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标题 科学发展观自查报告
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科学发展观自查报告

随着个人素质的提升,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的科学发展观自查报告,希望对大家有所帮助。

科学发展观自查报告 篇1

按照市委深入学习实践科学发展观领导小组和市教育局第一阶段学习教育活动的安排,结合学校工作实际,我校认真组织开展了宣传、学习、讨论、调研等活动,收到了良好的教育学习效果。第一阶段我们做的主要工作是:

一、认真做好宣传发动工作,推动活动深入开展

自市委召开在全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观学习教育活动动员会之后,我校领导班子高度重视,于3月24日召开全体教职工动员大会,布置学习教育活动。学校成立了以党委书记为学习实践科学发展观活动领导小组组长,校长为副组长的领导小组和实践活动工作专班,负责全校党员教师学习教育活动的组织。会议传达了市委和市教育局会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。党委书记张生莲同志作了动员报告,要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、调研等各项活动,切实在活动中受到教育。

为了形成良好的活动氛围,学校在校内外悬挂多条标语营造浓厚气氛,并充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传,使大家深刻认识到活动的重要意义。在学习调研阶段,学校共出了八期学习简报,三期学习专刊,及时更新了校园网上关于科学实践活动的内容,做到了党员老师人人积极学习,非党员老师也努力参与的良好局面。

二、采取多种形式,认真组织开展学习活动

在组织科学发展观学习教育活动中,学校采取多种形式抓好学习培训工作,确保学习教育收到了实实在在的效果。学校在第一时间将学习资料发到每个党员手中。每周组织不同学习小组的教师进行学习心得交流。在这次的学习实践科学发展观学习教育活动中,我校党员干部共完成学习笔记近三十万字,人均达一万余字,学习心得体会31篇。在学习活动中,我校的具体做法有:

1、是坚持学校领导干部带头学,在处理好日常工作的同时,组织学校领导班子成员集中学习和自学。此外,学校总委书记对党员和班子学习活动亲自进行辅导,亲自讲课,为学习活动奠定了良好基础。

2、落实各项制度,确保学习参与率达到100%。学校制定了活动的出勤、请假、补课等各项制度,并严格落实,对因病、因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课,保证了学习时间。

3、是外请专家作科学发展观辅导报告。在深入学习实践科学发展观学习调研活动中,我校专门请了市委党校魏家勋教授到校讲解科学发展观的内涵和意义,如何站在科学发展的高度来审视教育,来发展我们的学校,全体教师听了报告后都获益匪浅。

4、是学习教育活动坚持理论联系实际,在学习中,组织党员干部一边学习,一边撰写心得体会文章,并按照科学发展观的要求,认真进行对照分析,谋划自己在教育教学中需要加大落实和改进力度的具体环节,为第二阶段查找问题奠定了基础。第一阶段的学习调研活动中,我校30名在职党员教师共撰写了31篇心得体会文章,其中二篇优秀文章上送到市委学习活动领导小组。

5、是结合学习教育和自己的教学实践,召开了讨论交流会。以“继续解放思想推动学校科学发展”为主题的大讨论活动在全体教师中开展,党员干部人人发言,非党员老师也积极献策,畅谈了学习后的收获和体会,收集了十余条对学校发展有积极作用的计策。

6、是通过调研促学习。班子成员具体分工,分别就“学校工作现状及队伍建设”、“人才市场对学生培养需求”、“招生生源的流向及对策”、“如何更好地进行学生管理工作”等问题,采取座谈会个别征求、网上咨询等方式广泛听取和搜集意见建议之后,拿出了相关的调查报告。这种以调研促学习的活动,让每位党员更党深刻地理解了科学发展观就在身边,学习科学发展观就是为了解决实际问题的深刻用意。

三、学习教育活动立足发展,学用结合

1、是通过理论学习夯实科学发展的基础。在学习中,始终坚持理论联系实际的原则,通过分析党员干部队伍实际,对共性问题集中组织学习,对个性问题要求党员自学。总委引导党员自觉检查是否做到真学真懂,是否把学习的理论运用到了实际工作之中。

2、是通过转变作风构建科学发展的保障。领导班子和党员干部自觉征求群众意见,倾听他们对学习教育活动的意见,并及时进行改进。在全校大会上,学校就老师的会纪会风提出了严格的要求,要求全体教师从小事做起,从自己做起,通过会纪会风来看教风校风,从而实现学习后工作作风的转变。

3、是通过服务发展提高科学发展的能力。在学习教育中,大家普遍感觉到,自身的素质和落实科学发展观的要求还有很大的差距,除集中学习外,都积极利用业余时间进行自学,学校多次在周末休息时间或利用晚上进行学习。

4、是学校把立足为师生服务,不断提高服务水平作为学习教育活动的重点工作来抓。通过“教学活动月”组织课堂教学技能竞赛增强教师为学生服务的本领,提高教育教学质量;通过强化安全管理、提高师生安全意识、加强教师课间安全督导,创造文明和谐校园;引导全体师生甘于奉献,切实解决教职工困难,全身心地投入教育教学工作中来。

科学发展观学习教育活动,有力地促进了学校各方面工作的开展,师生精神面貌焕然一新。通过学习使全体教师明确了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好学校教育教学各项工作,具有非常重要的意义。

科学发展观自查报告 篇2

按照县委和院里统一安排和部署,通过实践科学发展观和大学习大讨论活动第一阶段的学习,我对开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任;同时,对照三效绩效考评和执行工作的实际认真进行了自查,也发现自身存在的问题和不足。

一、存在问题的表现

(一)对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。由于平时在工作中业务性工作多,担负了非常繁重的工作任务,于是在头脑便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。学习的广度和深度不够,学习停留在表面上。没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

(二)思想观念有待进一步解放。本人的思想解放程度不适应发展的形势需要,在服务大局、保障科学发展上自觉性不高,工作上有时满足于现状、不思进取,工作上有时瞻前顾后,缺乏主动性、创造性,还不能做到与时俱进、开拓创新;有的不能站在全局的高度思考和解决问题,一味强调法律效果,解决疑难、复杂、新类型案件的办法不多,坐堂办案、就案办案、机械司法的现象还不同程度存在,对法官自身所肩负的社会责任缺少思考,一些案件还不能做到案结事了,办案的法律效果、社会效果和政治效果还不能完全做到有机统一。

(三)工作不深入,抓落实不到位。一是在执行管理工作中,有时纯粹为管理而管理,没有切实深入到案件当中去,缺乏对案件深入细致和研究和认识;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题却没有及时发现和真正解决,没有深入案件进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实会议,工作不够扎实;三是有老好好思想存在,对工作存在的一些问题没有及时指正批评教育。由于工作不深入,对于现在执行效率依然低下,本人有一定责任。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析,主要是:

1、对加强学习方面的问题,主要是对自身要求不高。

2、在政治思想方面,主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距。

3、工作作风不够深入的问题,主要是为民服务的观念树立的还不够牢固,对处理问题停留在表面中,对上级和院党组安排部署落实不够,各种制度落实还不够严格。

三、对策和措施

一是进一步解放思想,切实把观念转变到科学发展观上来。在开展深入学习实践科学发展观活动中,要紧密联系自身工作实际,继续在解放思想、转变观念上下功夫,牢固树立“三个至上”的理念、为大局服务的理念、司法为民的理念,使自己在工作中自觉贯彻落实科学发展观。

二是进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着为民服务的意识,要深入到执行工作的第一线,让自己能在实际执行工作中发现一些问题、解决一些问题。

三是继续抓好执行工作,切实服务全县经济社会发展和稳定。执行工作要区别情况,通过加大执行力度,最大限度地实现债权人的合法权益。对生产生活确有困难的被执行人,争取通过思想工作取得申请人理解和支持,灵活采取执行和解、分期给付、执行中止、领取债权凭证等方式,切实维护当事人双方的合法权益。同时要牢固树立服从和服务于大局的理念,从大局的高度认识、分析、解决执行工作过程中出现的敏感问题。通过执行工作,全力支持各项改善民生工程的建设,依法处理好涉及“三农”的案件,慎重采取针对各类企业的扣押、冻结等强制措施,确保党委政府大政方针顺利实施。

科学发展观自查报告 篇3

市政府:

为了认真贯彻落实全国、全省整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动电视电话会议精神,按照平凉市环保局等9部门《关于深入开展整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动的通知》(平环发〔20xx〕45号)文件要求,我县从6月1日开始,至6月底结束,集中1月时间,在全县范围深入开展了整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动的自查活动,较好地完成了各项工作任务,现将有关情况报告如下:

一、环保专项行动自查工作开展情况

围绕解决影响矿区环境安全的突出问题,牢固树立和落实科学发展观,正确处理发展与资源、环境之间的关系,严格按照环保专项行动实施方案,深入开展违法排污企业专项整治活动,取得了阶段性成效。主要做了以下几方面工作:

1、加强领导,靠实责任。环保专项行动是解决突出环境问题、维护群众环境权益、保障群众健康的重要措施。省、市整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动电视电话会议之后,县政府高度重视,及时召开专题会议,对全县开展环保专项行动进行了全面安排和部署,成立了*县整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动工作领导小组,办公室设在县环保局,负责方案制订、人员抽调、情况收集、督查检查等工作。通过优化实施方案,层层分解任务,逐级靠实责任,切实做到了认识到位、行动到位、措施到位,为扎实开展环保专项行动提供了强有力的组织保证。

2、强化宣传,营造氛围。充分发挥舆论先导作用,坚持把强化宣传作为抓好环保专项行动的基础,在“6·5”世界环境日期间,县上组织环保执法人员,采取上街宣传、定点播音、现场咨询等形式,深入开展了以《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和《中华人民共和国环境影响评价法》等环保法律、法规为主要内容的环保专题宣传教育活动,在县城主街道悬挂宣传横幅12条,散发宣传资料3000余份,办宣传专栏10期,制作电视宣传字幕3条,并在县电视台进行连续播放。同时,充分发挥“12369”环保举报热线的职能作用,积极畅通监督投诉渠道,鼓励群众举报环境违法问题,有效落实环境保护社会监督员制度,进一步增强了矿区企业和广大人民群众的环保意识和安全意识,形成了人人爱护环境、企业重视环保的社会氛围。

3、突出重点,全面自查。一是对饮用水源地进行了检查。经过自查,我县西华、北河、南川、石堡子四个集中饮用水源一级保护区内没有污水排放口,周围没有杂物或畜禽粪便堆放,没有危害群众饮用水安全的排污行为。二是对重点排污企业进行了全面检查。县境内17户煤矿企业、1户水泥制造企业、2户冶炼企业和1户电瓷企业中,除豫华冶金炉料有限责任公司的1台6300KVA硅锰铁合金炉和乐华冶化有限责任公司的1台18000KVA电石炉配套环保治理设施正在建设、污染物不能达标排放(2台炉子已于20xx年4月27日进行关停)之外,其余企业均安装了污染处理设施,产生的废水、废气、噪声、固体废物等全部达标排放,没有发现违法排污现象。另外,我县也没有石油化工、危险化学品企业。三是对重点建设项目进行了检查。在建设项目中,乐华冶化有限责任公司虽然办理了环境影响评价手续,但未严格执行环评手续的规定,配套的环保治理设施尚未建成已投入试生产,“三同时”落实不到位。晨化公司未执行环境影响评价手续和“三同时”制度,已投入试生产。四是对重点区域进行了自查。县境内没有自然保护区,也没有造纸、制革、淀粉加工、铅锌选矿等企业。建材、基础设施建设、煤炭采掘、农业产业开发及畜禽养殖等行业污染物排放都能够稳定达标,六个限期治理项目除东华镇煤矿废水治理项目和陈家沟煤矿废水治理项目尚未开工建设外,山寨煤矿废水治理工程已完成主体工程,正进行组织验收。砚北煤矿废水治理工程、东峡煤矿废水治理工程、县城华砚供热中心扩建工程全部开工建设。

4、细化措施,边查边改。在这次专项行动自查工作中,我们对石堡子工业开发区豫华冶金炉料有限责任公司3台1800KVA钛合金炉属于国家明令淘汰废毁的炉型,1台6300KVA硅锰铁合金炉和乐华冶化有限责任公司的1台18000KVA电石炉这5台炉子于20*年4月26日已责令全部关停。晨华公司正在积极整改之中。

二、存在的问题

自查工作中,我们将东华镇煤矿废水治理项目、陈家沟煤矿废水治理工程、豫华冶金炉料有限责任公司、乐华冶化有限责任公司、晨化公司作为环保治理重点单位进行挂牌督办,切实增强了排污企业的环保意识和法制意识,使自查工作真正取得了实效,但是也存在一些突出困难和问题,主要是:一是乐华冶华有限责任公司虽然办理了环境影响评价手续,但未严格执行环评手续的规定,1台18000KVA电石炉配套的环保治理设施尚未建成已投入试生产,存在先污染后治理的行为。二是豫华冶金炉料有限责任公司3台1800KVA钛合金炉属于国家明令淘汰废毁的炉型,1台6300KVA硅锰铁合金炉配套的环保治理设施正在建设之中,尚未通过验收。三是晨化公司环境影响评价手续和“三同时”制度落实不到位。四是东华镇煤矿废水治理项目、陈家沟煤矿废水治理工程按目标责任书在20xx年8月必须完成治理任务,止目前尚未开工建设。对于以上问题,我们将采取得力措施,加大执法力度,尽快加以解决。

三、下一步打算

在今后工作中,我们将严格按照省、市关于深入开展整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动的目标要求,进一步优化方案,靠实责任,强化措施,狠抓落实,确保环保专项行动真正取得实效。重点抓好以下几方面工作:

一是对乐华冶化有限责任公司、豫华冶金炉料有限责任公司加大监管力度,通过整改,配套环保治理设施,并经省、市、县环保部门验收合格后方可投产。

二是督促东华镇煤矿废水治理项目和陈家沟煤矿废水治理工程尽快开工建设。

三是责令晨华公司停产整顿,按程序补做环评手续,限期落实环保设施。

科学发展观自查报告 篇4

全市消防部队开展深入学习实践科学发展观活动以来,xx消防大队以“发挥部队优势、服务科学发展”为主题,精心组织学习,注重调查研究;广泛征求意见,注重边学边改;奋力攻坚克难,注重工作创新。总结了经验,查摆了问题,制订了对策,明确了方向,为顺利开展第三阶段活动奠定了坚实基础。

一、工作成效及经验总结

近三年来,在支队党委的正确领导下,在xx区委、区政府及区公安分局的精心指导下,xx消防大队领导班子在谋发展、保稳定、促和谐上作文章,在实现消防工作有创新、有亮点、有特色上下功夫,着力提升工作水平、树立创新意识、争创一流业绩,为“两个稳定”城市建设做出了积极贡献。

(一)、紧紧抓住班子和队伍建设这个根本,切实提高党支部驾驭全局的能力。事业成败,关键在人。基础在干部,核心在班子。抓住班子和队伍建设这个根本,是做好一切工作的保证和基础。班子成立以来,我们牢固树立“以一流班子带一流队伍,以一流队伍创一流业绩”的指导思想,按照“政治坚定、开拓创新、团结协调、廉政勤政”的要求,抓班子、带队伍、促工作、保平安。一是坚持党支部集中学习和党员教育制度。以学习“三个代表”重要思想、科学发展观为主线,认真贯彻部局、总队电视电话会议精神,进一步明确新形势下消防部队的地位和作用,增强使命感和责任感,使“一班人”的理论水平明显提高,进一步提高了党支部驾驭全局的能力。今年来扎实开展了党的十七大、新时期公安消防精神、科学发展观等专题或主题教育活动。二是坚持民主生活会和交心通气制度。做到相互信任、相互尊重、相互支持、相互帮助,大事讲原则,小事讲风格,有事勤商量,平时多沟通,在批评与自我批评的基础上增强团结。三是自觉遵纪守法,做反腐倡廉的楷模。支部班子成员严于律己,率先垂范。严格遵守公安部“xx令”、“四个严禁”,自觉抵制不正之风。班子精诚团结,士气旺盛,干劲倍增,为工作上台阶奠定了牢固的基础。

(二)、加强党风廉政建设,树立自身良好形象支部紧紧围绕“不变质”的目标,通过学习教育、落实制度、强化监督等手段,加强自身党风廉政建设,保持班子的先进性和纯洁性。

1、加强思想教育。深刻学习领会书记在中纪委二次全会上的讲话精神,学习党风廉政建设(主要学习公安部党委《关于加强和改进公安边防消防警卫部队反腐倡廉建设的决定》等)一系列文件、规定,强化党性观念和廉洁自律意识。开展向全国抗震救灾先进党组织和英雄模范等先进典型学习活动,用先进典型事迹激励斗志。运用反面典型进行警示教育,做到警钟长鸣,筑牢拒腐防变的思想防线。

2、严格落实制度。支部制定了加强部队党风廉政建设的意见,对党员尤其是领导干部落实廉洁从政各项制度规定提出了要求。教导员亲自带头落实廉政制度,严格执行 “六个严禁”、“八条高压线”和“五个不准”。在重大财务开支上,坚持有支部专题会议研究、经费开支申报表,严格落实财经纪律;在公务接待上,坚持不超标准接待。实行党风廉政建设责任制,层层签订责任书,将落实责任制情况作为干部月考评的重要内容,促进了班子的党风廉政建设。

(三)、真抓实干,开拓创新,全面推进“三基”工程建设决战决胜工作

1、全面落实消防安全责任,社会消防安全形势趋于好转。一是政府牵头、部门联动,重大火灾隐患整改工作取得实效。今年以来,大队坚持以“奥运安保”为重心,始终将三大火灾隐患(即:群租房、三合一及人员密集场所)的整改工作和两节两会(即:五一劳动节、十一国庆节,奥运会、残奥会)消防保卫工作始终列入主要工作目标,在依法排查整改火灾隐患的同时,不断探索和建立依法整治火灾隐患的长效机制,努力把火灾隐患排查整改工作纳入经常化、规范化、法制化的轨道。大队多次向区委、区政府汇报火灾隐患整改工作。二是加强管理,进一步推动派出所消防监督工作。大队根据辖区派出所业务繁多,警力紧缺的实际情况,采取“检查中培训,工作中学习”的方法,吸纳派出所民警参加消防监督检查,组织派出所开展消防安全宣传,通过言传身教,帮助民警提高消防监督工作水平。今年以来,大队共检查单位160余次,其中重点单位13家40余次,非重点单位50余次,下发《责令限期整改通知书》40余份,共办理处罚案件20余份,依法对20余家单位进行了行政处罚,其中责令三停的8家。

2、全方位、多层次开展社会化宣传活动,努力构建消防宣传工作大格局。近年来,大队按照“预防为主、宣传先行”的方针,围绕消防监督工作,主动适应新形势对消防宣传工作的新要求和广大人民群众日益提高的对消防安全环境的期望,努力改革和创新消防宣传形式,不断提高消防宣传工作的水平,全方位、多层次开展社会化消防宣传工作。今年以来,大队积极以消防宣传进学校和进企业为突破口,研究制定具体的工作方案,积极开展“五进”消防宣传工作。在这期间,大队与区教育局共同部署,在全区的中、小学校开展了以“三个一”活动为主题的消防宣传教育活动,即:上一堂消防常识课、办一次消防宣传板报、搞一次灭火逃生演练。将学校消防宣传教育活动推向一个新的高潮。据统计,今年以来,大队在奥运火炬传递、全国安全生产月、奥运会、残奥会和“11.9”消防宣传日期间开展大规模、大声势的各类消防宣传活动5次,张贴、悬挂标语50余条(幅),发放宣传手册、传单1000余份,受教育群众达数万余人,有力推动了消防工作社会化进程。

二、存在问题及原因分析

学习实践科学发展观活动开展以来,大队领导班子认真思考,深入调研,结合征求部队内部、党支部成员和社会有关部门的意见,对照科学发展观的要求,认真查找了影响和制约消防部队科学发展的突出问题。主要表现在以下几个方面:一是班子成员的思想不够解放。当前在贯彻落实科学发展观的过程中,个别班子成员对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求理解不深,认为科学发展观是指导经济社会发展的理论,与消防部队工作关系不大;思想上和行动上存在无关

、无招、无为的错误认识,习惯于用老眼光看待新事物、用老办法解决新问题,在学习上表面化,在落实上“两张皮”,干起来缺乏招数;面对与科学发展观不相适应的问题和消防工作长期存在的难点问题,存在畏难情绪,遇到难题绕着走。二是班子成员在工作方面不能完全适应科学发展观的要求。班子成员服务科学发展的思路不很清晰,服务能力和服务意识还

不够强,与服务科学发展的目标还有差距。三是班子成员的工作作风还不够扎实。在实施消防监督检查过程中掌握情况不够及时准确,缺乏经常性的工作措施;在处理日常工作方面,办法和措施不够多。四是消防工作机制不够健全。在服务发展方面,大队班子需要进一步健全区位联动、内外结合、优势互补的工作机制;在处理突发事件方面,需要进一步健全信息畅通、上下联动、横向配合的有效机制。五是领导班子在自身建设方面力度不够。主要表现在:在政治把握上“站位”不够高,在树立服务大局的理念、把消防工作置于全区工作大局中谋划和推动方面缺乏有效有力的措施。领导班子在组织带领干部队伍争先创优、争创一流的措施还不够多,效果还不够明显。干部队伍在勤学善思、爱岗敬业、精益求精方面还不尽如人意,个别干部还有不思进取、得过且过,安于现状、被动应付,不求有功、但求无过,精神不振、无所作为的现象。

分析上述领导班子自身存在问题产生的根源,既有客观局限性和长期积淀的结构性、体制性矛盾,但更多是思想观念、精神状态、工作进取心等主观方面的原因:一是理论学习还不够深入。主观世界的改造不能完全适应客观事物发展的需要。领导班子学习不够深入,在学习上有时浮于表面、蜻蜓点水,满足于一知半解,必然导致对问题的认识不全面、不深刻、不科学。二是责任感使命感还不是很强。三是组织领导能力还不能完全适应新形势消防工作的需要。主要是工作作风还没能从根本上转变,重管理轻服务,重结果轻过程,事务性工作多、理论性探索少,浮在上面多、沉下身子少,会议文件多、实践调研少,指示要求多、帮助指导少的问题仍然存在。

三、工作思路及整改措施

理清发展思路,解决突出问题,实现党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动根本所在。今后,大队领导班子将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实全市消防工作会议精神,始终以科学发展观统领工作全局,进一步增强科学发展的意识,破解消防工作难题,完善工作体制机制,提高创新能力,团结和带领支部一班人,不断开创全区消防工作的新局面。

(一)坚持解放思想,不断创新工作思路

领导班子只有思想解放、思路创新,才能推动消防工作迈上新台阶,不断开创消防工作的新局面。一要着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。领导班子成员要解放思想、更新观念,始终保持勇于探索和大胆创新的勇气,始终保持与时俱进和求真务实的精神,自觉做到分析和研究问题以科学发展观为理论武器,谋划和部署工作以科学发展观为重要依据,检验和评价工作以科学发展观为根本标准,努力形成消防工作服务科学发展的新思路、新载体、新方式。二要着力创新消防部队为经济建设保驾护航的思路。领导班子要充分发挥消防部队的优势,积极不断为我区经济社会又好又快发展创造良好的消防安全环境。

(二)坚持以人为本,不断改进工作作风

消防工作是一项特殊的群众工作,领导班子要把“以人为本”作为开展消防工作的根本理念。一要紧紧围绕人来开展工作。对社会消防重点单位始终坚持“尊重、服务、引导”的方针。“尊重”,就是要尊重人民群众的劳动创造和创业精神,肯定他们的贡献。“服务”,就是要服务于社会消防重点单位的成长,服务于他们事业的健康发展,维护他们的合法权益,重视他们的意见和建议,帮助他们排忧解难。“团结”,就是要加强和引导与社会消防重点单位的沟通和联系,将他们团结在党的周围。“引导”,就是要着眼于各重点单位素质参差不齐,引导他们加强消防安全知识的学习,加大消防法律意识,使消防工作获得最广泛、最可靠的群众基础和强大的力量支持。二要把以人为本的理念落实到制定政策和开展工作中去。要健全和完善谈心制度,通过广泛谈心,密切同事之间的关系,准确掌握思想动态,及时发现和纠正工作中出现的问题和不足。同时,也要通过组织召开茶话会、座谈会等方式,与社会各方面代表人士多接触、多交往、多沟通,在工作上、生活上给予关心和支持;班子成员要自觉接受社会单位的民主监督,建立社会单位对领导班子民主评议制度,通过采取向社会单位发放征求意见表、召开座谈会征求意见等形式,邀请社会单位对消防大队全年工作和班子成员工作实绩进行民主评价。

(三)坚持统筹兼顾,不断解决热点难点问题

领导班子要树立科学发展意识、全面发展意识、和谐发展意识,充分发挥资源优势,掌握统筹兼顾的方法,力争在区委、政府关心的热点问题和消防工作长期以来难以解决的难点问题上有新突破。要积极与当地党委、政府加强联系、沟通,积极向政府汇报消防工作,以争取当地党委、政府对消防工作的大力支持和帮助,解决一些阻碍消防工作的瓶颈性问题。

(四)坚持争创一流,不断提高工作水平

随着经济的发展,国家对消防各领域工作的要求越来越高,消防“法宝”作用发挥得如何,关键要有一支高素质的消防干部队伍。一方面,领导班子要转变思想观念。领导班子要在思想观念上带头破除那些阻碍科学发展的落后观念,抛弃那些不符合时代要求的经验教条,改变那些没有实际效果的工作模式,大胆实践;在思维方式上,要带头注重理性思考,善于从现象到本质、从微观到宏观、从个体到一般、从感性到理性,把握规律性,增强实效性;在知识结构上,要在提高实际工作能力的同时,带头提高理论政策水平,在熟练掌握消防业务理论的基础上全面加强多方面知识的学习,开阔视野,拓宽思路,不断提高干部把握大局能力、处理复杂问题能力和开拓创新的能力,为更好地履行职责、开展工作奠定基础。另一方面,领导班子要牢固树立四种意识、无招、无为的错误认识,习惯于用老眼光看待新事物、用老办法解决新问题,在学习上表面化,在落实上“两张皮”,干起来缺乏招数;面对与科学发展观不相适应的问题和消防工作长期存在的难点问题,存在畏难情绪,遇到难题绕着走。二是班子成员在工作方面不能完全适应科学发展观的要求。班子成员服务科学发展的思路不很清晰,服务能力和服务意识还

不够强,与服务科学发展的目标还有差距。三是班子成员的工作作风还不够扎实。在实施消防监督检查过程中掌握情况不够及时准确,缺乏经常性的工作措施;在处理日常工作方面,办法和措施不够多。四是消防工作机制不够健全。在服务发展方面,大队班子需要进一步健全区位联动、内外结合、优势互补的工作机制;在处理突发事件方面,需要进一步健全信息畅通、上下联动、横向配合的有效机制。五是领导班子在自身建设方面力度不够。主要表现在:在政治把握上“站位”不够高,在树立服务大局的理念、把消防工作置于全区工作大局中谋划和推动方面缺乏有效有力的措施。领导班子在组织带领干部队伍争先创优、争创一流的措施还不够多,效果还不够明显。干部队伍在勤学善思、爱岗敬业、精益求精方面还不尽如人意,个别干部还有不思进取、得过且过,安于现状、被动应付,不求有功、但求无过,精神不振、无所作为的现象。

分析上述领导班子自身存在问题产生的根源,既有客观局限性和长期积淀的结构性、体制性矛盾,但更多是思想观念、精神状态、工作进取心等主观方面的原因:一是理论学习还不够深入。主观世界的改造不能完全适应客观事物发展的需要。领导班子学习不够深入,在学习上有时浮于表面、蜻蜓点水,满足于一知半解,必然导致对问题的认识不全面、不深刻、不科学。二是责任感使命感还不是很强。三是组织领导能力还不能完全适应新形势消防工作的需要。主要是工作作风还没能从根本上转变,重管理轻服务,重结果轻过程,事务性工作多、理论性探索少,浮在上面多、沉下身子少,会议文件多、实践调研少,指示要求多、帮助指导少的问题仍然存在。

科学发展观自查报告 篇5

按照市委深入学习实践科学发展观领导小组和市教育局第一阶段学习教育活动的安排,结合学校工作实际,我校认真组织开展了宣传、学习、讨论、测试等活动,收到了良好的教育学习效果。第一阶段我们做的主要工作是:

一、认真做好宣传发动工作,推动活动深入开展

自市教育局党委召开在全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观学习教育活动动员会之后,我校领导班子高度重视,于10月19日召开全体教师动员大会,布置学习教育活动。学校成立了以一把手为首的学习实践科学发展观活动领导小组及办公室,负责全校党员教师学习教育活动的组织。会议传达了市委和市教育局会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。校长汪金月、党总支书记刘应会分别作了讲话,要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。

为了形成良好的活动氛围,学校在校内外悬挂多条标语营造浓厚气氛,并充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传,使大家深刻认识到活动的重要意义。在学习调研阶段,学校共出了八期学习简报,二期学习专刊,更新了三次《学习园地》的内容,做到了党员老师人人积极学习,非党员老师也努力参与的良好局面。

二、采取多种形式,认真组织开展学习活动

在组织科学发展观学习教育活动中,学校采取多种形式抓好学习培训工作,确保学习教育收到了实实在在的效果。学校在第一时间将学习资料,整理并上传到学校校园网上,供教师们自学时浏览。每周组织不同学习小组的教师进行学习心得交流。在这次的学习实践科学发展观学习教育活动中,我校教师共完成学习笔记近百万字,人均达一万五千余字,学习心得体会52篇。在学习活动中,我校的具体做法有:

一是坚持学校领导干部带头学,在处理好日常工作的同时,组织学校领导班子成员集中学习和自学。此外,学校总支书记对党员和班子学习活动亲自进行辅导,亲自讲课,为学习活动奠定了良好基础。在市委深入学习实践科学发展观活动指导组第一次突击来校检查时,我校领导班子成员的学习笔记均被评为“优秀”等级,充分说明了我校学习实践科学发展观领导干部带头学、老师也不落后的良好局面。

二是落实各项制度,确保学习参与率达到100%。学校制定了活动的出勤、请假、补课等各项制度,并严格落实,对因病、因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课,保证了学习时间。

三是外请专家作科学发展观辅导报告。在深入学习实践科学发展观学习调研活动中,我校专门请了市委党校龚炳南教授、市社科联主席卢克清到校讲解科学发展观与教育教学的关系,如何站在科学发展的高度来审视教育,来发展我们的学校,全体教师听了报告后都获益匪浅。

四是学习教育活动坚持理论联系实际,在学习中,组织党员干部一边学习,一边撰写心得体会文章,并按照科学发展观的要求,认真进行对照分析,谋划自己在教育教学中需要加大落实和改进力度的具体环节,为第二阶段查找问题奠定了基础。第一阶段的学习调研活动中,我校四十四名在职党员教师共撰写了52篇心得体会文章,其中五篇优秀文章上送到市委学习活动领导小组。

五是结合学习教育和自己的教学实践,召开了讨论交流会。以“我为教育献一策”为主题的大讨论活动在全体教师中开展,党员干部人人发言,非党员老师也积极献策,畅谈了学习后的收获和体会,收集了三十余条对学校发展有积极作用的计策。

六是通过调研促学习。在新形势下,探讨家校沟通的新渠道、新机制;如何加强教师师德教育;怎样提高教师待遇,加快学校发展步伐;如何有效促进教师专业化成长……这些调研课题都是学校科学发展观领导小组认真讨论后拿出的,然后每个班子成员带领部分党员老师进行深入调研,并形成调研报告,为促进学习进一步发展提出切实可行的措施。这种以调研促学习的活动,让每位党员更党深刻地理解了科学发展观就在身边,学习科学发展观就是为了解决实际问题的深刻用意。

七是组织全体党员干部认真参加理论知识测试,进一步巩固了学习内容。

三、学习教育活动立足发展,学用结合

一是通过理论学习夯实科学发展的基础。在学习中,始终坚持理论联系实际的原则,通过分析党员干部队伍实际,对共性问题集中组织学习,对个性问题要求党员自学。总支部引导党员自觉检查是否做到真学真懂,是否把学习的理论运用到了实际工作之中。

二是通过转变作风构建科学发展的保障。领导班子和党员干部自觉征求群众意见,倾听他们对学习教育活动的意见,并及时进行改进。在全校大会上,学校就老师的会纪会风提出了严格的要求,要求全体教师从小事做起,从自己做起,通过会纪会风来看教风校风,从而实现学习后工作作风的转变。

三是通过服务发展提高科学发展的能力。在学习教育中,大家普遍感觉到,自身的素质和落实科学发展观的要求还有很大的差距,除集中学习外,都积极利用业余时间进行自学,学校多次在周末休息时间或利用晚上进行学习。学校网络资源十分丰富,鼓励党员干部利用网络资源开拓视野。

四是学校把立足为师生服务,不断提高服务水平作为学习教育活动的重点工作来抓。通过“教学活动月”组织课堂教学技能竞赛增强教师为学生服务的本领,提高教育教学质量;通过强化安全管理、提高师生安全意识、加强教师课间安全督导,创造文明和谐校园;引导全体师生甘于奉献,切实解决教职工困难,全身心地投入教育教学工作中来。

科学发展观学习教育活动,有力地促进了学校各方面工作的开展,师生精神面貌焕然一新。通过学习使全体教师明确了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好学校教育教学各项工作,具有非常重要的意义。

科学发展观自查报告 篇6

四月份以来,全党提出开展学习科学发展观活动,我市据此要求共产党员按照有关活动安排,查找问题,目的在于进一步学习好科学发展观理论,为我市经济迈入跨越式发展创造基础条件,为全面建设小康平凉提供思想保障。这就要求将科学发展观应用于工作实际中,从我们每个人做起,既要从这次科学发展观学习中找出自己的不足,又要在找准问题的基础上,增加认识,断地完善自己,为今后的工作打好思想基础。

一、学习科学发展观中存在的问题和不足

1、对科学发展观精神内涵与工作之间的关系理解不深。科学发展观是当前我们做好本职工作的指导思想之一,将科学发展观渗透到我们工作的各个方面,不仅有利于提高工作质量,而且有利于提高工作效率,减少工作中事倍功半、思路不清的问题。

2、解放思想转变观念力度不大。解放思想转变观念之所以非常重要,是因为陈旧、落后的思想观念给具体工作带来不利影响,主要表现为工作思路粗疏。

3、工作方法与工作实际结合不够紧密。工作过于程式化、方法简单、创新思路欠缺;技术工作存在一定的盲目性,由此对工作带来事倍功半、人力物力资源和时间的消耗,也使工作成效难以满足相关技术规范、规定的要求。

4、工作思路不畅,进取意识不强。工作思路不够开阔,进取心、创新意识不强,存在满足现状、工作效率低下等方面的问题,在管理上存在

怕担风险、老好人思想严重,对有关不符合单位制度的'人和事缺乏有效管理。

5、关心集体及对单位发展意识不强。不能从战略角度思考单位发展与个人发展的关系,认为自己的工作任务是只要完成组织分配的任务就是完成本职工作,未从长远及单位发展的方面做较为全面的考虑,进一步增加全局意识、单位意识、和谐发展意识,将自己的发展融入单位建设中。

二、整改的思路和方法

1、树立良好的理论学习习惯。正确的理论是武装人的头脑、提高思想境界、转变观念并付之实施的基础,因此,应立足本职工作,加强理论学习,把科学发展观的建立与构建和谐单位有机的结合起来,把提高思想境界与激发工作激情结合起来,把管理和改善科室工作环境与创造浓厚的专业技术学习氛围结合起来,把专业基础理论学习与捕捉本专业前沿发展动态结合起来。消化解放思想转变观念的精神实质,不断更新知识,在实践中应用理论,在学习中理解理论。联系到具体的水利水土保持工程设计、课题研究、开发建设项目水土保持方案编制的实际,就是要学习、理解、应用新规范、新规定,按照规范和相关规定做工作。

2、、树立良好的遵守管理制度、提高工作效率的习惯。单位的管理制度是约束、规范我们工作行为的最主要手段,因此,要从我做起,树立强烈的责任意识,任何时候都要以身作则,遵守单位规章制度,减少因自己渎职制度等不良行为而导致管理上难以服人的情况发生,严格按照单位管理制度约束自己,同时,时常督促同志们也严格遵守制度,使充分保证工作按时、保质保量完成,减少因思想拖拉、缺乏工作激情而影响整体工作,树立“单位的发展是我的发展、单位的损失是我的损失、单位的荣誉是我的荣誉”的理念。主动捕捉开发建设项目水土保持方案编制、水利水保规划设计等水土保持前沿技术信息,为领导决策提供信息支持。

3、树立良好的工作责任意识,发挥工作主动性。人的主观能动性、创造性是保证工作质量、提高工作效率的重要条件。由于我们所从事的水利水土保持设计工作具有较强的专业性和技术性,需要设计者以高度的责任感按照相关技术规范进行设计,并对自己承担的工作负责,因此,在认真学习专业技术知识的同时,从制度上和思想上树立风险与利益、责任与义务共存的理念,竭力发挥个人工作主观能动性,以饱满的工作热情主动地、创造性地完成各项工作任务。

4、树立全局意识,加强工作合作。水利水土保持设计及科研工作具有较强的涉及专业类型多、技术范围广等特点,因此,在具体工作中,要发挥专业技术人员的群体优势,集中合力,解决工作中的难题,这样不仅可以有效地提高工作效率,而且也可以保证工作质量,同时可带动、培养科室非本专业的人员理解、学习水利水保专业技术,使我们在工作实践中学习、提高,再学习、再提高,形成良性的工作学习机制,进而提高工作成效。

总之,我市组织各单位结合自身实际的开展解放思想、转变观念讨论活动是形势的需要,是工作的需要,也是构建和谐社会、和谐单位、和谐科室的需要。我们要在认真学习十七大精神的基础上,将其精髓贯穿于工作实际中,开拓创新、与时俱进,使工作成效再上新的台阶,达到市委组织的“解放思想、转变观念”大讨论的预期目的。

科学发展观自查报告 篇7

根据区委创先争优活动领导小组的统一部署和要求,区政务服务中心按照科学发展观的要求,围绕中央要求、落实省委精神、紧扣区委主题、明确中心思路、联系工作实际,认真开展学习实践科学发展观活动回头看,进行自查,现将自查情况报告如下:

一、贯彻落实科学发展观取得的成效

政务服务中心在区委、区政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,坚持以“公正、透明、廉洁、高效”为宗旨,紧密围绕行政提速、方便群众、服务窗口、规范管理等方面,认真贯彻落实科学发展观,取得了一定成效。

1、深化科学发展,积极开展创先争优活动

为进一步深化和延展学习实践科学发展观活动,进一步巩固和拓展学习实践活动的成果,中心积极开展创先争优活动。中心领导班子及全体党员签订公开承诺书,亮明身份,模范带头。组织“二立三声一双手、全面规范行政许可行为”主题活动,通过活动增强了党员干部、工作人员规范行政、态度友善、服务周到的意识。中心还结合学习型机关建设活动开展了窗口单位“岗位技能比武”活动,争做岗位能手。活动从工作的实际要求出发,进行电脑操作比赛,普通话演讲比赛等,强化电脑水平、规范服务用语、改进服务质量、提高服务水准。

2、强化班子建设,积极参与政治理论学习

中心始终把思想理论学习和行政能力提高当作班子成员建设的重要内容。参加区委党校开展的培训课,进一步了解了中国国情;参加专家学者辅导讲座,进一步提高行政能力和技巧;参加“长沙大讲堂”,进一步增强了突发事件处理能力和灵活应对媒体能力。通过参加区里和中心组织开展的形式多样的思想教育活动,中心全体领导班子成员政治素质得到了增强,思想觉悟得到了提高,综合素质得到了提升,为出色完成各项工作任务铺平了道路。

3、精简审批流程,积极夯实机关效能基础

为响应中央、省、市、区开展机关效能建设活动的号召,中心按照依法、高效、便民的要求,围绕程序能简则简,时间能短则短,方式能活则活,收费能低则低的目标,全面梳理和优化审批流程,精简审批项目,提升政务服务。对行政审批工作积极推行“两集中两到位”政策,确保部门行政审批职能、行政审批内设机构向政务中心集中,所有行政审批项目、行政审批职能授权到位。对各项行政审批时间,进行一次全面审核,在法定期限内压缩30%,承诺办结时限。各部门行政许可在线办理工作也上了一个台阶,基本实现100%在线办理要求,同时还启用了电子监察系统。

4、施行阳光政务,积极加大政务公开力度

中心坚持把规范行政权力公开透明运行当作政务公开工作的核心和重要内容,坚持以打造“阳光政务”为出发点,依法定期清理审批、收费项目,完善审批收费项目目录管理制度,并在中心网站、触摸屏予以公布。进入大厅办理的事项编制服务指南,实行办理事项、办理依据、办理条件、申报资料、办理程序、办理时限六公开,营造公共透明的办事环境,促进办事公开落到实处,更方便服务对象进行查询和监督。

5、狠抓作风建设,积极落实党风廉政责任

中心认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定和制度,落实党务公开、政务公开和“四费”公开,落实“小金库”自查自纠工作,厉行节约,廉洁从政,杜绝违纪违法行为的发生。加强党风廉政教育,开展廉政主题教育活动,组织观看警示教育片,参观监狱,听犯人现身说法,观看廉政电教片,开展正反典型教育等,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,组织参加《廉政准则》知识测试,增强党员干部廉政荣辱意识,推动中心廉洁从政良好风气的形成。

二、贯彻落实科学发展观存在的差距及改进措施

通过认真回头自查,广泛征求意见,我中心在贯彻落实科学发展观时仍存在一些差距,主要有以下几点:

1、部门进厅、业务进厅有待拓展

区委、区政府高度重视部门、业务进厅工作,中心也作了积极的努力,也取得了一定的成果。但是仍有部分部门存在应进而未进的现象。未进厅的原因主要是这些部门的业务量少,加之人手紧,派驻工作人员长期在政务中心坐班有困难。面对这种情况,政务中心按照科学发展要求,转变思路,创新方式,采取联合窗口形式整合部门进厅,联合窗口部门采取按周期轮流坐班形式,不仅拓展部门、业务进厅,还能充分利用资源,缓解服务与需求矛盾。

2、窗口人员的管理有待优化

随着部门的进厅,中心窗口工作人员也不断增加,到目前为止,政务中心窗口工作人员达40多人,但由于部分窗口工作人员流动性较大,新上岗工作人员自觉性不强等给中心文明创建等管理工作带来不利因素。为进一步提高窗口工作人员综合素质,中心将严把窗口人员入口关,确保窗口单位把“素质高、业务精、服务优”的人员选派到窗口工作。同时加强服务群众观念、职业道德教育,强化服务标准、业务知识、操作技能培训,进一步提高工作人员的综合服务能力。以制度化加人性化等现代化管理手段凝心聚力,创造绩效。

3、街道(乡镇)政务中心建设有待升级

全区15个街道(乡镇)政务服务中心都已建立并进入了正常运行阶段,但基层中心在业务办理、管理模式都还不够成熟,党务、政务公开不够完善,便民服务的深度和广度有待进一步延展。中心高度重视基层政务公开工作,指定一名副主任分管街、乡政务中心建设。分管领导多次下基层走访调研,到基层一线了解情况,与群众面对面沟通,征求群众意见和建议,针对各街道、乡镇实际情况,对症下药,为基层中心政务公开、政务大厅建设提供实质性指导和帮助。鼓励各街道(乡镇)中心不断完善服务功能,拓展服务内容,积极丰富公开形式,为基层服务办实事,办好事,快办事。

按照创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的目标,我中心将切实转变与科学发展观不相符合的思想观念,切实解决与科学发展观不相符合的突出问题,认真落实符合科学发展要求的新思路、新举措,进一步优化服务,提高效能,为我区经济发展、社会和谐创造更加优质、快捷的政务服务环境。

科学发展观自查报告 篇8

通过参加科学发展观学习实践活动,紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,结合本人的思想状况、工作实际、具体职责汇报如下:

一、学习情况及体会

按照学习实践科学发展观实施方案的安排,通过集中学习、党校轮训和分散学习,系统全面地学习了《开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》,共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进思想这根"弦 "绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如温州联络处的工作,基本处在停滞状态。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

4、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

5、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次学习实践科学发展观活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索有关网络招商密切相关的新思路和新方法,与时俱进,开拓创新。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名党员,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献招商事业,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让领导放心。

4、在工作方面要以大局为重,服从组织安排,不争荣誉,不抢位子,在完成上级对自己传达的任务的同时,积极参与企业和社会实践,帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,保持党员先进性,强化宗旨意识,诚心诚意的为群众谋利益,努力完成组织安排的工作任务。

科学发展观自查报告 篇9

中共中央在全国范围内组织全体党员学习科学发展观已经一年了;一年来,在省行营业部的统一计划安排下,在江岸支行党委具体领导下,我们系统地学习了相关材料和文件,并在后一阶段对照自已的工作进行了严肃、认真的自查,现将自查结果报告如下:

一、认真学习,弄懂弄通,正确理解科学发展观的精神实质!

为什么中央在现阶段花这么大的气力推行科学发展观?科学发展观的含义到底包含哪些方面?不搞清楚这二个基本问题,就不会有正确的态度!

众所周知,改革开放三十年来,我国的社会主义建设事业取得了巨大的进步,人民群众的物质和文化生活都取得了极大的发展!然而我们也要看到:由于中国长期封建社会遗毒的影响,由于我们国家整体来说还是世界上最大的发展中国家,更由于我们机制体制尚需完善的地方还很多,造成了全国很多地区和部门不管是在行政管理或经济决策中不注意党的方针和群众利益,而只重视小团体或个人私利,造成了干群关系的紧张和政策脱离群众而被群众反感,造成了社会矛盾在某些领域的激烈和恶化!如果我们不回到科学发展的道路上来,我们党就会逐步脱离群众的支持,失去群众基础,最终失去执政的合法性!

所以,执不执行科学发展观,是党性强不强的具体表现;如果习惯于按老套路出牌,嘴里执行科学发展观,行动上还和科学发展观背道而驰,那必定会成为科学发展观的敌人,必定会给党和国家的事业带来不可估量的损害!许多正的反的历史经验教训证明:不遵循科学发展观,不按客观规律办事,好事也会办成坏事!所谓为人民服务就会变成为人民币服务,就会不计后果,急功近利,最终以损害人民和国家利益而收场!

哪么什么是科学发展观呢?我以为,科学发展观就是要求我们党的一切政策、方针、法律,都必须因循社会和自然的客观规律,都必须在法律的框架内,经由全体人民讨论,最后交由人民执行的发展观!具体到我们的工作中,就是工作决策不能是领导拍脑瓜,群众作哑巴;就是决策程序要科学,决策过程要透明,决策结果要公平!只有如此,才能团结和带领全国各族人民,进行行之有效的社会主义建设,才能维护社会和民族的稳定!

二、对照检查,反思自身,为践行科学发展观而努力!

尽管知道“科学发展观”是我党新形势下全部工作的指导方针,但一直以为那只是领导的事;因为以我国现行的管理体制和党内机制,单位领导往往是党政一肩挑,一张口抵千百张口,一支笔抵千百支笔;既然如此,干嘛自找无趣?然而通过学习和思考,思想有了很重要的转变!因为我们党的宗旨既然是“为人民服务”,党章规定党内所有成员都有一样的民主权利,每个党员都有为党的建设建言的自由,自已为什么要逃避?为什么不和其他党员一起,对领导我们开展工作的领导进行必要的民主监督?如果只因为自已是一般党员而放弃了一个党员基本的权利和义务,那还是不是一个党员?

说了权利和义务,再来谈谈自身;近二年来,由于对领导工作分配和调整的不认同,由于对劳动合同签订年限问题的不认同,一直在内心耿耿于怀!认为以自已这么多年对工行的贡献,对工作的态度和自己的能力,不应该受落得今日这个地步,是行业潜规则的牺牲品!因而放松了对自已的要求,心想既然州官可以放火,百姓就可点灯!于是对领导也采取了“非暴力不合作”方法,每日满足于自身份内工作,得过且过!

通过学习和思索,我认识到在社会主义初级阶段,不管是社会形态还是人际关系,都不可能脱离实际和超越实际,许多问题的解决也不是一蹴而就的事;这就要求自已要重新摆正自已的思想认识,多和领导做有益的沟通,多在工作中加深了解,多为银行业的健康发展尽心尽力,哪怕只是一枚螺钉,也要发挥应该发挥的作用!

和科学发展观的要求相比,自已才刚刚入门,尽管如此,既然已经认识到科学发展观在新时期的重要地位和作用,就一定以科学发展观为工作指导,努力做到为人民服务!

科学发展观自查报告 篇10

区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室:

按照区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于对第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实情况进行自查的通知》要求,为巩固和扩大我局学习实践活动成果,确保学习实践活动取得实效,真正成为群众满意工程,依据我局制定的整改落实方案,逐项对照、逐条分析,认真进行了自查,现将我局的自查情况报告如下:

一、认真部署,严格要求,搞好自查

接到区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于对第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实情况进行自查的通知》后,我局及时进行了传达贯彻,9月2日我局召开中层干部会议,会上局党组书记、局长吴国庆对开展学习实践活动整改落实自查工作进行了安排部署,要求各股室充分认识做好整改落实自查工作对确保学习实践活动取得实效的重要意义。

各股室按照整改落实工作自查的要求,对照我局整改落实方案,逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。各责任股室、责任人通过多种方式,广泛征求群众对整改落实情况的意见,认真听取群众对整改落实工作的评价。各责任股室、主要责任人依据整改落实方案,逐项对照、逐条分析、深入查摆,对整改落实工作分类排队,落实挂销号制度,确保整改落实工作的顺利开展。

二、明确目标,责任到位,整改措施得到落实

(一)整改任务层层分解,落实到人,达到“四明确一公开”。围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求,局党组狠抓整改落实工作。对已经梳理出来的问题进行了认真研究,对要集中整改的重点问题,进行归类排队,明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题,哪些是依靠自身力量难以解决的问题,分门别类提出整改意见。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、具体股室、并公之于众,向群众作出公开承诺,整改基本结束时,通过多种方式组织群众评议,做到群众不满意继续整改,直到群众满意为止。为使整改取得实效,我局将整改任务具体化,并充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对通过努力能够解决的,进行了限期整改;对受客观条件一时解决不了的,向群众说明原因;对涉及多个股室和部门的问题,采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。将整改情况及时向党员群众公布,并作出了公开承诺。

(二)认真解决问题,切实办好与群众密切相关的实事、好事。结合我局实际,对有关影响科学发展的大事、制约科学发展的难事、阻碍科学发展的急事、关系民生改善的实事依照整改落实方案按进度有序推进,阶段性整改任务如期完成,中长期整改任务也已顺利启动。

(三)修订制度,建立机制。认真清理完善现有的各类政策措施、意见办法、规章制度,该废止的废止,该修订的及时进行了修订完善。制定和完善符合我局科学发展实际的制度和规章,共修改规章制度4个,新出台规章制度3个。把解决问题中形成的好办法好经验以制度形式巩固下来,并加强对规章制度的学习、宣传、落实,进一步提高了工作效率。现有的机制体制切实可行,不仅得到了很好的实施,并且取得了明显成效。

(四)查漏补缺、固强补弱情况。在整改落实过程中,认真查缺补漏、固强补弱,一些不细、不深、不具体、不扎实的问题得到及时弥补,群众评议和评测中反映出来的问题得到解决,经过认真评测,人民群众对整改落实工作非常满意,人民群众真切感受到学习实践活动带来的新变化新气象。

  三、努力方向

经过自查,我局需要整改的问题得到了解决或者正在解决,为了更好的使学习实践活动落到实处,我们将重点做好以下工作:

(一)继续抓好整改落实工作。把整改落实工作摆上重要议事日程,加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。党组书记、局长吴国庆作为整改落实工作的第一责任人,对有关工作亲自抓,加大整改落实力度,确保各项任务全面完成。

(二)建立健全学习实践科学发展观的长效机制。建立健全长效学习机制。把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题,完善党员集中学习、自学等各项制度,将学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。进一步巩固和扩大学习实践活动的成果,推动我局实现又好又快地发展。

科学发展观自查报告 篇11

从今年9月份开始,按照中、省、市的统一部署和安排,我校组织全体教职工认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及上级有关文件。在前一阶段的学习实践活动中,通过理论学习和撰写心得体会等形式,使我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解。通过认真学习和深入思考,在调研走访征求意见的基础上,使我初步找到了自己在工作中存在的问题,并分析了问题存在的原因,制定了相应的整改措施。

我工作中存在的问题主要表现在以下几个方面。

一、政策理论水平不够高

虽然平时也比较注重学习,但很多时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习,更多注重的是教育教学理论方面的学习,而不注意政策理论的学习。因此,在思想觉悟、政策理论水平等方面与所担负的副校长和教务科主任的工作还不完全适应,对有些问题考虑的不够深入,不够细致、缺乏长远性战略眼光。比如对学校的专业建设缺乏指导性建议,对学校的长远规划不闻不问,认为这些事都是领导们考虑的问题,与我无关,缺乏主人翁的态度。

二、学校管理、教育教学管理不够深入到位

在日常的学校管理和教育教学管理中,我尽管做了很多事情。但对照科学发展观的要求,我感到还有很大的距离,主要表现在管理工作不够到位。比如,在学校日常管理上,缺乏主观能动性,工作总有一种被动的感觉。在处理一些重大问题方面,总是优柔寡断,缺乏一种魂力,在整个学校管理工作中,总是在等待领导布置任务,把副校长的工作看做是为校长“跑腿”的工作。再比如,

在教务工作方面,不能主动参与到日常教学管理之中去,只是检查和发现同志们的工作是否已经做好,对工作中发现的问题,只是在会上给同志们指出来,而没有深入到同志们中间去真正了解问题存在的原因,没有帮助同志找到真正解决问题的办法。另外,本学期由于人员紧缺,我也担负着09秋季中职五个教学班的数学教学任务,所以很少有机会走进课堂进行突击性听课,这也与我的本质工作(主管教学)有所背离。

三、与教师沟通交流不够

由于教学工作繁重,再加之学校日常事务及违纪学生的处理,很少与教师和班子成员进行交流沟通,因此很少听到一线教师及学生的心声。这样,有些管理措施的实施就不能产生积极的效果,有时甚至出现教师有抵触情绪的现象。作为新潮学院主管教学的负责人,我并没有起到多大的带头作用。这也是在教育教学及管理方面与教师和班子成员很少交流的缘故,没有急学校之所急,没有想教师之所想。

根据以上问题和分析,我确定了今后努力方向和整改措施。

一、加强学习,提升理论修养水平

要坚持全面系统的学习理论知识,一是把党的路线、方针、政策学深学透,《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等学习材料要反复学习,真正领会科学发展观的理论内涵;二是要加强学习学校教育管理方面的知识与方法,提高教育教学管理水平;三是深入实践,在实践中调查、研究、总结,努力提高自己的教育教学管理水平。

二、以人为本,树立科学的教育管理理念

要以科学发展观为指导,牢固树立以人为本的理念,自觉地、全心全意地

为学校、教师、学生发展服务;要结合我校军事化管理,和封闭式管理的实际,以“敬、勤、精”严格要求自己,再通检查、监督落实等具体的形式,让我校特有的军事化管理,和封闭式管理根植于全校的每个教师和学生的心目中,同时将开展丰富多彩的校园文化生活以浸润全体商洛新潮人,促进师生和整个学校的和谐发展。

三、克服惰性,积极进取

要把已经取得的成绩看做过去,寻找新的起点和目标。要把自己的提高看做是为教师服务的条件,只有不断追求卓越,才能更好地为全校师生服务,为学校发展服务。只有这样,才会产生不竭的前进动力。

四、多与教师及班子成员沟通,充分发挥集体的智慧和力量

遇事多同班子成员商量,多与教师沟通,发挥好集体的智慧和力量,搞好同志关系,增进团结,在管理过程中要注意调动全体班子成员和全校教师的积极性,努力使整个学校拧成一股绳,促进学校快速向前发展。

总之,在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作热情,保持强烈的事业心和责任感;在工作中发扬无私奉献的精神,要淡泊名利,积极进取,用自己实实在在的行动去努力践行科学发展观。为新潮学院健康可持续的发展贡献自己的力量。

检查人:费长鸿

科学发展观自查报告 篇12

我校党支部根据区教育局“关于对学习实践科学发展观活动整改落实情况回访复查工作的通知”文件精神,在今年开展创先争优活动过程中,坚持把两项活动紧密衔接、相互促进,把创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的延展和深化,作为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,同时对学习实践科学发展观活动整改落实情况进行了自查,现报告如下:

在去年开展的深入学习实践科学发展观活动中,我校在区党委、区教育局深入学习实践科学发展观领导小组的指导下,经过学习调研、分析检查、群众评议、征求意见,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,形成了《蓝天学校开展深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》,并接受全校师生员工的监督和检查。

我校学习实践科学发展观活动整改落实工作主要集中在以下几个方面:

一、加强领导班子执政能力建设

努力创建学习型党组织,进一步提高领导班子贯彻落实科学发展观的能力,结合创先争优活动,提高思想认识:建设学习型党组织是党建理论的重大发现,是学习理念的切实转变和发展模式的重要创新,是提高党的执政能力的重要保障,必须更加自觉地推进学习型党组织的建设。领导班子成员抓好班子成员理论和专业知识学习,建立健全学习制度,创建学习型党组织和求真务实的领导班子。

通过学习实践活动和创先争优活动的开展,领导班子成员深入解读科学发展观,有效地增强了用科学发展观指导工作的自觉性、积极性,全面理顺了学校科学发展的整体思路:着力提高学校办学水平,不断提高领导班子的战略决策和宏观管理的能力;着力提升学校竞争力,努力提高领导班子带好教师队伍、提升整体素质的能力;着力构建和谐校园,以人为本,关注学生、家长的切身利益,依法治校,提高领导班子应对复杂局面和处理各种矛盾的能力。

二、明确发展思路,科学规划发展。

进一步明确学校定位,制定学校的发展规划。蓝天学校现系九年一贯制学校,小学十个班,初中三个班,处在一个十分尴尬时期:初中规模小,占用的资源大,小学一个年级开一个班,则形成60人以上的大班额,开两个班则只有30多人一个班,按照现在的教师编制师生比,同样占用了人力物力等资源,增加了教师工作负担;同时教师结构性缺编,以及近年退休补员滞后等原因,导致教师不稳定,学生流动大,家长、社会有意见,生源质量受影响。立足当前,展望未来,综合分析,学校扎实抓好《国家20xx年—20xx年中长期教育改革发展纲要》的学习讨论,结合区教育局“十二五”(讨论稿)规划的目标,确定本校的发展规划:以育人为根本,以内涵建设为重点,努力建设一支数量足够,师德优良、业务精湛的教师队伍,全面提升学校整体办学水平和人才培养质量,小学创特色品牌、中学抓学业质量,实现平稳过度,建设一个南城中等规模的区域示范小学。

三、深化学校管理体制的改革。

积极推动学校科学发展的政策制度、体制机制创新,着力构建了保障和促进科学发展的长效机制。围绕教育教学中心,完善学校管理制度,突出教学常规管理,提高教育教学质量。取得了一定成效。党支部认真落实“三会一课”制度,提高了党员受教育的实效,实践科学发展观,积极参与“三联三为”活动,带头学习、带头实践,上示范课、下社区服务,争先创优建功立业。围绕中心,学政治、练本领,以校为本,在岗期间和暑假中,参加各级组织的师德培训和业务知识培训学习,撰写读书心得和教学论文。积极开发编辑校本课程,初步形成了各年级《生存与健康》校本课程教材样本。20xx学年度,在各级各类教育教学竞赛中,教师论文和技能比赛,获省级奖项7人次,市级奖项22人次、区级奖项65人次;组织指导学生参加各类竞赛活动,获得省级奖项7人次,市级奖项46人次、区级奖项94人次;在市、区学生“端午赛诗”、社会实践活动、阳光体育、运动会等团体竞赛中都取得了较好的成绩。20xx届市初中毕业会考合格率达到了100%,20xx届毕业会考各科合格率均在97%以上。针对群众反映的突出问题——学额70多名的大班成功的分成了两个教学班。

四、加强组织建设,发挥模范作用。

健全学习实践长效机制,促进学校和谐发展。强化学习、积极反思,努力创建学习型党支部,加强督促检查和考核,把学习情况作为党员干部年度考核、评先评优的内容。认真总结经验、尊重民意,健全党员干部民主生活会制度建设。增强党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高领导科学发展的能力。落实岗位、明确责任,努力打造创新型基层党组织建设,积极开展以“三联系三示范”(一名党员联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级;创建共产党员示范课、共产党员示范班、共产党员示范岗)及“三联三为”(党员联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众;党员为群众代言、为群众排忧、为群众服务)为主题的教育活动,充分发挥党员的模范带头和示范引领作用。

认真实施《蓝天学校党支部深入开展创先争优活动实施方案》,讲求实效,建设学习型党组织,努力做到“五个好”;践行党员义务,努力争当“五模范”;党支部和党员依据上级党委关于争先创优活动的有关文件精神,重温入党誓词,作出了《公开承诺》,为推进新形势下“党员长期受教育”的长效机制,促进党员、教师的成长打下了良好的基础。

五、加强学校基本建设,努力改善育人环境。

学校乘创建教育强区的东风,在完善内部管理的同时,抓住契机,积极改善办学条件,提高现代化办学水平。以班级文化建设为抓手,吸引了家长和社会人士支持办学的热情和积极性,得到了上级党委、政府的大力支持,各教学班都安装了电脑、投影仪、音响等现代教学设备、教师办公、教学用电脑达到了人手一本,极大的提高了运用多媒体辅助教学的效益;“图书阅览室”也搬进了教室,各办新置了图书柜,可容纳500册图书,每月可到学校图书室更换一次新书,有效地提高了图书阅读使用效率;虽然学校房屋破旧一点,但整洁卫生,文化墙、宣传板报、日新月异,每天总能感受到一种“蓝天启航迎来莘莘学子,碧海承德育出代代英才”文化氛围。

六、走科学发展之路,任重道远,前途光明。

学习实践科学发展观,走学校科学发展之路,建立健全长效机制,前途光明而任重道远。要认真学习和贯彻落实国家和省市各级关于教育改革、发展中长期规划纲要精神、各级教育工作会议精神,在市、区教育局领导的关心支持下,学校领导班子高度重视,团结一致,把学习实践科学发展观活动落在实处,把整改落实工作落在实处,抓住机遇,把握契机,不失时机地带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,团结全校教职工勤奋工作和敬业奉献,坚持以人为本的基础教育办学方向,竭心尽智努力提高队伍素质,办人民满意的学校教育,实现学校整体办学水平的提升,推动学校全面协调可持续的科学发展。

科学发展观自查报告 篇13

20xx年,按照遵化市委的统一部署,我乡认真组织开展了深入学习实践科学发展观活动,顺利完成了各项工作任务。活动结束后,各支部认真落实整改方案,深化理论学习,狠抓成果转化,在继续解放思想、解决突出问题、创新体制机制、创建科学发展示范单位、探索科学发展模式、加强干部作风建设和班子建设等方面取得了明显成效,人民群众得到了实惠,受到了各方面好评。但在工作推进中对照科学发展观要求,还存在一些差距和不足,有的党员干部理论学习还不够扎实,理论联系实际、理论指导实践能力不强,解放思想的“总阀门”还没有完全打开;有的支部学习实践活动与推动当前工作结合不够紧密,应对国际金融危机冲击,确保经济平稳较快发展的办法不多、措施力度不够;有的支部学习实践活动结束后有松劲思想,整改落实方案落实不到位、效果不理想;有的支部不注重巩固扩大活动成果,活动中的一些好做法、好经验没能很好地坚持和推广等等。为了确保学习实践活动达到预期目的,真正做到活动不走过场、效果不打折扣,乡党委积极响应上级号召,按照遵化市委开展深入学习实践科学发展观活动“回头看”的总体要求,紧密联系实际,全面检查各支部学习实践活动和整改落实情况,认真总结经验,切实改进不足,把全乡学习实践活动进一步引向深入。

一、指导思想和目标要求

开展学习实践活动“回头看”,要全面贯彻落实中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动的实施意见精神,牢牢把握党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,突出应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展这条主线,紧扣建设科学发展示范乡村这一实践载体,组织各单位对照中央、省委、唐山市委及遵化市委对学习实践活动提出的新内容、新要求、新标准,认真检视学习实践活动各项工作进展情况,确保达到预期目的,对照领导班子分析检查报告和整改落实方案,认真检视学习实践活动成效,巩固和发展活动成果,对照群众提出的意见建议,认真检视思想、工作和作风建设上存在的差距,切实增强党性、改进作风。通过“回头看”,进一步夯实科学发展的思想基础,破解科学发展难题,创新科学发展的体制机制,推动科学发展示范乡建设,进一步促进工作落实,把科学发展观的要求转化为建设科学发展示范乡的坚强意志、正确思路、实际能力和自觉行动。“回头看”要坚持以乡、村两级领导班子和党员干部为重点,全体党员参加,具体达到以下目标要求。

(一)切实兑现承诺,以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的实效取信于民。要通过开展“回头看”,促进整改落实方案各项工作的落实,切实兑现对群众的公开承诺,促使广大党员干部努力在科学发展的具体实践中进一步深化对科学发展观的理解,提升理论联系实际的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性,努力在推进科学发展示范乡建设、促进经济快速健康发展和社会和谐稳定上取得新成效,努力使学习实践科学发展观的过程成为为民造福的过程、提高人民生活质量的过程和保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程。

(二)加快成果转化,推进科学发展示范市建设。要通过开展“回头看”,深入实施成果转化工程,着力推进“七个转化”:即把学习实践活动成果转化为科学发展规划,加快形成覆盖乡、村各级单位的科学发展规划体系;转化为科学发展模式,形成科学发展示范推广体系;转化为体制机制创新成果,构建促进和保障科学发展的制度体系;转化为科学发展成果,在科学发展解决难题、转变发展方式上取得新突破;转化为科学发展能力,践行科学发展观,善于领导和推动科学发展的干部队伍;转化为广大群众的生动实践,激发全乡上下建设科学发展示范乡的积极性、创造性;转化为广大干部群众共同的价值观,使科学发展进一步深入人心,引领行动,形成建设科学发展示范乡的强大合力。

(三)推动当前工作,以科学发展保增长、保民生、保稳定、保中央、省、市重大决策部署的贯彻落实。开展“回头看”,要坚持围绕中心、服务大局,把应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难和保持社会稳定作为最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效贯彻始终。要通过开展“回头看”,进一步增强科学发展观对经济社会各个领域、各项工作的指导作用,化“危”为“机”,因时造势,为战胜国际金融危机挑战,促进经济快速健康发展提供强大动力。要把抓好“回头看”与贯彻落实唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神紧密结合起来,确保我乡今年经济社会发展五项重点工作任务圆满完成,推动科学发展示范乡建设再上新水平。

(四)促进作风建设,促使广大党员干部模范践行科学发展观,讲党性、重品行、做表率。要始终把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为学习实践活动的重要内容,通过开展“回头看”,进一步强化广大党员干部宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑树良好形象,进一步解决一些干部中存在的形式主义、做表面文章,因循守旧、不思进取、急功近利、作风飘浮、效率低下、标准不高、落实不力、缺乏韧劲等问题,努力锻造一支改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁的高素质干部队伍。

二、主要内容

开展“回头开”活动,要以中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动的实施意见为指导,以我乡领导班子分析检查报告和整改落实方案为依据,紧密结合贯彻落实唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神和我乡科学发展实际来展开,以自查自看为主,自查和抽查相结合,具体做到“七看七促”。

(一)看理论学习是否在科学发展实践中得到了深化,促解放思想、转变观念。具体要求,一是查看领导干部读“三本书”、其他党员干部读“两本书”是否真正到位,理论学习制度是否真正落实,学习内容是否得到深化,方式方法是否有所改进。二是查看“六破六立”是否真正取得了实效,破除了哪些不适应不符合科学发展观要求的思想观念,树立了哪些科学发展新理念,科学发展意识是否得到了明显增强。三是查看理论联系实际、理论指导实践的能力是否有了明显提高,广大党员干部对我乡科学发展的重大问题是否形成了共识。通过查看,引导广大党员干部围绕想不想科学发展、是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,进一步解放思想、转变观念、明确思路,在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子。

(二)看解决突出问题是否取得了实效,促科学发展指数和群众幸福指数提升。具体要求,一是查看分析检查报告中所列问题是否真正引起了高度重视,是否得到了认真解决或切实改进。二是查看整改落实方案是否真正符合科学发展观要求、符合群众意愿、符合本单位实际,思路清不清、责任明不明、落实好不好,特别是对限时解决和近期解决的突出问题,要一件一件地看结果、看进展、看群众满意不满意。三是查看破解影响和制约全乡科学发展的难题是否得到了认真落实,取得了实效。通过查看,引导广大党员干部在改造客观世界和主观世界的生动实践中进一步领会科学发展的科学内涵和本质要求,以破解难题促进科学发展示范乡建设上水平,多为群众办看得见摸得着的好事实事,使学习实践活动真正成为群众满意工程。

(三)看体制机制创新是否取得了成果,促支撑科学发展示范乡建设的制度体系建设。具体要求,一是查看是否对各类政策措施、意见办法、规章制度进行了系统清理,废止了哪些、完善了哪些,消除了哪些制度缺陷。二是查看体制机制创新取得了哪些新成果,突破了哪些制度性障碍。通过查看,促进我乡发扬改革创新精神,加快构建保障科学发展的制度体系,建立健全推动科学发展示范乡建设的规章制度,进一步形成有利于科学发展的正确导向。

(四)看科学发展示范单位创建活动、群众性科学发展实践活动、探索科学发展模式是否取得了实实在在的进展,促科学发展示范体系建设。具体要求,一是查看是否围绕创建科学发展示范乡明确了思路,制定了规划,采取了哪些措施、取得了哪些成效。二是查看对群众性科学发展实践活动工作上是否支持,指导上是否有力。三是查看探索了哪些科学发展模式,是否取得了阶段性成果,有哪些创新点。通过查看,进一步增强各村及乡直单位建设科学发展示范乡的使命感、责任感、紧迫感,进一步提升探索科学发展的路径、模式和体制机制的能力和水平,进一步形成在科学发展道路上你追我赶、万马奔腾的生动局面。

(五)看应对国际金融危机冲击的新举措、新办法,促经济快速健康发展。具体要求,一是查看贯彻落实中央、省、市保增长、保民生、保稳定一系列决策部署的措施是否坚决有力,各项工作是否落实。二是查看是否做到了变压力为动力,变危机为机遇,在应对国际金融危机考验中抢抓了哪些机遇,增上了哪些项目,增加了多少投资。三是查看保障和改善民生、维护社会稳定的各项工作是否真正落实,群众关心的热点难点问题是否得到了切实解决或有效缓解。通过查看,引导广大党员干部深刻认识贯彻落实科学发展观对战胜前进道路上各种风险和考验的重大意义和现实紧迫性,把思想切实统一到乡党委、政府对当前形势的分析判断和决策部署上来,进一步坚定信心、迎难而上、团结奋斗、共克时艰。

(六)看解决党性党风党纪方面突出问题的措施和力度,促干部作风年建设活动取得明显成效。具体要求,一是查看加强和改进党建工作的各项整改措施实不实,落实得好不好,突出问题是否得到了有效解决,在强化理论武装、搞好教育培训、建设高素质人才队伍、加强基层组织建设、转变领导方式和推进党风廉政建设等方面取得了哪些进展,有哪些创新或改进举措。二是查看深化干部人事制度综合配套改革措施是否得到了很好的贯彻落实,取得了哪些实效。通过查看,促使党员干部更加自觉地以改革创新精神推进党建各项工作,特别是结合深入开展干部作风建设年活动,进一步解决好执政能力与新形势、新任务不完全适应、不完全符合的问题,思想观念、能力素质与党的先进性要求不完全适应、不完全符合的问题,管理手段和创新能力与经济社会发展任务不完全适应、不完全符合的问题,把党的思想政治优势、组织优势、密切联系群众的优势转化为促进科学发展示范乡建设的强大力量。

(七)看领导班子自身建设是否得到了加强,促领导科学发展能力提高。具体要求,一是查看领导班子和领导成员在学习实践活动中是否切实起到了带头示范作用。二是查看加强领导班子在加强思想政治建设,科学决策、民主决策、依法决策,强化正确用人导向,增强整体功能,切实改进作风和廉洁从政等方面的整改措施是否落实,取得了哪些实效。三是查看树立了哪些新的执政理念,建立健全了哪些新制度,取得了哪些新经验。通过查看,进一步加强干部队伍建设,使领导干部真正成为科学发展观的模范实践者,领导班子真正成为推动科学发展的坚强领导集体。坚持把自查自看与自我评价结合起来,对成绩要认真总结,对明显达不到要求的弱项要进行“补课”。要充分运用“回头看”成果,进一步加强对学习实践活动的指导,推动学习实践活动不断取得新成效。

三、时间方法步骤

“回头看”活动从4月16日开始,到6月30日结束。开展“回头看”,要坚持把深入学习放在首位,贯彻始终。在已有的基础上,要特别注重学习贯彻中央、省委、唐山市委及遵化市委关于学习实践活动的新要求和应对国际金融危机冲击,确保经济平稳较快发展的新精神,学习贯彻唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神,切实提高思想认识,打好思想基础。要本着检验工作、促进落实、解决问题、不走过场、简便易行的原则来进行,具体做到“四个一”。

(一)起草好一个自查报告(4月16日至5月20日)。各村及乡直单位的领导班子和领导干部要对照分析检查报告和整改落实方案逐条自查自看,由主要负责同志主持撰写“回头看”自查报告。自查报告要写明前段整改落实情况,重点工作推进情况和取得的主要成果,自查出来的主要问题和下步努力方向。对成功经验要认真进行总结,存在明显弱项,需要“补课”的,要写明“补课”安排。撰写“回头看”自查报告要实事求是,重在总结经验、重在查找不足、重在促进转化、重在推动工作,不求全,但求实。党员干部个人不撰写自查材料。

(二)组织好一次座谈会(5月21日至6月5日)。座谈会由各单位自行组织,要邀请党代表、群众代表、服务对象参加。座谈会主要通报前段学习实践活动情况和整改落实情况,听取他们对班子自查报告的意见和建议,对自查报告进行修改完善。自查报告经班子集体讨论通过后,报乡党委组织办。

(三)进行一次抽查(6月6日至15日)。此次抽查将由市委开展深入学习实践科学发展观活动暨科学发展示范市创建工作领导小组派出若干抽查督导组,对我乡及其下属18个行政村进行一次抽查。抽查采取听取情况介绍、召开座谈会和实地查看相结合的方式进行。抽查结束后,抽查督导组要和乡领导班子或主要负责同志交换意见,并向市委开展深入学习实践科学发展观活动暨科学发展示范市创建工作领导小组报告抽查结果。唐山市委学习实践活动领导小组也将适时统一安排对各县(市)区开展“回头看”情况进行抽查。

(四)召开一次专题党委(党组)扩大会(6月16日至30日)。“回头看”活动结束时,乡党委要召开一次专题党委扩大会,各村及乡直单位也要召开一次党委(党组)扩大会,由主要负责同志作“回头看”报告,在总结成绩和经验的基础上,进一步统一思想,凝聚共识,在全乡兴起贯彻落实科学发展观,加速科学发展示范乡建设的新高潮。

四、组织领导

开展“回头看”,是对我乡学习实践活动的一次全面检阅,也是推进当前各项工作的重要抓手,时间紧、任务重。各单位要把开展“回头看”切实摆上重要议事日程,高度重视、精心组织,高标准、高质量完成“回头看”各项工作任务,确保取得实效。

(一)加强领导,落实责任。“回头看”在乡组织办统一领导下进行,负责具体实施。各单位要进一步明确开展“回头看”领导责任,实行“一把手”负责制,加强组织领导,确保“回头看”扎实推进,不出偏差,不走过场。

(二)结合实际,推进工作。要把开展“回头看”与科学发展示范乡建设统一起来,与贯彻落实唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神统一起来,与开展干部作风建设年活动统一起来,与应对国际金融危机挑战、促进经济快速健康发展统一起来,统筹推进各项工作,切实做到两手抓、两不误、两促进。

(三)注重宣传,营造氛围。宣传办要充分利用政府公务内网、信息反馈等途径,全面宣传展示各村及乡直单位推进科学发展的新思路、新举措、新经验、新面貌,推动“回头看”活动顺利开展。

(四)及时反馈,健全档案。各单位要结合“回头看”内容要求和实际工作开展,建立健全“回头看”活动专门档案,要责成专人认真做好单位整体和阶段性工作安排部署、重要工作会议和活动、领导讲话、班子自查报告等各类文件资料的收集、归类、建档;同时加强信息反馈,及时将“回头看”开展情况特别是一些创新性举措报送乡宣传办。

科学发展观自查报告 篇14

按照党工委深入学习实践科学发展观领导小组的总体部署,按照《高新区开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》的要求,我支部通过科学发展观活动第二阶段的学习调研和深入思考,广泛听取意见,对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,基本上树立了以科学发展观为统领,真心实意服务于草堂基地建设,从而也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,通过征求意见,深刻反思,认真摆查自身在贯彻落实方面存在的突出问题以及深层次原因,现将有关情况报告如下:

一、贯彻落实科学发展观情况及学习实践活动中形成的科学发展共识。

我单位自08年7月份正式更名以来,在管委会的正确领导下,紧紧围绕基地建设中心工作,始终以科学发展观为指导,紧扣“招商第一,产业第一,服务第一”的主题,把科学发展、和谐发展、率先发展作为我们工作的立足点和切入点,健全完善工作机制,努力营造“发展、繁荣、和谐”的良好氛围,为草堂基地的发展建设工作作出积极的贡献。

我支部党员干部一致认为:

1、当前草堂基地建设事业发展正处在一个新的历史起点上,学习实践科学发展观是紧跟时代步伐的正确选择,是勇担历史使命的必然要求,必须同管委会保持高度一致,以科学发展观统领新时期基地建设事业的发展。

2、草堂基地在发展过程中必然会遇到一系列挑战,只有坚持发展的眼光,坚持解放思想,强化忧患意识和竞争意识,在不断推动事业发展的过程中积极应对挑战,自强不息,敢为人先,勇于变革,开拓创新,知难而进,迎难而上,寻找基地科学发展的新路径,才能实现基地建设事业的新发展,开拓基地建设事业的新局面。

3、必须坚持理论创新与实践创新相结合。突出实践是这次活动的一大特色。大家通过讨论认为,在树立和落实科学发展观的过程中,必须坚持理论创新与实践创新相结合,在管委会的统一领导下,一方面探索创新符合发展建设、招商引资实际的工作理念,推动工作开展;一方面大胆筹划部署,积极开拓创新各项工作,在实践中对工作理念进行检验,完善和提升。

4、加强和改进党支部的建设,进一步加强我支部自身建设,强化领导科学发展的能力和水平。学习实践科学发展观,关键在党。草堂基地各项工作都已准备就绪,发展建设工作方兴未艾,面临着机遇和挑战,这对我支部和领导班子的自身建设提出了更高要求。一方面必须加强支部党员领导干部队伍建设,要着力提高党员领导干部运用科学发展观解决实际问题的能力。另一方面必须加强基层组织建设和基层工作,加强思想政治教育工作,使党支部工作和活动覆盖基地管理办及发展公司全体员工。

二、影响和制约科学发展存在的主要问题。

尽管我们在贯彻落实科学发展观方面达成了一定的共识,取得了一定的成效,通过开展深入学习实践科学发展观活动又有了新的提高,但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,还存在着一些差距和不足。通过反复调研、分析、聚焦、提炼,我们认为的突出问题主要有以下几个方面。

1、在全面领会和准确把握科学发展观的内涵上还不够深入,对科学发展观的理解领会还不够系统和深刻。

尽管我们坚持把学习科学发展观作为提高工作效率的重要渠道,但是在对科学发展观精神实质,科学内涵、根本要求的领会、理解上还不够系统和深刻,没有充分发挥思想优势。特别是把科学发展观的基本要求、普遍真理与基地的招商引资、用地规划、工程建设、财政管理和行政管理等工作的客观要求有机结合起来,把科学发展观的方法论与破解发展问题的有效方法有机结合起来等一些方面还有差距,与开展实践活动的最终目标还有差距。

2、工作思路、工作定位、目标要求和具体措施方面与目前新形势下距科学发展观要求还有差距。

按照管委会的统一部署,目前草堂基地在定位上、规划上、招商上、建设配套上都坚持高起点、高标准的要求,是高新区“总部+基地”合作发展模式的重要功能区域,围绕“科技草堂,生态新城“的主旨,与高新区功能互补,错位发展,要起到为高新区的发展提供空间、完善功能、产业链延伸的作用,同时也是高新区创建世界一流科技园区的重要组成部分。为这一战略目标的早日实现,要求我支部、领导班子和全体工作人员在工作思路、工作定位和方式方法上要有全新的认识,在理念上要有新的变化,工作中要有新的突破,牢固树立服务意识、协作意识、大局意识、发展意识,把招商工作、建设工作、服务工作与科学发展观的深入实践活动结合运用。从根本上消除思想境界、工作标准、追求目标方面的眼界低、起点低、标准低等问题,进一步解放思想、查找差距。深入挖掘内在潜力,服务于发展,服务于大局。

3、每位员工的特长和优势发挥还不够全面和有效。

草堂基地发展公司成立不久,在管委会相关部门的配合下,公司编制的首批录用员工已经到位,对工作环境刚刚熟悉,对基地的整体状况有了初步认识,但对岗位工作及相关工作了解还不深不透,创造性完成工作的能力还没有完全发挥出来。

三、产生问题的原因分析。

通过召开党支部民主生活会,经过梳理汇总几个方面的意见和建议,找到了我们推进科学发展的症结所在,既是我们工作的难点,更是今后工作的重点,必须不遗余力加以解决。

1、理论学习不够深入,真正用于学习的时间和精力偏少。

有时侧重于上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习,对科学发展观的学习深度还不够,学习气氛不够浓厚,没有很好地坐下来、静下来、学起来、深下去,全面领会科学发展内涵和精神实质。

2、在坚持解放思想,努力创新管理工作思路方面不够强烈。

在贯彻落实科学发展观的过程中,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求理解不深,认为科学发展观是指导经济社会发展的理论,与实际工作没有直接关系,习惯于用老眼光看待新事物、用老办法解决新问题,干起来缺乏招数。

3、以人为本的观念树得不牢。

对如何做好新形势下的思想政治工作研究不够,思考不多,对干部员工在想什么、需要我们做什么,了解得还不够全面。

四、在学习实践活动中,今后的努力方向和下一步的具体措施。

在深入分析产生问题的主客观原因的基础上,本着解放思想,积极有为,深入落实科学发展观,推动科学发展观学习实践活动不断向纵深发展,推进各项工作全面改进提高的原则,进一步明确了今后工作的具体措施和发展方向:

1、加强学习,切实加强理论学习,提高理论修养。

用科学发展观武装头脑、统领工作。特别是要用科学发展观指导,深入研究当前和今后一段时期基地发展建设工作中深层次的问题,找出解决有碍于发展的根本问题。要不断改进学习的方式方法,注重政治理论学习,注重学习各类新知识、新技术,提高学习效率,提高学习质量。真正做到用科学发展的理论与实际工作相结合。

2、认真搞好基地建设和干部队伍建设。

搞好干部队伍团结,发挥全员的整体作用,提高全员的凝聚力和战斗力。全体工作人员之间要相互沟通,相互补位,相互支持,带领员工搞好基地的各项工作。

3、加强党员干部的自身建设。

进一步加强干部的廉政建设,为实现科学发展提供组织保障。加强党性修养,坚持正确的事业观、工作观、政绩观。对科学发展观做到真信、真学、真用。营造党员干部想干事、能干事、干成事的良好氛围,激发广大党员干部的爱岗敬业、勤奋奉献精神。

4、搞好规划建设与生态保护的协调发展。

草堂基地在空间发展上充分考虑规划区内部自然生态因素和生态网络化的发展需求,并且根据秦岭北麓大规划中所制定的要求,安排合理的空间发展方向和土地开发强度。既要合理利用土地资源,科学规划,发展科技产业,又要保护生态环境,合理开发、利用生态资源。坚持协调发展,平衡发展,发展循环经济,建设资源节约型,环境友好型区域,促进经济发展与人口、资源、环境相协调,切实走新型工业化道路,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现可持续发展。

上述自查分析材料,请党工委领导评议审核,并请提出宝贵意见和建议,以帮助、指导我们能够在今后更好地开展工作。

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更新时间:2024/12/25 11:14:47