标题 | 学生周记 |
范文 | 【精选】学生周记合集五篇 时间过得真快,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的学生周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学生周记 篇1因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用,财会专业大学生实习周记。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。 “不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。 学生周记 篇2古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香,此时引领我探索知识的海洋。博览古今多少事,尽在书中满乾坤! 在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,此时我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁就是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量! 冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也来自哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了,不仅仅写作潜力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。 雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,此时鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长! 学生周记 篇3今天是星期一。 上午的大课间活动我们来到了操场上。一开始,那老师把女生组织到一起跳大绳。然后老师又把我们男生分成3个组,第一个组和第二个组是玩传球的,第3个组是打羽毛球的'。其中我就是第3个组的。我们组有:我、江堤、马语晨、蔡研源、金小源、陈彦霖。 第一球是我们队发,我们队有蔡研源、金小源和我。第一球我一发,球就向右边飞去。马语晨说:“风这么大,怎么打呀。”我说:“哎呀,就将就点吧马语晨。“于是我们又继续打下去了。我几次扣球,他们都没接住,最后,我们队胜利了。 回到教室里,我还在想打羽毛球,觉的打羽毛球真好玩。 学生周记 篇4新学期开学了,在新的一学期里,我争取成绩有很大的进步,做一个德智体美劳,全面发展的好学生。 在新学期,我要更加尊敬老师,关心同学。课前认真预习。上课时认真听讲,不说话,不搞小动作,积极回答问题;课后复习,认真做作业,不懂就要不耻下问。不仅在学习上要做好,而且要加强体育锻炼,积极参加学校的各项活动,让自己各方面都有进步。另外,我想改掉自己全部的坏习惯。 因此,我要更加努力,实现我的目标。 学生周记 篇5如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。 周记的关键是要真(真事、真情、真想),不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。 同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助 周记的种类: 1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记 小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等,事和物还可以连续性地写。 周记的写作格式: 一、 年、月、日、星期、天气情况 二、题目(根据所写内容自拟一个恰当的题目) 三、正文: (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么) (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么) (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服) (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等) 周记的写作流程: 一、开头:今天我看到(听到、做了)什么。 二、中间:事情的起因、经过、结果,人物的语言、动作、心理、神情等。 三、结尾:我的想法(事情的意义,我懂得的道理或我吸取的教训等)。 周记的写作注意事项: 一、选择自己感触深刻的事情来写:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。 二、选最重要的事例来写:重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理...... 三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。 |
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