标题 | 中班社会:买水果 |
范文 | 中班社会:买水果 活动目标: 1、猜猜说说秋天的水果,体验不同的数数方法,提高幼儿的数数能力。 2、在为家人买水果的游戏情景中激发幼儿关爱家人的情感。 活动准备: 购物卡、水果食物、卡片、贴纸、笔、记录纸 活动过程: 一、交流:秋天的水果 相关提问: 1、秋天是一个收获的季节,有许多水果都在这个时候上市了,你吃过哪些水果呢?它是什么样子的.? 2、为什么要多吃水果? 关注:幼儿对各种水果的已有经验,是否能清楚地表达。 小结:你们吃过的水果真多呀,知道水果的品种也不少,水果有丰富的营养,多吃水果对我们的身体有好处。 二、游戏:买水果 1、了解操作方法 相关提问: (1)、水果营养好,今天妈妈就要去买水果啦!看看妈妈准备买什么水果?要买几个呢?请你赶快数一数,告诉大家。(出示购物卡) (2)、你是怎么数得又快又准的? 2、幼儿操作 按购物卡上的提示,用眼睛一看、心里一数的方法挑选水果,把它们放在盘子里。 3、交流验证: (1)、和好朋友交换盘子互相验证。 (2)、集体验证。 关注:幼儿的操作方法及同伴之间合作进行验证的经验。 三、帮家人买水果 相关提问: 1、你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶或外公外婆最喜欢吃哪些水果呢? 2、他们为什么喜欢吃这些水果呢?(你们知道家里的人喜欢吃什么水果,说明你们都很关心自己的家人。) 3、你最想帮谁买水果呢?买什么水果?请你在记录纸上记录下来。 关注:幼儿记录方式及大胆的语言表达。 四、统计 (出示教师大的购物单),幼儿将记录纸放在对应的水果图下面。 相关提问: 1、数数每样水果有几个人喜欢? 2、哪种水果最受欢迎,为什么?(有的水果如果数量多,可以在心里数。) 关注:幼儿如何进行数数统计。 小结:有了这张大的购物单,我们就可以知道一共要买几种水果,每种水果要买多少,很方便。今天,你们真懂事,学会了关心家人,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆谢谢你们! |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。