标题 | 音乐活动:小乌鸦爱妈妈 |
范文 | 音乐活动:小乌鸦爱妈妈 活动目标: 1、熟唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》,理解歌曲的内容,增强爱妈妈的情感。 2、用舞蹈表现歌曲优美的旋律和歌曲的内容。 活动准备:录音机、磁带、电子琴、若干个小乌鸦头饰。 活动过程: 1、出示小乌鸦的图片引出主题: 大家看老师今天把谁带来了。小朋友,你们还记得上节课我们学过的《小乌鸦爱妈妈》这首歌曲吗?(幼儿回答) 2、复习歌曲 (1)请小朋友听录音机,回忆歌曲优美的旋律。 (2)随着琴伴奏演唱歌曲,引导幼儿讨论:小乌鸦是 怎样爱妈妈的,你的妈妈生病了,你是怎样照顾的? (3)幼儿再次感受歌曲,体会三段的情绪有什么不同? 第一段是优美抒情 第二段表现关心、爱护乌鸦妈妈 第三段是赞扬小乌鸦 3、编排舞蹈动作 幼儿可根据音乐的旋律及歌词的内容做不同的动作,来表现小乌鸦关心妈妈的情感。 (1)逐句编排动作,老师边弹边唱。第一段歌词,请幼儿开动脑筋,自己编动作。如果哪个小朋友动作漂亮,就用谁的'动作,并奖励小乌鸦的头饰。 (2)第二段、三段同上,请幼儿自己动脑想动作。 (3)三段舞蹈都编排好(把没有得到头饰的小朋友也发给他们头饰)然后把幼儿自己编排的动作从头到尾表演一遍。 4、幼儿听录音跟随老师到操场上表演,请跳的好的小朋友单独表演。(使幼儿记住动作) 5、即兴舞蹈 幼儿可以听音乐自由地编排动作,教师个别观察和指导,及时给予鼓励。 活动延伸: 请幼儿跳熟练。在爷爷、奶奶和亲朋好友过生日时可以表演。 |
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