母校后，永远包容坚毅、德佳学优。

包容是一种态度，是一种认识，是一种运作，是一种胸襟，是一种境界，是一种共赢。

坚毅是一种责任，是一种情义，是一种志向，是一种追求，是一种精神，是一种道德。

一泻千里的三峡急流中，顺风顺水的一叶小舟怎能轻易靠岸？在车水马龙的高速路上，没有刹车只有油门的汽车谁又敢开？同学们入读高校后，未来的求学及人生路上，必面对更加多元化的文化、生活和族群，一定要学会包容，学会与人共处。但包容是有限度和原则的，心中的理想一定不要轻易放弃。永远在包容中不懈地追求，最终德佳学优。

同学们，朋友们，从今天下午开始，你们就将陆续离开校园，迈出东区的大门。老师，校长，母校将永远默默地为你们祈愿：祝你们尽快适应高校的学习，在各类人生高校的学习、生存中游刃有余，健康快乐地分享人生的每一天。

同学们，几年，十几年，几十年后，不管你学业多么优秀，事业多么辉煌；还是学业多么平常，事业多么坎坷，你都永远是母校、老师、校长心系心痛的游子。

母校永远是你人生的加油站，母校永远是你尽情撒娇放松的温馨家园！

再见了，亲爱的xx届高三毕业生！

毕业典礼致辞 19

各位同学们：

大家好！

医科大学xx医院20xx届毕业生，今天举行毕业典礼，大家聚集在这里，共述师生情义，共叙同窗友谊。在这难忘的时刻，我代表xx医院全体干部职工，对各位同学的圆满毕业，表示热烈的祝贺！同时，向xx医科大学的各级领导，衷心地道一声：谢谢！感谢你们对xx医院的关爱和信任。

在为期一年的临床实习期间，同学们遵规守纪、团结互助、不辞辛劳、刻苦学习，顺利完成了各项实习任务，没有辜负医科大学和xx医院各位领导、老师的期望。在此，也要向同学们表示诚挚的谢意。

同样在这个时候，我也要向大家道一声抱歉。因为我们医院为同学们提供的学习、生活条件，以及我们的教学水平、管理水平，都还远未达到同学们满意的'程度，肯定有让人伤心或失望的地方。希望大家多多包容和谅解。

马上要步入社会了，这是给同学们布下的又一道考题。希望每一位同学都能找到适宜自己发展的岗位；在学习、生活、工作当中，要尊重师长、团结同事、勤奋学习、快速成长；在所从事的领域有成绩、有建树、有声望；以所学知识服务人民、回报社会，把人生这一道最重要、也应该是最精彩的考题做实、做好。

最后，我代表xx医院，向各位同学致以深深地祝福！祝大家一帆风顺、一生平安！

毕业典礼致辞 20

各位同学、老师、家长和来宾：

大家好!

首先祝贺20xx届的同学们能够完成在社会学系的学习，顺利毕业。恭喜你们!

你们通过这些年的学习，熟悉了社会学的方方面面。关于社会学是什么，也许已经形成了一种清晰的印象。但是在今天，我想和你们再谈谈社会学是什么，一种也许和人们的印象不太一样的对于社会学的理解。

我想从孔德谈起。我们在教科书上都学到过，孔德是社会学这个概念的创造者，他主张实证主义的方法和理论。但教科书上往往一带而过、着墨不多的是，孔德后期的思想有了很大的发展。在晚年，孔德把实证的社会学的目标看作是建立一种“人的宗教”。这种宗教，孔德明确的说，“以爱为原则”。可以说，这是一种爱的宗教。它不是建立在对超自然的神秘力量的崇拜上，而是建立在这个世界中生活着的人们的广泛连结、彼此相爱的基础上。

所以你看，社会学，其实是一门关于爱的科学。我们所学习的，其实守于爱的知识。

也许你会问，爱需要学习，需要知识，甚至需要一门学科吗?爱不是一种个人的感情、一种自然发生的欲望、一种难以抑制的.冲动吗?我们只要跟随自己的感觉，follow your heart，不就足够了吗?

但是爱并不简单。关于爱的本性、爱的行动、爱的目标，有种着种种的误解和误区。

我们有各式各样的生理和心理的欲望，它们常常被误解为爱。因为它们常常体现为对于欲望对象的一种渴望、希望和对象发生一种联系，甚至结为一体。比如我现在口渴了，我看见这杯水，我对它产生了一种渴望，希望和它发生一种关系，并结为一体。这是爱吗?(在这种结合为一体中，我消灭了对方的存在和自由，用以满足我的目的。这不是爱。)

真正的爱，不是将所爱的对象作为手段，而是作为目的。

将所爱者作为目的，这意味着我们想要帮助所爱的人追求他自己的善、达成他的目标、获得他的幸福。更重要的是，这意味着我们希望我们所爱的对象拥有完全的主体性、和完全的自由。因为只有拥有自由的主体才能有意义的去追求善、设定目标、得到幸福。因此，真正的爱有着一种独特的标志：它意愿着所爱对象的自由。它不渴望限制这种自由，不渴望征服对方，不渴望对方臣服于自己的意志。它渴望的是基于彼此自由意志的自由之爱。为此，它要为对方争取自由，并宁愿以勇气和坚毅去承担这种自由可能给自己带来痛苦。

这样去爱一个人是不容易的。更不容易的，是这样去爱许许多多的人，爱每一个人，爱众生。爱虽然往往在一个特殊的时空，针对一个特殊的对象发生，但是它的本性，就如同光，要流溢向整个世界。爱渴望成为普遍的;或者说只有在普遍中才完全的、纯粹的成为它自身。我们爱自己的父母，我们爱身边的恋人，我们爱自己的朋友。但是只有当我们学会了爱更多的人，爱陌生人，爱每一颗灵魂，爱整个世界，我们才真正触及了纯粹之爱的核心。在这里，爱不再以被爱者的某些特性为条件，而真正成为无条件的对每一位存在者之存在的肯定。在这时，我们才接近了“仁者与天地万物为一体”的境地。

这样的爱并不是抽象的，而是体现为日常、切近、和具体的行动。家庭中的父母、兄弟、夫妇之爱是具体的。朋友间的友爱是具体的。邻里互助，共同管理社区事务，是具体的。在公益组织中，帮助弱势者和贫困者，是具体的。在职业团体中，与其他的劳动者团结互助，是具体的。在社交媒体上帮助遭受不幸和不公的人发出声音，是具体的。在这千千万万具体而微的行动中，我们与他人建立着联系，我们把他人作为目的，我们意愿着他们的善和他们的自由——我们在爱着。这种爱是困难的。但它是幸福的，正如孔德认为，它是通往个体和普遍幸福的真实的道路。它甚至是拯救性的，在一个半世纪前，它拯救过另一位风烛残年的老人的孤寂的灵魂，当他梦想到：自由的人民在自由的土地上自由的相爱。

愿你们怀有这社会学的梦想。祝福你们!

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