标题 | 二下《PE Class》Lesson8教学设计 |
范文 | 二下《PE Class》Lesson8教学设计 教学目标: 知识目标:掌握后三幅图中的句子。 能力目标:能够在实际情景中熟练运用所学句型。 情感目标:培养学生热爱体育运动的.情操,让学生感受到体育在生活中的重要性。 重点难点: 掌握后三幅图中的句子。 教学准备: 课件 教学过程: StepⅠ Show the learning aims 1、掌握后三幅图中的句子。 2、:能够在实际情景中熟练运用所学句型。 Step Ⅱ Master 3 new words 1、读一读:试读单词(试读单词,生纠错,师范读) 2、记一记:识记单词 3、测一测:检测单词 快乐连一连 best 跳高运动员 jumper 最好的 swimmmer 游泳运动员 StepⅢ Master new sentence patterns 1、读一读:试读句型(试读句型,生纠错,师范读) 2、记一记:识记句型 3、测一测:检测句型 英译汉 1)I can bounce the ball very well._________ 2)I can’t.________ 3)I am the best jumper.________ 4) You are fast.________ StepⅣ Finish exercises(练一练) 汉译英。 1.我会拍球。________ 2.我不会。________ 3.我是最好的跳高运动员豆。________ StepⅤ Summarize |
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