标题 | 小班健康教案《叠衣服》 |
范文 | 小班健康教案《叠衣服》 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的小班健康教案《叠衣服》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班健康教案《叠衣服》1内容与要求 1、帮助幼儿初步掌握叠衣服的技巧,养成脱下的衣服要叠整齐的好习惯。 2、帮助幼儿自己的事情自己做。 3、能遵守规则玩游戏。 4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 材料提供 活动前准备两组衣服(一组未叠、一组叠整齐) 过程与指导 1、出示准备好的两组衣服,引导幼儿观察、比较:你喜欢哪个组的衣服?为什么? 2、教师通过念儿歌,教幼儿叠衣服。 一只袖子叠过来, 又一只袖子叠过来, 最后向你鞠个躬, 一、二、三,叠好了。 幼儿边念儿歌边用形体动作表示。 3、幼儿练习叠衣服技巧 游戏“我来帮你,衣服娃娃”,每为幼儿拿件未叠的衣服。 幼儿边念儿歌边叠衣服,教师指导能力较弱的幼儿。 幼儿互相合作 4、将叠好的衣服放到桌子上,学说:我叠的衣服真整齐,我会叠衣服了。 教学反思: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的'提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 小班健康教案《叠衣服》2活动目标: 1、培养幼儿的动手能力,学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。 2、引导幼儿学会互相帮助。 3、发展幼儿的动手能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: 1、幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。 2、幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。 3、纸衣服 卡片若干 活动过程: 1、出示第一组图,请幼儿观察他们在干嘛。 图上两个小朋友在干什么? 你喜欢哪个小朋友? 你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友? 2、出示第二组图,也请幼儿观察。 图上第二个小朋友为什么哭呢?为什么找不着衣服? !我们小朋友睡觉时应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗? 3、请一幼儿上来示范叠衣服。 4、教师讲解示范,教幼儿正确的叠衣方法。 5、 为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌:“衣服脱下你别跑,要帮衣服做早操,拉拉衣袖伸伸臂,拍拍肩膀弯弯腰,这样衣服就叠好。” 6、指导幼儿叠衣服。教师分发纸衣服,带领幼儿学习叠衣服。 7、个别指导 。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服“做早操”,孩子们边念边做都觉得很有趣,不知不觉就把衣服叠好了 8、评价:将叠的`好的幼儿的作品展示给大家,并表扬鼓励。 9、总结:教育幼儿要将物品摆放整齐,午睡时穿脱衣服要互相帮助。 活动延伸: 在校午睡或在家睡觉自己学习叠衣服。 |
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