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标题 七年级思想品德上册第四周教学反思
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七年级思想品德上册第四周教学反思

2011年9月21日星期三,我校教师去马牧池中学参观学习,我们思品老师听了两节课,一节是管晓华老师上的七上“新生活新起点”,郑志霞老师的九上“感受共和国巨变”。两位老师的上课各有风格,管老师的课上学生的积极性和参与度高,老师鼓励评价措施到位,对参与少的小组和个人给予鼓励和督促。郑教师的语言很少,三言两语的让人觉得没有多余。两节课的`共同点是都能注重调动学生的积极性,采用了相对先进的教学手段电子白板,展示了比较丰富的材料。两节课在教材处理上各有优缺点,郑老师的“百姓生活大变迁”一目时,不仅仅从衣食住行四个方面去展示,而且最后总结成物质方面和精神方面是很好而且是以前所未见的,“综合国力显者提高”从经济、科技、军事、外交四个方面用了直观的材料给了大家很好的理解。

通过学习,也让我对以下认识得以加深:

要对教材加以深入浅出的整合处理,选取恰当丰富的现实材料,让学习内容变得更形象易懂易接受

教师的语言要简练,不要因担心学生对你的话不够重视而反反复复,那样会适得其反。从郑老师的语言给我们的感受反观我们自己不难发现这一点。

要相信学生,大胆地让学生参与课堂,合作学习,解决问题,鍜炼能力,不要怕学生不会走而始终不放手。

要注意对学生良好习惯的培养养成,特别是七年级学生,面对新的学习任务和要求,多数学生并不能很好的适应,他们或逃避,或无所适从,等到八年级便出现了分化,没有养成良好学习习惯的学生纷纷成了后进生、学困生,这时候对他们再“苦口婆心”,往往也是枉费心机。

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更新时间:2024/12/24 21:24:19