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标题 校园防踩踏安全教育简报
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校园防踩踏安全教育简报（通用10篇）

在学习、工作、生活中，需要使用简报的场合越来越多，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？下面是小编为大家整理的校园防踩踏安全教育简报，欢迎大家分享。

校园防踩踏安全教育简报 篇1

为了有效预防中小学生踩踏事件发生，我校及时进行安全教育活动。校园安全与每个师生密切相关，做好校园安全工作，是做好学校各项工作的基础和前提，也是学校德育教育的首要任务之一。结合当前学校安全工作及我校安全工作新形式，我校开展了防踩踏安全教育主题班会活动。

各班教师组织学生召开“防踩踏”安全教育主题班会。班级教师通过课件、视频等多种形式引导学生了解踩踏事故发生的原因，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，如:人多的时候不拥挤，上下楼梯相互礼让，不要奔跑，要靠右侧行走，抓住扶手，防止摔倒。最后又介绍了安全逃生技能和具体逃生要求，并在讲解的过程中示范正确的自保姿势。

通过本次活动，进一步提高了全体学生的安全意识，增强学生应对突发事件的应变能力和自我保护能力。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，我校将继续把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，紧绷安全之弦，长鸣平安之钟。

校园防踩踏安全教育简报 篇2

为了进一步增强全体师幼的安全防范意识，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高全体师幼的应急逃生和自护本领，10月20日实验幼儿园开展“人体麦克法”防踩踏应急疏散演练活动。

10月20日，教师组织开展防踩踏安全教育主题活动。各班老师针对幼儿年龄特点，通过图片、视频、动作演示等形式进行了预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解“人体麦克法”，在紧急状况下能迅速与前后左右的人一起有节奏的呼喊“一二，后退”，迅速、有序、安全地从拥挤的教室、寝室、楼梯、拥挤的人群，撤离到安全地带。

10月21日，8点50大班组的幼儿在各班老师的带领下，进行在上下楼梯遇到拥挤的情况时，使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。

9点40中小班幼儿在老师的带领下，进行在遇到拥挤的人群时，使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。

“生命无返程，安全记心中”，我园通过本次演练活动，使全园师幼进一步了解到了更多的防踩踏自我保护知识，同时也增强了全园师幼的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏，重安全，防患于未然，时刻绷紧安全弦，共同保卫幼儿及我们自身人身安全！

校园防踩踏安全教育简报 篇3

为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力，3月31日上午，开封市文化旅游学校举行了以“强化安全意识 提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

演习前校工会主席宗成岗组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求，保障整个演练过程有序进行，各个环节确保安全。副校长张岩、学生科科长张力全程督查。

随着警报声的响起，学生们在班主任和任课老师的指挥下，迅速而有序的从教室撤离，人人服从指挥，沉着冷静。演练结束，宗成岗对本次防踩踏演习进行总结，告知学生要遇事冷静，沉着应对，积极自救，相互帮助，听从指挥，疏散有序。

这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法，提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力，同时也培养了学生团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

校园防踩踏安全教育简报 篇4

为了进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿自救自护能力，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件的发生。20XX年3月16日龙门镇实验幼儿园进行了师生防踩踏应急演练活动。

演练前各班教师对幼儿进行了安全教育，培养幼儿遵守规则和秩序，杜绝安全事故的发生。

上午9点30分警报拉响，幼儿在老师的引导下不拥挤、不抢先，迅速并有序地到指定地点集合。

全体师生安全、快速、有序的撤离到安全地点后，各班老师及时清点人数，并向胡主任报告本班人员的疏散情况。

演练活动结束后，易园长对本次演练活动进行了总结，进一步强调预防踩踏应注意的问题，各班做好日常安全预防工作。

在应急疏散演练回教室后，老师对幼儿实施心理疏导和情绪安抚，并进行安全教育小结。

通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件正确处理的能力，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力，切实加强了幼儿园的安全工作

我们始终将安全演练渗透到幼儿园的教育教学工作之中，让其成为幼儿园教育教学的一项常规活动，更好地维护幼儿的生命安全，让我们共同携手，促进每个孩子安全，快乐，健康成长！

校园防踩踏安全教育简报 篇5

为进一步提高学生安全意识和自救自护能力，创建平安校园，10月13日上午，汉滨区西关小学组织全体师生开展了防踩踏安全教育暨应急疏散演练活动。

演练前，学校安保处就此次活动进行了周密部署。各班班主任组织学生学习了防踩踏安全知识及疏散演练的注意事项，观看了防踩踏教育视频。

演练时，随着指令声响起，所有教师迅速到达指定地点，组织学生按疏散路线有序迅速撤离到操场，各班主任迅速清点本班级学生人数，并向演练现场指挥副校长李仲成汇报，整个疏散过程用时3分钟，达到了安全、有序、迅速的演练目标。

最后，副校长李仲成对本次防踩踏疏散演练活动进行了总结，再次警醒全校师生思想上要高度重视安全工作，未雨绸缪，防患未然，牢记应急遇险的处置常识和技巧，营造一个平安和谐的校园环境，让健康相伴，让平安永随。

校园防踩踏安全教育简报 篇6

为全面提升全校师生的安全意识和自护自救能力，加强生命安全教育，创建一个平安、文明、和谐的校园，20xx年10月29日下午，在内保处精心组织下，我校开展了一次“防踩踏应急疏散演练”活动。

01、会议准备

在这次预防踩踏事故应急演练活动中，学校专门召开了防踩踏应急疏散演练大会，内保处对全体教师进行了演练方案及注意事项的说明学习，要求各班主任对本班学生进行防踩踏应急疏散演练安全教育，教会学生正确逃生的方法，并对学生的安全撤离程序和路线进行了具体安排和要求。

02、疏散演练

下午3点55分，警报声突然想起，此时正在教室里专心活动的孩子们，并没有慌乱，紧张有序地在各班老师的带领下分别从两道楼梯迅速且有序的下楼。在撤离的过程中，老师们一再强调学生要注意安全，不推挤，不喧哗。师生们迅速地撤离到教学楼广场安全地带，各班迅速集合清点人数，分别向小学部侯鹏程主任、中学部高荣老师报告。

整个疏散演练活动从警报响起，到学生全部从教室撤离到安全区域用时1分03秒，整个演习过程做到了快速、安全、有序。

03、总结讲话

随后主管安全的副校长做了对本次演练做总结讲话，强调了这次演练是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅增强了师生防拥挤防踩踏的安全意识，而且落实了学校应对突发事件的.防范措施，提高了应急处变能力。

最后校长对我校创建省级平安校园和创建市级健康学校做强调讲话，牢固树立安全为本思想，坚持常态化疫情防控，全体师生要坚决维护校园的平安和健康，努力把我校建设的更加美丽、健康和平安，努力办让老百姓满意的教育。在今后的教育教学中，我校还将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造一个更加良好的学习和生活环境

校园防踩踏安全教育简报 篇7

安全一直是我园工作的重心，为进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，夏威儿幼儿园各班级陆续组织进行了“防踩踏”安全教育主题活动。

防踩踏之“讲一讲”

各班教师采用教儿歌、讲故事、看视频、图片等多种形式和途径，教育幼儿在入离园、早操等人流高峰期不能在楼梯和过道随意停留或逆向行走，养成上下楼梯轻声慢步、不拥不挤、靠右行走的好习惯。

防踩踏之“练一练”

老师对宝贝们进行了防踩踏有关的安全教育讲解后，接下来以小组为单位进行演练和小结，让小朋友们懂得：如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走，告诉后面小朋友不推不挤，遇紧急情况时应如何自我保护并迅速逃生。

通过本次防踩踏主题活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件正确处理的能力,增强了幼儿的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。

我园还将陆续开展不同主题的安全教育活动，丰富孩子们的知识，同时提高孩子们的安全意识，增强幼儿自我保护的能力，并号召家长尽量不带幼儿去人流特别密集的地方，以免发生意外。

校园防踩踏安全教育简报 篇8

为增强师生的防震防踩踏逃生意识，掌握避震的正确方法，熟悉逃生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、团结协作的能力，预防拥挤踩踏事故发生，xxx初级中学于20xx年9月24日上午组织八年级全体师生进行防震减灾预防踩踏逃生演练活动。

演练开始前，主任首先就课间课后和放学路上安全、上学校门口秩序、规范穿戴校服、弹性离校应注意事项等相关事宜做出强调，

校长对各班主任提出演练要求:

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排；

2、保持安静，动作敏捷、规范；

3、按规定线路疏散，不得串线；

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

随着警报响起，学生在班主任的指挥下，按照学校安全逃生的规定路线迅速、有序、稳步地撤离到学校操场集合，全部过程仅用时4分37秒。

到达指定位置后，学生们快速集合整队，班主任清点人数，准备上报。

老师随身携带药箱，为学生的生命安全保驾护航。

集合完毕之后，教育处主任为大家讲解防踩踏逃生行为规范。

学生们在主任的细致讲解下认真练习规范的逃生动作

班主任老师们尽心尽力，为学生们指导纠正逃生动作。

演练完毕后，副校长及主任目送每一个学生安全有序离开操场。

隐患险于明火，防患胜于救灾，今天我们防震防踩踏应急逃生演练意义重大。生命无价，安全第一，全体师生要提高安全防患意识，及时加强学习逃生安全知识，提高自护自救能力。迁安市第三初级中学将以此次防震逃生演练为契机，进一步做好安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为孩子们创建一个平安、和谐的校园，我们努力在路上！

校园防踩踏安全教育简报 篇9

为了避免校园踩踏事故的发生，增强学生的安全自救与安全防范意识，提高师生应急避险的能力，我校于9月23日上午大课间组织部分年级师生进行了一次防踩踏应急疏散演练。

为确保演练活动落到实处，我校成立了由王秀玲副校长为总指挥的应急演练小组，制定了周密细致的演练方案，细致说明了演练的具体操作程序、要求及注意事项，明确了相关人员的职责。

演练在一阵急促的警报声中开始，各安全岗位责任人快速到位，各班级的学生们在正副班主任老师的带领下，紧张而有序地按照指定路线从东、西、中楼梯同时有序疏散，用时3分06秒。整个演练过程井然有序，未发生任何突发问题。最后，德安处主任康媛做总结讲话，指出演练存在的不足之处，并现场要求整改，告诫参与活动的师生，要高度重视校园安全，进一步认识安全撤离、防止踩踏的基本要求和要领，以提高师生应对紧急突发事件的能力。

通过演练活动，不仅落实了学校应对突发事件的防范措施，也提高了学校应对和处置突发事件的能力，更进一步增强了师生的组织意识、安全意识，掌握在危险中保护自己的基本方法，整个演练活动达到了预期的效果。真正让平安之花常驻校园！

校园防踩踏安全教育简报 篇10

XX月XX日下午班会课时间，XXX镇初级中学组织全体师生参与了防踩踏防拥挤应急疏散演练。本次演练共两个科目：

1、楼梯防踩踏；

2、应急疏散。演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生避险和紧急疏散演练。

本次演练活动学校设立了组织机构明确了职责分工，应急疏散演练指挥部下设：

1、组织协调

2、宣传报道

3、疏散引导

4、抢险救护

5、后勤保障共五个小组，各小组分工协作、积极配合，确保演练活动安全高效，达到预定目的。

下午4点10分各班班主任对学生进行演练相关要求及知识培训后演练活动按照既定程序正式开始。

1、广播播放警报声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”（反复）。

2、在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3、老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

4、到达集结区域，每班按三路纵队蹲下，班主任及时清点并向组织协调组上报本班人员情况。

本次演练提升了学校应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化了师生安全意识和应急避险及疏散能力，培养了学生终身受益的应急行为习惯。
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更新时间：2025/5/24 14:02:05