标题 | 最新幼儿园植树节活动方案 |
范文 | 2016最新幼儿园植树节活动方案 让孩子们主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,有利于增强每个人人与自然和谐共处”的意识。下面是语文迷小编为大家整理的植树节活动方案,供大家参考选择。 幼儿园植树节活动方案篇一 活动目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2.自制常见树小纸牌人手3—4张 3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程: 一、讲树 1.观看风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。 3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的益处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。 玩法: 双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参与种树的兴趣 带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植柳树” (1)种植工具 (2)种植方法 2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。 幼儿园植树节活动方案篇二 一、活动主题:呵护绿色 放飞希望 二、活动目标: 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友; 2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐; 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感; 4、倡议绿色,做好宣传社会。 三、活动准备: 1、 活动宣传。 2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、教师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、准备签字笔,一班两支。 8、宣传条幅 (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)xx幼儿园3.12第三届xx林”种植亲子树活动(活动地点:xx市植物园 活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程: 1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。 2、绿化家园: 教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。 第一组:新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅xx幼儿园3.12第三届xx林”种植亲子树活动上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 第二组:老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2014年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留念 5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。 |
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