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标题 描写我的学校的作文
范文

描写我的学校的作文（通用68篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写我的学校的作文，欢迎大家分享。

描写我的学校的作文 篇1

校园，是我们的启蒙场所，更是我们成长的摇篮。这里四季鲜花盛开，绿树成荫，绿草如茵，花团锦簇，莺蝶飞舞。果真是一番美不胜收的景象。

就拿操场来说吧!

校园的操场真大啊!大得数万人在这里集会也丝毫不会觉得拥挤;操场真平啊!平得想西湖的睡眠一样;操场真美啊!美得像傍晚的火烧云一般。你看，四周那一株株树木，有的高大挺拔，有的顶天立地……好像一位位强壮的士兵把守在那儿，日夜保卫着校园的安危。尤其是那些桂花树，樟树一年四季郁郁葱葱，枝叶茂密。

晨曦初露，一缕阳光照在操场上，金灿灿的，充满无限生机。杜鹃、画眉、百灵鸟在枝头婉转地歌唱，显得那么动听，那么高昂，那么流畅，活像一支交响乐队在激情演奏。这给了原本宁静校园的早晨增添了无限活力。真是一道独特的风景线。

操场的两边有两块大草坪。课间，我们在那里嬉戏。乐了，翻几个跟斗;累了，躺在上面，直视天空。

我从心灵深处爱我的校园，爱我们的操场，因为操场给了我们自由，阐释着飞翔的概念。

描写我的学校的作文 篇2

学校是什么？有人说学校是一所大花园，容纳着辛勤的园丁和千万株花朵，有人说学校像教堂，人人都得在这里接受心灵的洗礼。有人说学校是决斗场，只有在这奋斗，才会拥有美好的明天。

众多答案，让我迷惘。

我的母校坐落在秀山丽水，是当地家喻户晓的中小学名校，校园虽然不大，却显得小巧精致，在教学水平方面而言，在丽水市更是独树一帜。是丽水学界的"领头羊"。在这里我们不仅可以学到文化知识，还可以增强运动，加强体魄。使我们在各方面能全面发展。

我爱学习，我爱学校这供我学习的平台。正如钱伟长所说："学习是终身职业，在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。"也明白老班挂在嘴边"学无止境"的四字的意义。

学校是知识的殿堂，书本是知识的源泉，在书的海洋中尽情遨游，感受中华上下五千年的魅力，并乐此不疲。书能陶冶情操，增加我们的知识面，古人读书可以不思茶饭，流连忘返。孔子读书，不知老之将至；陶渊明读书，欣然忘食；白居易读书，口舌成疮，可见读书有何等的魅力？毛主席说过不动笔墨不读书。当你在专心致志读书或思考问题时，好似在和李白对话，又像是与孔子商讨，实为人生一大乐事也。

读书则有心旷神怡，宠辱谐忘，把酒临风，其喜洋洋则矣。

描写我的学校的作文 篇3

新学期已经开始几个星期了，我还沉浸在开学的欢乐之中。看着熟悉的校园，和蔼的老师和亲爱的同学们的笑脸，我想他们也沉浸在欣喜之中吧!

新的教学楼已经盖好，有的同学们已经搬进了明亮的教室里，他们一定很兴奋吧，想到这里，我的嘴角不禁露出了笑容。教学楼的前面是一个走廊，曲曲折折的。走廊的尽头是个亭子，亭子的两旁有长长的板凳，能供同学们休息。亭子旁是一座石桥，石桥下面是清澈的池水，还铺设了喷泉呢，经常会喷出美丽的水花。紧挨着水池的假山重重叠叠，不时有小鸟在上面停留，东张西望，只要有同学走来，它们就会惊吓地逃跑，那样子真是可爱。

学校东门有一个小操场，课余时间，同学们都会在那里做运动，因为有健身器材———扭腰器、单杆、双杠，所以那里经常洋溢着同学们欢乐的笑声。校园里还有乒乓球场地，每当体育课，同学们都会带着自备的球拍，到那里“杀”个痛快。在闲暇时，体育老师也会给打乒乓球的同学指点一下，让他们的球技更上一层楼。

我们的校园真是越来越美丽，越来越热闹了!

描写我的学校的作文 篇4

我的学校里有很多同学，一共有20个班级，有许多老师，他们教给我做人的道理和各种知识。我已经三年级了，老师常常夸我字写得漂亮，比刚来这个班进步多了。

我们学校美丽的地方不少。我最喜欢操场了。走进操场，就会呼吸到新鲜的空气。操场的北边有各种各样的运动器材，同学们都喜欢去那里玩耍。操场中靠近北边跑道旁边有一个排球场，放学的时候，老师们也像孩子似的跑去打排球，那时候可热闹了。还有四个足球门，四个方向各一个，体育课上，体育老师会领着高年级的大哥哥大姐姐们踢足球，我不想踢足球，因为我的胆子很小。大课间的时候，每个班都排成整齐的队伍，有体育委员带着走到操场。星期一全校举行庄严的升旗仪式。星期二到星期五做各种不同的活动。蛙跳的时候大部分同学都很认真，有几个同学偷懒，老师批评他们，有时候罚他们跑步。跳绳的时候，也会有同学不带跳绳，结束后，老师要求他们借别人的跳绳重新跳……

老师领着我们去天井看风景。南面的天井种有两排桂花树，秋天桂花开放，满院都是香味。西边草坪的大树下有一块风景石，上面写了“自强不息”四个红色的大字。

我们一路走着，到了北边的天井。这个小院子里的风景最美了。春天，红叶李开花了，枝头伸进教室让同学们欣赏它的美丽。广玉兰树上开满了白色花朵，同学们摸不到它，只能仰望。桃树的花开得最多。

这就是我的学校，我们的学校漂亮吗？我喜欢我的学校。

描写我的学校的作文 篇5

我们校园的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，校园占地30亩，教师30来名，教学班12个，同学600多人，是一所省级文明校园。

刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的校园。

看！这就是我们的教学楼，教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级的教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见的是五、六年级的教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有的打字，有的画画，有的上网，还有的打游戏。大家玩的可开心了。

在教学楼后面还有一座小楼，这就是我们的图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级的一名同学还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！

这就是我们的校园，感谢大家来参观，欢迎下次再来。

描写我的学校的作文 篇6

校园是我们学习、做游戏和交朋友的地方，今天，我就来给你们介绍一下我的校园吧!

背起书包，来到校门口，首先映入眼帘的是门口大理石板上写的“第一小学”这几个大字。这些字可是平阳著名的书法家张鹏翼题写上去的。校门口的围墙由黑色的铁栅栏和彩色的石柱围成的，既庄严又充满活力。

走进校园，三栋乐学楼拔地而起，再走近一点，你就会听见同学们琅琅的读书声。走到乐学楼三楼，往下望去，操场上的景色尽收眼底。操场上，有的同学在打羽毛球，有的同学在打蓝球，有的同学在打排球……同学们的笑声在操场上回荡。

校园里最美丽的地方，就要属我们寄宿部前的花坛了。春天，柳树发芽了，抽出了一条条嫩芽，就像一个小姑娘在风中舞蹈。夏天，许多不知名的野花开放了，它们红似火，白如雪，粉如霞，黄塞金，美丽极了。秋天，菊花争先恐后地开放，有的像瀑布，有的像小绒球……冬天，松柏就像一个士兵，在守护着这个花坛。

我们的校园不是很美吗?欢迎你来我们学校参观!

描写我的学校的作文 篇7

早晨，从小路上、从大街上，走来了许多小学生，有滨河路的，有步行街的，还有金鼎城的……同学们相互打着招呼，向敬爱的老师问好。

“叮铃铃”，上课了，同学们在各自的教室里坐好，认真地听老师讲课。同学们踊跃发言，我也不甘示弱举起了手，回答老师的问题。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶落在窗台上，好像都在听同学们积极发言。

下课了，同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打球，我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看！大家玩得多开心呀！

这就是我们的实验小学，一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园，每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。

早晨，从马路上，从街道里，走来了许多新来的小学生，他们穿着不同颜色的衣服，把整个学校打扮的绚丽多彩，来到学校，都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃，叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了，上课了，同学们回到教室，开始上课了，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，鸟儿不叫了，树枝不摇了，风儿不吹了，好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了，同学们高兴地跑到操场上，有的跳绳、有的打球、还有的做游戏，这就是我们的实验小学，一所城市最重点的小学，我能在这所小学读书，我是多么幸福啊！

描写我的学校的作文 篇8

在泉州市中山北路，面对着中山公园。

我们学校的大门是由石柱和三个大小铁门组成的，石柱上还写着：“泉州市实验小学”几个金色的大字。

一走进大门，就可以看见许许多多五颜六色的花草，还有仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树，就像几把大雨伞。

大门的右边有个运动场，动动场上有四条跑道，跑道围成的中央有一块绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。

走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。

通过办公楼的一条天桥，就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层，我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场，操场上有一个围着树身的公开栏，还有两个篮球架、还有石桌石椅、还有个小喷泉，喷出来的水像一串串透明的珠子。

顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

我的学校就这么美丽，我喜欢我的学校!

描写我的学校的作文 篇9

我们的学校座落在石壁山风景区的山脚下，这里环境幽雅，空气清新，是个美丽的地方。

走进校门，首先映入眼帘向是满眼的翠绿——一条50米来长的校道两旁栽种着常绿的树，树儿长得很茂盛，树梢相互交叉，遮映成阴，成了一条“绿阴校道"。每到炎热的季节里，走过这里，真是凉爽舒服。

走过校道，向右边望去，那是我们学校的操场。课间活动时，同学们都聚集到这里，有的踢键子，有的打羽毛球，有的跳绳……顿时，这里成了欢乐的海洋。

向左望去，你会感觉自己似乎来到了一个美丽的大花园。是的，六大花坛分列两旁，在你面前铺展开来。花坛栽种着很多品种的花草，有叫得出名字的，也有叫不出名字的。每到春天，花坛里繁花似锦，争奇斗艳，真是活泼热闹。即使到了百花凋零的冬天，这花坛也总会给我们带来惊喜：你看，这朵刚刚凋谢，那朵已在枝头悄然绽放着灿烂的笑脸。这不得不令老师同学们为之驻足观赏。

穿过花坛，就到了我们学校的教学楼。四幢崭新的教学楼有序地排列着，气势不凡。

这就是我们美丽的学校，我爱我们的学校。

描写我的学校的作文 篇10

我的学校在襄阳四中义务教育小学部，那是一座美丽怡人的校园。

一进在门，首先映入眼帘的是大操场，大操场里面的旗杆笔直笔直的“站”在升旗台上面。鲜艳的五星红旗，在阳光的衬托下显得格外美丽，一阵风吹过，五星红旗迎风票据，顺着走道走，就可以看到教学楼。宽敞明亮的教室给我们带来了舒适的教学环境，让我们在里面学到了许多科学知识。

春天，小草也冒出点点嫩芽，给宽阔的大操场铺上了一层嫩绿色的地毯，花坛里的共五颜六色，争先恐后地开放，微风一吹，飘来阵阵清香。美丽的花朵常常引来成群结队的蜜蜂来采蜜，蝴蝶有时也在花丛中翩翩起舞，让人心旷神怡。

夏天，大树枝繁叶茂，像战士一样整齐地站在道路两旁，像一把把巨大的遮阳伞，帮我们遮住火辣辣的太阳。

秋天，正是果实丰收的时候，学校的果树上的果子也成熟了，有几个调皮的同学正在打果子玩，打下来的果子已经成了稀巴烂。不能吃了，可欢笑声不断......金黄色的树叶,犹如蝴蝶般飘落下来。

冬天，冰雪覆盖了整个校园，好像一个银白色的童话世界，同学们在雪地里尽情地玩着堆雪人和打雪仗等游戏，此时的校园里充满了欢声笑语。

我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下。在美丽的校园里绽放无限芬芳。我们是春天的小树，吸吮着知识的甘露。在美丽的校园里长成参天的大树。

这就是我们的学校，一所充满希望的小学。我爱我的学校，我的梦想从这里展翅高飞。

描写我的学校的作文 篇11

我的校园座落在绵阳市成绵路，我校是涪城名校。校园老师关心爱护同学，同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校学习，感到骄傲自豪。

走进校园，左边是宽阔的操场，它是我们主要的课外活动场所。每天早上，同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时，同学们在操场上生龙活虎，有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠，热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂，遮天避日。冬天掉光了树叶，让温暖的太阳照射在同学们的身上。

校园右边是绿草如茵，花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面，我们的教学楼很特殊，像个三合院，院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈，把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨，升旗手在这里庄严地升起五星红旗，望着冉冉升起的国旗，我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染，同学们朗朗的学习声，清脆悦耳，让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施！

啊，我的校园真美好，我爱我的校园。

描写我的学校的作文 篇12

每天早上，当阳光洒满了美丽的校园，我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字，寓意着“养浩然之气，正做人之本”，鼓励我们好好学习，天天向上。

进了大门往右看，你会发现一座雕像，那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本，笔直地站着，脸上露出慈祥的笑容，让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师，尽管远在美国，还是经常给我们学校捐款捐物，学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像，敬佩之心油然而起。

再往前走，就来到了教学楼。每天早上，这里都书声琅琅，值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼，是一间多媒体教室。进了门，最先看到的就是一排排整齐的课桌，明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板，老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开，是一个大屏幕，可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报，上面贴着同学们自己的画和读后感，还有大家的活动照片等，丰富多彩。这就是我们的教室。

在教学楼对面，有一个小操场。每到下课的时候，我们都要到这里活动。它虽然面积不大，但是风景很优美。操场上有很多体育器材，有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海，隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面，海风吹来，带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛，里面栽种着各种各样的花草，有绿色的冬青，红色的月季，还有五颜六色的牵牛花。

我爱我的校园，在这里，我度过了愉快的童年时光，学到了许许多多的知识。我一定会好好学习，今天我以养正为荣，明天养正一定会以我为荣！

描写我的学校的作文 篇13

学校是我们心灵最好的归宿，我们在那里成长，快乐的生活。

今天，就有我来当大家的小导游，在我的小学绍兴北海小学里游历一下吧！

来到学校门前，就能看到四个由金色油漆写的大字：北海小学。走进大门右拐，就是一片绿油油的景象，那里绿树成荫，里面有桃花树、樱花树、竹子、枇杷树等甚至我名字都叫不出来的树。中间种着一棵非常庞大的梧桐树。小鸟们在这里叽叽喳喳的唱歌和同学们的朗读声形成了一首欢乐的歌曲。低年级的小朋友更是一下课就到这花园里玩耍：躲猫猫、抓人等。一棵棵大树为他们遮挡，就是小鸟看见活泼的孩子躲在这里又停止了歌唱。

接下来就是教学楼了，学生们专心听讲，老师有认真上课。偶尔有几位淘气的学生开小差，但看见老师用带着“刀”的眼神看着自己，也就认真了起来。

“全体立正”这洪亮的声音贯穿了走廊，游客们也看到了放出声音的源头。我带领他们走去，原来是课间全校同学在排队准备去操场上体育课。操场上，个个同学都异常兴奋，这边几个六年级的大哥哥正在打篮球，他们在拼搏自己的最后一丝力气，希望赢得胜利。那边一声哨响响起，50米跑开始了，他们像离弦的箭一样，速度是多么快，就像要拿下世界冠军这个称号了一样……

北海母校，仍是每个少年的归宿。愿你出走半生归来，仍是少年。

描写我的学校的作文 篇14

“轰！嘣！”远处有一声巨响，吓到了每个人。原来，我们的旧校舍将被拆除，准备重建成新的。很难回忆起各种各样的旧校舍。我们有许多脚印，不管是快乐的还是悲伤的，都值得回忆。

运动器材室前面的荷花池是我最喜欢的地方。每当荷花开放时，我总是在课后跑到池塘里去看看有没有花蕾，然后猜它什么时候开放，明天，后天还是后天。然后他们完全期待它的开放。我也会坐在池塘边，寻找藏在池塘里的小鱼。每次我找到它，我都会摇一摇荷叶的茎，在小鱼的上面转来转去。我真的很开心。

当荷花盛开时，人们经常用相机拍照，当孩子们冲向操场时，忍不住停下来看荷花穿过荷塘时的姿态。

每当我感到悲伤，我总是告诉莲花我的担心。像理解一样，莲花有时摇头，有时点头回应我。每当我向莲花吐露心事，我的心情就变得非常轻松。

虽然莲花池已经被拆除，但我相信学校一定会有一个更好、更美丽的生态池塘，让大家休息和观赏。

描写我的学校的作文 篇15

我的学校，有好的老师，教我们知识，教我们道理，她们很温柔，很亲切。

我的学校，有好的同学，有的安静，有的调皮，但我们很友好，很团结。

我的学校，有好的家长，帮助老师组织活动，给我们带来好看的书和好玩的礼物。

我的学校，有负责的保安叔叔，给我们安全，向他们敬礼。

我的学校，有漂亮的击剑馆和宽阔的操场，在放学后总是很热闹。

我的学校，有干净的食堂，在那里，我吃的比家里还多。

我爱我的学校。

描写我的学校的作文 篇16

走近充满欢乐的校园，树上淘气的鸟儿正唱着轻快的曲子，走廊上缤纷的花朵正在和我微笑，宽阔草原上的碧绿小草也正向我招手，看！这所学校彷彿是幅美丽的图，安静又和平。但，要维持如此好的秩序，一定需要伟大的—校规天使，校规天使能让我们随时警惕自己，成为一位优秀的好学生。

校规天使有许多小魔法，需要我们一项一项去遵守才能创造一个美好的校园。校规天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，绝不能边走边吃，上课时不能迟到，别走马路走天桥，在玩游戏别推挤，看到老师要问好，上课时必须安静，对师长要有礼貌，做个有礼貌的好学生。

校规天使，你在我们心中占了很大的位子，相信你，一定会带领我前往成功的康庄大道。

校规，你就像个碎碎念的老巫婆！你不说话，脸上浮现一条条烦人的规矩，想做坏事，你摇身一变，成了一颗绊脚石，绊倒我！

当当当！迟到了！老师大喊站着、手举高！腿好酸啊！被老师骂得好惨！校规对着你放声大叫！活该！

校规，你是我们的好模范！你让我们变乖巧，感谢你！

描写我的学校的作文 篇17

我的学校一江第二实验小学，又名东海小学。学校环境优美，校园里，树木苍翠，花草茂盛。

校园东面有一条绿色的小河，河边是青翠的草坪，时时散发着新鲜的青草的气息， 沁人心脾。过了小河，就是我的家一东海花园了 。

校园的西面是又宽又长的桑田路，街道两边店铺林立，到了晚上，这里就灯火辉煌，漂亮极了。

校园的南面，是我们的五层教学大楼。你随意走进任何一间教室，都会发现地面扫得干干净净，课桌排得整整齐齐，黑板擦得锃亮锃亮，教室里传来朗朗的书声。

校园的北面，是学校的大操场，里面拥有全省唯一的六色塑胶跑道，还有区内最大的室内体育馆，我们习惯称它为“风雨操场”。体育馆里面有各色各样的体育设施，即便是刮风下雨的天气，我们也能照常快快乐乐地上体育课。

校园的中央，是一 块小天井，下课时这里是最热闹的地方，每天早晨的升旗仪式也在这里举行。小天井的四周种着许多花草，在教室里都能闻到花草散发的清香。

我每天在校园里接受老师的教育，与同学们快乐的玩耍，天天学习，天天进步，心里别提有多么的开心了！

描写我的学校的作文 篇18

我们城东学校的校歌——《感恩在心》：“有一种伤痛记忆犹新，有一份感动刻骨铭心，我们热爱阳光的色彩……”听，这是多感人的歌词，这是多优美的旋律！

每当歌声在校园响起，我都会静静地竖直耳朵，哪怕是在做作业，哪怕是在走路，我都会停下来，深深地陶醉其中。

我们的校歌不仅曲调婉转动听，而且歌词雄浑有力，字字不离感恩，句句包含温情。总能让我沉浸在满腔热情之中，让我小小的心灵里充满了感触。

城东学校是一所以感恩为主题的学校，在那美丽和谐的校园里，耸立着一颗高大挺拔的“感恩树”。那是一颗有着粗壮枝干的香樟树，它象征着城东学校那永恒持久的感恩思想，汇集了城东师生的感恩之情。

在“感恩树”与“感恩校歌”背后还藏着一段感恩的故事呢！

2005年11月26日八点四十分，随着一阵山崩地裂的巨响，大地被撕开了一道口子，我们学校的教室塌裂，美丽的校园顷刻被毁。党和政府在一夜之间为我们学校搭起了一个个帐篷，让我们走进了临时的课堂。又是党和政府号召全市人民在短短不到两年的时间内，为我们建立了一所美丽而温馨的校园。作为一名学子，心中又怎能不怀感动和感恩之情呢！？

就读于城东学校，使我感动满怀。校歌“感恩在心”教会了我如何懂得感恩，我爱城东学校更爱我的家。我们每一个学子都要心怀感恩。我们要感激父母的养育之恩；要感激老师的淳淳教导；要感恩朋友愿与我们同甘共苦、携手拼搏；还要感恩生活的多彩多姿，家庭的温馨。总而言之，我们要对大地万物给予感恩之情。

让我们高唱校歌，将感恩精神继承发扬，未来会更加的美好！“啊！感恩在心，有无限的风景，未来的路上，我们会风雨同行！”

描写我的学校的作文 篇19

我的学校是一所知名的小学，它座落在敏华的市中心，但学校周围栽满树木，显得整个学校非常幽静，真是闹中取静的一所学校。

穿过寂静的马路，来到宽广的大门前，右边是一排长长的公告栏，上面是我们各级各班选出的最优学生——最美长青人，希望我的照片有一天也能出现在上面。走进大门，一眼就看到学校标志性的建筑———希望之星，代表我们全校学生都是祖国未来的希望。希望之星的左边是综合楼，我们在这里上电脑课，学会了打字和用电脑画画，度过了一节节快乐有趣的电脑课。综合楼前是一个四季如春的小花园，春天月季胜开，夏天绿树成荫，秋天金桂飘香，冬天常青树郁郁葱葱，我们总喜欢在小花园嬉戏游玩。希望之星右边是第三教学楼，我在那度过了美好的二、三年级，那是多么快乐的两个学年。第三教学楼前是我们的国旗台，每个星期一我们都会穿着统一的校服，排着整齐的队伍，怀着激动的心情，在这郑重的举行升旗仪式。国旗台旁是我们的多功能操场，有乒乓球台，蓝球场，网球场，中间一块绿草如茵的足球场，一到放学，同学们都会在这挥洒汗水，他们每天在这辛苦的练习，为学校增添了许多光彩。希望之星正前方是第一、二、四教学楼，里面还有许多的学生正在认真的上课，你听那朗朗的读书声，如山间的潺潺流水，其音清脆悦耳，是否让你也想走进教室和他们一起呢？

这么美丽的学校，你知道他是哪个学校吗？他就是我最爱的学校——长青小学。

描写我的学校的作文 篇20

走进那扇熟悉的大门，便扑鼻而来一阵清芳的花香，那是我成长的校园——北雅校园。

我的校园不像金碧辉煌的殿堂般华丽脱俗，它很平凡，很普通，似乎毫无特别之处，但一走进校门，迎面而来的便是”十年树木，百年树人“的一行醒目的大字，浓郁的学习氛围便使人心旷神怡。平时，或许学习的压力总是让我们喘不过气，但一到操场，同学们英姿飒爽的身影便使我们忘掉一切忧愁，沉浸于嬉笑玩闹中。这些都平淡无奇，但我们在这里却注定要踏上一条异乎寻常的道路——学习。

在这里，我们奋笔疾书，竭尽全力的百米赛跑，为的是我们的美好未来，书写人生精彩的篇章，为心中的理想不懈努力。它铸就了不平凡的我们，可却总是被我们嫌弃：食堂的菜真难吃，学校的设备真旧烂，考试的次数真频繁。但我们不能以这样的态度看待我们的北雅校园，更不能允许他人辱骂、蔑视，而我们应该感到自豪——一位北雅人的自豪。或许许多年后，我将不在这座城市，但我永远也不会忘怀我的校园——北雅。

描写我的学校的作文 篇21

少年宫，素有“孩子乐园”的称号。图书馆素有“知识宝库”的美名。但我最喜欢书声朗朗的校园。

一进校门，有一条笔直而又宽敞的水泥路通向典雅而又美观的教学楼。校园里最美丽的莫过于路两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的的花争奇斗艳。看！那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰；看：还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭，在和同学们打招呼；你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香、楼前还有一块绿油油的草地，像一片锦缎给校园里增添了色彩。偌大的操场上那几棵高大挺拔的白杨树像哨兵一样，无论春夏秋冬都在坚守着自己的岗位。

教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下，仿佛把我们带入了那风景如画的漓江；美术课上，我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里，领略他的高风亮节；音乐课上老师用那美妙的歌声，又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。

伴随着清脆悦耳的下课铃声。同学们争先恐后地涌出教室，他们像飞出笼的小鸟一样快乐。操场上同学们踢足球、踢毽子、打篮球、玩什么的都有。这时只见我们班的身材瘦小的刘永飞手插进她粉色的衣服兜里，拿出一团麻化状的皮筋，轻轻的用手一抖把皮筋抻开了，然后其他同学把皮筋套在腰间，把它撑成一个长方形。刘永飞纵身一跳，伴随着噼噼啪啪的声音，只见她钩、挑、腾、挪、拉周围的同学们都在为她精湛的跳皮筋技巧喝彩！

课间游戏不但可以锻炼身体，而且可以放松心情，学校也给我们带来无限的快乐！

描写我的学校的作文 篇22

早晨，从马路上，从学生通道上，一群家长带着小学生往罗村实验小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。

优美的音乐声响起来了，上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩过家家，还有的同学们在教室里玩着好玩的象棋，热闹极了。

这就是我们的罗村实验小学，一所幸福的，美丽的罗村实验小学。那鲜红的国旗在旗杆上面纷纷飘扬，地上的红花绿草在笑嘻嘻的美丽极了，树上的小鸟在吱吱喳喳的叫着好听极了……这就是我们的罗村实验小学，一所美丽的罗村实验小学。

描写我的学校的作文 篇23

我的学校有百年历史了。百年的岁月，也许使人联想到饱经风霜的面貌，以及一幢幢脸上有着无法抹灭的时光痕迹的斑驳校舍。然而一百多年的土城小学却是个亮丽、活泼、充满朝气且完全现代化的学校。

环顾校园一圈，首先映入眼帘的是一栋栋四到五楼，肚子里有着干净漂亮教室的:群英楼、美育楼、德风楼、体健楼和智真楼，再从穿堂直走，在中庭可以欣赏到成排随风摇曳的大王椰林，在红砖道还可以欣赏一整片翠绿的小叶榄仁，还有造型优美的小桥流水及浣溪沙，是同学们下课休息的好场所。同时，为了配合自然及乡土课程，学校也建立了菜香园，让同学们有机会能体验到辛苦却也悠闲的农村生活，享受耕耘的乐趣。

除了这些，还有宽广的操场供同学们下课活动筋骨的好地方，不论是跑步、打球、玩游戏，都是很好的选择，不但能让身体有适当的运动，不用整天闷在教室上课，也为学校增添了许多纯真的笑声。

土城小学学生大约有2,920人，设有普通班106班、启智班2班、资优班2班、资源班2.5班，另有附设幼儿园4班大约111人、学前特教班大约8人，和许许多多的社团，这些学生，或笨，或聪明，相信都是老师眼中的宝贝，也会有一天，他们将会是这个社会的主人翁。

"一步一脚印""凡走过必留下痕迹"，有好的现在，才有美好的未来。土城这几年来一直不断的前进中。如果土城小学是一列活泼、充满动力的火车，那么热忠于教育的陈校长便是整台车的列车长，他将会继续以如同现在的热忱及信念，带领着每一位师生，开往亮丽的明天，航向璀璨的未来。

描写我的学校的作文 篇24

我的学校是碧华小学，它位在五华街和溪尾街的路口，学校共有八十几个班，三千多个学生，算是一个规模不小的学校。

我的学校创校已经四十年了，从原本的中庭四栋大楼，后来又增建碧华楼和敬业楼。学校的行政大楼都在忠孝楼，以及我们最爱去的图书馆也在这一栋大楼。至于电脑教室则是在仁爱楼。各班教室内都有电脑设备和投影机，但是电脑太老旧了，有时常会出现"秀逗"的现象呢！

今年，我们换了一位新的代理校长，校舍也因为太老旧而在改建中，让我们的学习受到大大的影响。例如：上课时会受到工程噪音的干扰、原本上体育课的大操场也被刬平而另辟建一座小操场，让喜欢运动的我，常常因为场地太小而无法大展身手。

希望新校舍能早日完工，我希望里面有电梯可以搭乘，也希望有学生的活动中心让我们运动，更希望教室里有3D设备，让我们在上课时感觉好像在电影院看电影一样生动。谢谢师长在这段工程改建期间持续耐心的教导我们，让我们能安心的学习，期待美丽的新校园能早日完工。

描写我的学校的作文 篇25

我的学校坐落在重庆市江北区大庆村石油小区内，是石油单位移交地方的一所学校，原名“石油子弟校”，2004年更名为“渝开学校”，现在我就来介绍介绍“渝开学校”吧！

走进大门，一条笔直的水泥路呈现在眼前，水泥路的右边是五块大玻璃橱窗，最右边的一块橱窗上面写着“公告栏”和“每周工作要点”另四块橱窗里贴着学校的宣传画。水泥路的左边是升旗台，每周一全校师生都要在这里举行升旗仪式。升旗台的前面是塑胶做的、红绿相间的操场，下课时这儿就成了同学们的游乐场，大家都在这里玩儿：有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的打乒乓球，还有的踢毽子。操场旁是初中教学楼，里面的大哥哥、大姐姐学的可认真啦！教学楼侧面的墙壁上还写着勉励我们好好学习的大字呢！

往右边看，那就是我们的小学教学楼啦！楼高四层，内有25间教室，100多名老师，1000多名学生。教室宽敞明亮，设备齐全。我想：“我在这么设备齐全的教室里上课，一定要学好！”

我的学校是一所普通的学校，但是我相信在老师的教导下，我会学出不普通的成绩！

描写我的学校的作文 篇26

我已经进入育苗小学三年了，有三次的生日了，我生日的时候同学给我好多礼物，我也要送给育苗小学生日礼物—就是好好的读书。

刚进育苗小学的时候，操场全部都是小石子，教室后面没有游乐设施，我和同学都很陌生，对学校的环境都不熟悉，师长也不认识，一做错大家都会看着我，那种感觉很不好受，这是我对育苗的第一个印象。随着操场重新理，也种了许多的花草，同学从陌生到熟悉，师长也越来越认识了，从育苗学到了许多知识，包括生活上的功课上的知识，我也不知不觉的升上三年级了。育苗就像是我的妈妈照顾了我一千多个日子，从不会认字的时候到现在我已经学会了要写信给我的妈妈—育苗小学，祝您生日快乐！

我没有什么大礼物可以送，但我可以认真的读书，算是我送学校的小礼物。学校一年一年的进步，就像我读书一年比一年聪明，我希望能够交一张好成绩，将来做个有用的人，为育苗过生日。

我要用我的成绩做烟花，用我的心意做卡片，用我的行动做腊烛，把生活做成彩带，用我的希望做大蛋糕，送给我的妈妈，祝育苗小学！生日快乐！

描写我的学校的作文 篇27

我的学校是一所百年学校，座落与大良镇东康路，比邻梁球居夫人幼儿园。

我的学校建筑造型独特，一座座高耸的楼宇立其中，一条廊的通道把各层年级的课室彼此相连，可说是四通八达，往来通常便利。校门的正中，一块超级大的石碑，横躺在校门口，上书西山小学几个巨副大字，显得气势宏伟，特别壮观、威严。

进入校门后，一个宽阔的大运动场跳入你的眼帘，地面上绿草如茵，一直向远处伸展，里边的是足球场，只见双方的队员相互竞逐厮杀，你来我往，相互堵截、追逐；旁边的跑道上，一队队的田径跑手，活跃在场上，有的训练长跑，有的训练短跑、冲刺，更有的在练习接棒和交棒，彼此不断飞快来回奔跑，像热闹的海洋。

校门的一侧，又是一个绿化带，一行行的绿树，一排排的苗分布其中，使人感到置身于一个绿色世界。再看里边盛开的鲜花，有红的、黄的、白的、蓝的……一阵阵凉风吹来，沁人心脾，很是舒适。

耸立的大楼，不时传来朗朗的读书声，上课的铃声响了，同学们从四面八方有序涌进课室，摆好课本，安静的等待老师的到来我们在老师的精心培育教导下，不断增长知识，学会本领，时刻准备着将来更美好的服务社会，报效社会。

这就是我的学校。

描写我的学校的作文 篇28

清晨，我披着朝霞。踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。

首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。

穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪．再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来。

描写我的学校的作文 篇29

我是金陵汇文学校小学部的一名一年级小学生，我爱我们的金陵汇文学校。走进校园大门，崭新的教学楼，高高的旗杆和欢乐的笑脸墙出现在我们的眼前，多么漂亮和开心的校园啊。

铃声想起，上课了，我们不说话，不乱跑，坐的直直的，认真听老师讲课，老师提问时，大家把手举的高高的，回答问题时，我们站的直直的，大声的回答。下课了，我们像欢快的鸟儿涌出教室，我们做游戏，我们奔跑，我们玩的很开心。我们有自己的卫生小白鸽，礼仪小卫士，两操小标兵，纪律小卫士，我们爱护她的一草一木，因为我们都是她文的小主人。这就是我们金陵汇文学校，我们都很爱她。

描写我的学校的作文 篇30

我的校园美，美得使我陶醉。它那浓郁的书香文化气息，熏陶了我的灵魂，洗涤着我的心灵。

走进校园，就是我们的赏识广场，广场中间矗立着大拇指雕像，基座是大理石所砌成的，正面是由周弘老师题：“赏识之光”四个字，看见这个雕像，就像看见我的老师向我伸出了大拇指，使我更有信心，更加奋发图强。

在雕像的左边是我们的园中园，园中园里种了许多植物，一阵风吹来的时候绿影婆娑，发出阵阵“沙沙”的声音，犹如树精灵在唱歌似的。在园里还有鹅卵石铺成的小路，使园中园更加美丽，焕发出勃勃生机。在园中园散步的时候，你会享受到一份属于你的安静，属于你的自由，得到一种心灵的放飞，在这里你可以抛开烦恼，重拾快乐。

而在右边，就是我们的感恩亭了！六角黄色琉璃瓦，翘檐古色建筑仿佛我们回到了古代，在亭内吟诗作对，互相学习。对联[感拂仁风春满路，恩如时雨德留亭]悬挂在感恩亭的两柱，时刻告诉我们要学会感恩，做个有益于社会的人！感恩亭四周被树林环抱着，还有一个小池，给感恩亭做伴，在小池的上方有一处堆叠式假山，山峰相对称，一高一低，突兀森郁，互相牵连着，就好像同学同学们与老师们携手合作，共同学习，共同进步共同创造二小的辉煌。在校园的各处都根基稳固地放着一些智慧石，上面雕刻着学中求乐，苦中求乐等字样。告诉我们要学会人生的各种道理，壮志凌云，意味深长。

在雕像的正后方，便是我们的教学楼，教学楼洁白的墙面，再配上一条美丽的“丝巾”真的非常美丽，教学楼的设施很完备，教室内摆着整齐的桌椅，电脑室内一排排一列列的电脑庄严地摆放着；音乐室一架钢琴，一些椅子就能使孩子们唱起欢快的乐曲；图书馆内的书就像我们去春游那样挨挨挤挤。在这么完备的教室中上课，多么幸福啊！

在教学楼后面，是我们孩子们最爱去的地方——运动场和体育馆。运动场草如茵，红色的跑道多么漂亮的运动场。多少学生在这得到健康，得到快乐。体育馆也很美，红墙绿瓦，各具特色，在里面，你可以打篮球，打羽毛球，也可以跳绳，应有尽有，是同学们煅炼身体的好地方。

再走下去就是我们的生物园了，生物园的门口是仿古门楼。内有假山流水，有动物模行，非常逼真。还有两千多种植物，养有小鸟鸽子等动物，让我们学生学会观察实物，学会对小动物有爱心，养成爱劳动的习惯。是一个我们学习课外知识的地方。

我的学校，给我阳光雨露，点燃我心灵的火花；我的学校，令我明滴水之恩，当涌泉相报，唤我发奋图强；我的学校，让我遨游知识的海洋，伴我快乐成长！

描写我的学校的作文 篇31

进了学校大门，第一眼就看见金光闪闪的“瑞安市第二实验小学”这九个大字。走进大厅，地上一块块整整齐齐的地板，十分光滑。墙壁两旁放着一个个我校的荣誉证书，在阳光的照耀下，金光闪烁，体现出了校园的气势。正前面，刻着江泽名留下的题词：自学、自护、自理、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人。

绕过大厅往前走，就是美丽的天井花园。天井花园里有一条小路，小路上有各式各样的鹅卵石，大大小小的，十分平整。天井花园里有一个小池，中间的一座小桥把池分成两个，远远看去，每个池很像巨人的拖鞋。

走进天井花园，一座假山映入眼帘。远远望去，那座假山像一只展翅高飞的雄鹰，近看，那座假山像正在寻找食物的母鹰，旁边有一只东张西望的小白鹰。往水里一看，水里的小鱼多得数不清。看清楚了这条，又错过了那条，看见了这条，另一条又游走了。一条神气十足的大龙虾，身上披着威武的铠甲，手拿着武器，在水池中游来游去的，像一个精神饱满的武士一样。池的两边，栽满了各种各样的花木，花发出了迷人的香气，香气扑鼻而来。

走出天井花园，来到圆形楼梯，拾级而上，来到第三楼，那儿就是我们的教室。走进了教室，站在讲台上，看到有一排排整齐的课桌，黑板报上画着美丽的图画。左边，有我们的力争上游，看，我们的大红花从起点向终点“跑”去。我们班有个学习雷锋的记录本，上面记着我们做的好事。班务栏上有校规、班规等等，墙壁上一片洁白，使人看得十分舒服。

从教学楼往下走，来到了篮球场。还没到篮球场，那打球的声音传在我的耳朵里，如果那些球员已经累得上气不接下气，就可以来到休闲广场，好好的休息一番。休闲广场上，柳树垂了下来，给休闲广场带来了凉爽，那柳树的叶子，绿的像一块碧玉。休闲广场的左边，是操场。操场有人狂奔如飞，挥汗如也。

瑞安市第二实验小学到处有你喜欢的景色，说也说不尽，希望你有机会来我们的学校，细细游赏。

描写我的学校的作文 篇32

我的学校是杭州市青蓝崇贤教育集团小学，这是一所美丽的“笑”园，为什么称她为“美丽”的呢？又为什么是“笑”园呢？且听我细细道来。

经过我四年的细心观察，和同学们的激烈讨论，我总结出了这样一个结论：崇贤小学有三美，一为环境美，二为教室美，三为师生美。因为有了这三美，所以我们能在这笑着学习，笑着玩耍，笑着成长！

何为环境美，顾名思义，就是我们的学校环境优美，又充满了勃勃生机。每天早晨，当我们背着书包走进校园的大门，就会感到迎面而来的生趣盎然。从校门口到教室的小路两边种着参天的香樟树，就像两列卫士，保护着校园，卫士的脚边还有茶花、映山红姑娘们，灿烂的笑着，和小伙伴们打着招呼，让我们从上学开始就有着好心情。沿着小路一直走，在教学楼的中间地带，是我们学校的小花园，里面种满了各种植物，有紫薇、广玉兰、桂花树、杜英、红叶。我最喜欢的还是广玉兰，在春天这个姹紫嫣红的季节里，她很容易被埋没的不着痕迹，可她却以胜利的姿态开在了这方校园小天地里，优雅而奢华。她很白很大，于是优雅的不可侵犯，高高的摇曳于枝头，让人仰望得痴呆，她散发的淡淡的香气，让我着迷，我心中总是会想，造物主真是把她塑造的完美动人，让人不得不喜欢呢。这个小花园是我和小伙伴们课间玩耍的基地，每得空闲时间，我们都会去花园里走一走，或嬉戏，或聊天，或安静的休息看书……当然，除了这里，校园里的每个角落都有着大自然的痕迹，你瞧，教学楼后面的一角，开着满满的结香，是那么饱满，那么让人震撼，怀疑她是怎么能把所有能量转化成了满树满枝的花儿。

“笑”园第二美，教室美！那么你会问了，教室有什么美的，不过是桌椅、黑板吗？这你就错了。我们学校的每个教室都是经过大家齐心协力、精心地设计并布置的。就拿我的班级来说吧。走进我的教室，你会一眼望到教室后面的黑板报，上面描绘着我们对这个世界的渴望，我们心中的蓝图，视线往右边平移，你会看到有一个书架，这是我们的班主任特地准备的。上面摆放着同学们从家里贡献出来的心爱的童话书、作文书、诗集等等。还有小伙伴们养的小盆栽，比如“黑王子”、仙人球、风信子、水仙花等，摆满了书架和窗台。在我们上课的时候，感觉自己就像在大自然中一样，呼吸着新鲜空气，连午后昏昏沉沉的脑袋瓜子都清明不少呢。教室的左右两边的墙壁上，还张贴着同学们的书法与画作，可以让大家欣赏与学习。教室里课桌椅每天同学们都摆放的整整齐齐，扫帚、垃圾桶整洁的放置在教室的一角。真喜欢我们的教室呢，充满了我们的想象与理想，干净又整洁。

说完了“环境美”与“教室美”，接下来想说的最重要的一美，就是我们的“师生美”！什么是校园，就是有同学和老师的地方。你看，操场上、教室里、小花园、舞蹈室都是同学们欢乐的身影，还有办公室、讲台上老师备课、讲课的辛勤的影子。整个校园快乐又不失安静，活跃又不失条理，宜静宜动，让我们已进入这方天地就不自觉的绽放笑容。这里有满满的同学情、师生情，是个充满了爱的“笑”园。就拿我的亲身经历来说吧，记得有一次，大家在体育课上玩猫捉老鼠的游戏，大家围成一个大圈，由我自告奋勇的成为小老鼠，在我正要老鼠进洞时，不知是哪个淘气鬼绊倒了我，我一个狗啃泥，膝盖就开始流血了。这时候我心中非常的害怕，有同学马上去找老师，又有两名同学立刻把我扶到医护室，让校医阿姨帮忙消毒处理，我的心这才安定下来，对同学们充满了感激，心中有着暖暖的感动。在我回到教室后，平时喜爱调皮捣蛋的“猴子”慢慢挪到我面前，低垂着头，轻轻地跟我说：“对不起，刚刚是我绊倒你的，我不是故意的，请你原谅我。”你看，连一向天不怕地不怕的孙大圣都向我道歉了，我岂能不原谅呢。“没关系的，我原谅你啦！”“猴子”一听，憨憨地摸着脑袋、咧着嘴笑了。这就是千金难换的同学情啊！我们的班主任还有各科老师，除了平时在留意大家的学习以外，也对我们的生活、心理很是关心。他们不仅要在课余时间、下班后准备第二天的备课，还要时刻关注同学们的动态，如果有同学表现的不开心或者精神恍惚了，他们会关心的询问，积极地帮助我们解决问题，所以说，把老师比喻成辛勤的园丁和母亲一点都没错！我们爱我们的老师，爱这个有老师、有同学的“笑”园！

这就是我的“笑”园，一个充满了美与回忆的学校！

描写我的学校的作文 篇33

我的校园门口有四个金黄的大字“城北小学”，它面向南方。

一进门，就有三个正方形的小花池，可是里面没有种花，里面种了三棵高大的树木。花池的前面就是操场了，有跑步的，有滑滑梯的，有跳绳，还有跳高的……

操场后面就是教学楼。一楼东面是音乐室和电脑室，西面是一（1）班到一（3）班。二楼的东面是办公室，西面是二年级，三楼是三、四年级。我的教室是三（1）班，进门你第一眼就能看到一个很大的黑板。而且还可以看到一些被老师挂在墙上的画，后面还有美丽的黑板报，非常漂亮！

我最喜欢到学校长方形的小花池边玩，春天的时候，里面开满了小花。我喜欢看花，看着看着我自己仿佛就是一朵小花，穿着粉红的衣裳迎风起舞。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，美丽的黄蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；勤劳的小密蜂飞过来，告诉我昨晚做的好梦；灵巧的小蚂蚁爬过来，告诉我清早爬行的快乐…………

我陶醉在花丛里，陶醉在我的校园中！

描写我的学校的作文 篇34

我的学校坐落在一片居民楼之中，他既像严厉的父亲，又像慈爱的母亲。随着时间的流逝，小学的生活已经翻到了最后一页，心中有一种说不出的感动。在这六年之中，它既是我成长的摇篮，又是教我六年知识的宝库，他的模样我永远不会忘记。当我一进校门的时候，就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池，这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池，上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘，水池中还有姑娘，水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着，沿着粉红和白相间的小路往左走，展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好，但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑，（如果是一个好天气，沙子就会在阳光的照射下闪闪发光）。这里，我还勤学苦练了一个学期，在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。

以前学校盥洗室的地面很平坦，大家洗澡时，水就会流出门口，形成一个小型“人造瀑布”，“瀑布”虽小，可带来的麻烦却不小——洗完澡后，走出那就会被水溅到，现在好了，学校在这挖了一条小水渠，什么问题都解决了。绕了一圈后，便会来到一个大花坛，里面种着美丽的一串红、月季、等花，绿色的小草衬托红、白、粉等色，点缀着这美丽的校园，沿着小路往前走，便会看到几棵心愿树，这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星，装进心愿瓶，埋在亲手栽种的小树旁边，等待毕业那一刻，亲手启封，看看自己的愿望实现了没有。

星期一，大家高高兴兴一起去上学，在楼梯口，就可听到同学们琅琅的读书声，原来大家是在早读呢！“铃铃。”寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场，在下面玩的正高兴呢！有的在教室里看书，有的在………我们学校虽然学校比较小，但仍然处处充满了绿色，一进校门就会看到一片绿色的天地，学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊，漫步在学校园中随处都可以看到绿色的痕迹。它是我六年成长的摇篮，是教我六年的知识宝库，在这里，有同学，有老师，既学习又生活，有喜有忧，有笑有泪，这多么有意思呀！这就是我的学校。

描写我的学校的作文 篇35

我的学校座落在大坞镇东立里村前面的旷野中。一进校门，就看到一栋崭新高大的三层教学楼。教学楼的每间教室不但宽敞明亮，而且还安装了现代化电子黑板。我们上课的时候可以从黑板上欣赏到漂亮的图片和神奇的动画。这栋楼里第三层还有能容纳500人的大会议室。家长老师在这里开家长会。我们还有图书室、阅览室等。教学楼前面的正中央高高矗立一根钢铁旗杆；每个星期一我们总在这里举行庄园的升旗仪式。鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。教学楼前的左右两侧是花园，花园中间是一座假山，假山是用奇形怪状的石头垒成的，假山的石隙中还往外流水呢!花园里每到春天，五颜六色的鲜花都竞相开放，美丽极了!

教学楼后面是一个大操场，操场四周是宽阔的跑道；操场中间是篮球场，操场北面有一片娱乐场，这里有单杠、双杠、跷跷板等器材，每当下课的时候，我们在这里游戏。

这就是我的学校，我爱我的学校。

描写我的学校的作文 篇36

我的学校位于高密市大牟家镇北部一个很偏僻的学校，但那是大牟家和周戈庄唯一的中学以前周戈庄有一个中学去年合并了成为一个中学了。

大牟家中学是高密市最好的一个农村中学，第一：卫生好。因为我们学校校长很重视卫生学校的卫生被我们打扫得干干净净，因为我们学校校长为我们制定了星级班级标签所以同学们为了争夺星级班级都把卫生打扫的干干净净，有自行车卫生星级班，教学楼卫生星级班，走廊卫生星级班，宿舍午休纪律星际版，宿舍晚休纪律星级班，宿舍卫生星级班，自我完善星级班等等。

我们班已经的全了，第一个得到的就是我负责的自行车，自行车整齐和卫生我们是全校第一。第二个的得到的是班级卫生星级班，班级卫生被我们班的负责人们打扫的干干净净我们班级卫生属于全校第三，走廊卫生星级班是我们第三个得到的属于全校第二，宿舍午休纪律是我们第四个得到的，属于全校第三。

校服穿得整齐，我们校长规定上学必须穿校服谁不穿校服谁就不准进学校素以我们都穿着校服。

我们学校是去年重盖的教学楼宿舍楼教学楼哦手I新的宿舍楼是新的，整个学校都是新的，我们校园里有许多树和花，来到春天和夏天我们学校的树和花都开了花美丽极了，我们下了课就出去观赏花，杨树冒着嫩叶，百日红开着五颜六色的花冬青夜猫着嫩叶美丽极了

我喜欢美丽的校园。

描写我的学校的作文 篇37

我的学校坐落在鹅浦河畔，环境优美，美丽极了！

从学校正门进入，首先看到的是一幢教学大楼。大楼下面有一个小水池，小水池被一座小桥隔开，分成两半，就像象棋中的“河界”。

桥的右边躺着一头黄牛，它的背上骑着一个牧童，注目凝视，好像正在晨诵。黄牛闭着眼睛，悠闲自若，犹如在细细地倾听牧童悦耳的声音。此情此景，不禁让我想起清代诗人袁枚的一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”

紧靠黄牛身边，有三块椭圆形的石头，走近一看，中间的那块石头里面有一个孔，孔里有时会喷出水来，简直太神奇了！石头旁边是一排竹子，竹叶不但茂盛，而且十分嫩绿，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

桥的左边，竖立着一个石雕，石头上刻着特别醒目的两个金字“暮吟”。记得上一次，有一个一年级的小学生在石头上爬玩，一不小心，扑通一声掉进水池，浑身上下都湿淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一个光顾的“落汤鸡”。

石雕的背后是一座假山，假山是用大小均匀、形状酷似饼干的鹅卵石砌成的。与假山相邻的还有一辆小水车，假山和水车之间连接着一根竹管。假山里不时就会流出水来，一旦水注满了水槽，就会带动水车飞快旋转起来了。

一到晚上，水池里的霓虹灯在不断地闪烁，发出五彩缤纷的光芒。水车不停地旋转，溅起一朵朵水花。霓虹闪耀，水雾缭绕，犹如人间仙境，胜似世外桃源。

我怎能不爱你——我美丽的学校。

描写我的学校的作文 篇38

我有一个美丽的学校，走到门口，就能看见几个金色的大字——“长兴县第一小学”，校门的边上就是车库。在往里走，是一条有时笔直，有时弯曲的柏油路，路的一边是一排香樟树，在这些站得笔直的香樟树中也有一棵歪脖子树，它可能是一开始长得笔直，后来老了就变成歪脖子树了吧！还有一棵一半有树皮一半没有树皮的“阴阳树”，我想它可能是三年级做观察的时候被弄掉的吧！

这些树的叶子千奇百怪，有的像鸡腿，有的像雪人，有的像帽子，还有一棵树的叶子竟然像一颗完整的爱心被十分均匀地分成了两半，在这棵树下的情侣会不会被气死？这排香樟树的另一边是一个约有7千多平方米的一个大操场，下课时总能听见欢声笑语在上面跳跃。

柏油路的另一边就是高高的教学楼，上课铃和下课铃是一个很好的分界线，就像盘古开天劈地一样把上课和下课分得很开很开。上课时这里鸦雀无声，偶尔还能听到同学们的朗读声和歌声，下课时这里闹哄哄的，同学们的欢声笑语在空气中徘徊着。

我的学校中有一个十分美丽的小花园。

春天，桂花和别的花草树木一样平凡，花坛里的小草探出头来，处处生机勃勃。夏天，树木变成了一把天然的绿绒大伞，许多人在树下乘凉。秋天，桂花开花了，原本十分平凡的它，变成了花中亭亭玉立的君子，这时，学校的空气都变得甜丝丝的。冬天，天空飘下几片雪花，小雪花给各种花草树木穿上了一件件洁白的棉袄，让它们不再觉得寒冷。

我的学校是不是很美丽，欢迎大家来参观我的校园，或许你还能发现她不一样的美。

描写我的学校的作文 篇39

听，那遥远而又沉稳的钟声，看，那苍翠而又古老的松柏，瞧，那磅礴而又高大的教学楼，没错，这就是我的学校，周南中学。

周南中学坐落在芙蓉北路和鹅秀路的交叉处，是一座百年名校，在清朝年间就已初具规模了，学校占地面积480亩，是长沙乃至全国最大的学校，学校的绿化工作完成的十分到位，据说有二分之一的面积，不过这也难怪，那神秘的保留山，宁静的排球园，人工湖畔随风摇摆的垂柳，让人觉得来到了一座巨大的园林。

从正门踏入周南中学，你会觉得特别大，那一条长长的文化长廊，把校园分割成了前后两块，而前面的风景又被中心花坛给分割成两块，中心花坛的两侧是八座铜像，整齐地排列在花坛两侧，故其美名曰：“名人广场”。花坛的最左边是学校的排球园，排球园中有假山池沼的配合，有近景远景的层次，有花草树木的映衬，学生放学后喜欢在这里看书，聊天，这排球园仿佛能使学生忘却学习中的压力与烦恼，是学生课后休闲的最佳选择，排球园的正前方是钟楼，那是我们学校的最高建筑，每当整点时，它就会响起，仿佛在告诉我们要珍惜时间。

越过长廊往后走，就会发现一座类似于金字塔的建筑，那就是我们学校最有气势的图书馆。它的外形又好似一坐山，而“山”藏书很多，课余时间，学生三三两两的坐在图书馆里，看着自己喜爱的图书，而我最喜欢在下午放学后坐在最里面靠窗的位置，阳光透过玻璃照在身上，偶尔还有刺眼的光斑，捧着一本小说一直看到守门的大爷捧着茶杯来赶人，这才作罢，图书馆的外形可令人想起这番话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

学校的建筑都是配合着图书馆建的，图书馆的前面是音乐广场，右下角是信息楼，那是学生们平常上信息课与音乐课的地方，信息楼前方是300米田径场，那是学生们上体育课的地方，地上还很细心地铺好了塑胶，防止人们跑步的时候摔倒，每天早晨，那些高二，高三的学长学姐们为了舒缓压力，便来这儿跑步，一阵清风吹过，呼吸着新鲜的空气，倾听着鸟儿悦耳的叫声，享受着这美好的早晨。一切压力与烦恼都抛在了脑后，而田径场前面是学生们的“生活动力中心”，它和田径场只隔了几米远，运动完之后就可以马上享受美味的食物了。

沿着那长长的风雨长廊向前走，就是我们这些学子们休息睡觉的地方——寝室了，寝室有三栋楼，每一栋都是按照公寓式的格局修建的，每一间都有独立的洗手间，浴室，阳台，厕所，从雪白的墙壁与干净的瓷砖可以看出学生们的'勤劳，一间寝室八个人，非但不觉得拥挤，反而觉得温馨，有一种家的感觉。

从寝室再往左走，就是美丽的保留山了，在一个惬意的午后，太阳正好照在保留山的山坡上，同学们慵懒地躺在上面晒太阳，而在黄昏，夕阳西下时，坐在上坡上看天边那绮丽的晚霞，粉色紫色，淡蓝色，深蓝色，直至黑色，如同在欣赏一幅美丽的画，再往左走，就是体育馆了，体育馆的外形酷似一个大转盘，近看却有点像鸟巢，体育馆的正前方有一座铜像，据说是为了纪念黄德荣和钟武雄两位校友为周南所作的贡献。体育馆的一楼是器材室，还有羽毛球场，排球，健美操的训练场地，二楼是篮球场，两边有许多座位，举行比赛时，观众就可以坐在观众席上观看，非常有趣。

从体育馆出来往下走，就是学校新建的400米田径场了，田径场同样是塑料跑道，但两边都装上了护栏，这儿以前是一片荒废的草地，后来为了充分利用资源，学校便将它建成了一个田径场，一是可以解决学校运动的不足，而是与另外一边的300米田径场形成一个对称作用，修建这个田径场仿佛是画龙点睛的一笔，使周南更加的雄伟，壮观。

纵观全周南，那建筑的磅礴气势令人敬仰，而那一草一木的柔情令人倾倒，生活在这样的校园里，我的青春没有空白，生活在这样的校园里，我的青春绚烂绮丽。

描写我的学校的作文 篇40

去年的8月份，我正式成为一名高中生。我和其他同学一样，都曾幻想过能考上市重点高中。但，多我来说也只是想想。我考进的是县重点，离市重点差了一大截。可是，我的学校的建设和硬件设施却是全市最好的。

学校是去年刚建成的，我们这一届是第一批入校的。刚到学校报到的时候，我真的是惊呆了，真的太漂亮了，就像大学校园似的。校门口立着一块用大石头刻成的我校的名字，两侧的半圆的凹形墙上刻着大学和中庸。古典文化气息浓重。

进入校园，首先映入眼帘的就是假山和池塘。如果到旁边往下看还能看到各种颜色的小鱼在碎石间游动。充满着朝气。而学校最有特色的是美术大圆楼。那里是美术生的圆梦之地。美术楼的两侧是两部---重点部和普通部。两部有不同的操场，不同的食堂，不同的宿舍。师资力量也是很强大的。

我是在普通部，因为我的成绩不好。都说，宁做鸡头，不做凤尾。我是真的做了鸡头。学校的教学种类有四种，文普，理普，文美和理美。我学的是普文。因为学校注重美术，所以，像我们这种学大问的理的学生就像是弃婴。任凭我们自生自灭。

学校是出了名的严。不仅管课上的纪律，就连吃饭，睡觉甚至是发型，校服大小，走路都要管，每当看到无处不在的政教的时候，我们都是近乎绝望的?。刚开始的时候，同学们都很不解而且是抗议的。但是抗议无效。慢慢的也就习惯了。

其实，我还是很喜欢我的学校的，既漂亮又严格。怎样我都喜欢。

描写我的学校的作文 篇41

我的学校，江苏省建湖县宇宏实验小学，是一所历史悠久的学校。位于市内西塘河畔，新世纪桥南侧。

我们一进校门，宽阔的操场就映入眼帘。高高的旗杆像士兵一样站在操场中央。每周的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场是我们的天堂。我们一听到铃声，学生们就会像潮水一样从四面八方涌来。突然，操场变成了欢乐的海洋。操场周围排列着许多花坛，花坛里有各种各样的花草。春天来了，花坛里的花竞相开放，散发出沁人心脾的芳香。操场南北两侧分布着三栋教学楼，尤其是白色的科技楼，造型独特，在阳光下显得那么显眼。一进教学楼，你就会看到走廊两边整齐排列的宽敞明亮的教室。教室墙上的黑板非常明亮，可以反射出放在面前的桌椅。每天，我们只是坐在这里，接受老师教给我们的知识。我们就像小树苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师洒下的雨水。

这是我的学校，一个风景如画的培养人才的地方。我爱我的学校！

描写我的学校的作文 篇42

我们美丽的学校坐落在文化体育广场的东面，校门前面是宽阔、笔直的“八一路”。

一进校门，首先看到的是一棵又高又大的白杨树，它像一名威武雄壮的士兵，日夜守卫着我们的学校。向前直走，是我们的操场，操场中央是中心花园。每到春天，花园里五颜六色的鲜花就会引来无数只蝴蝶和小蜜蜂，它们在花丛中飞舞。花园中心是旗台，每周星期一，我们都会集合在花园前，举行升旗仪式。

操场南面有一排高大的柳树，细长的柳枝垂到地面上，微风吹来，柳枝随风摆动，像是在翩翩起舞。柳树下面是一片草地，春天来了，小草从土里探出了头，给我们的学校增添了勃勃生机。操场北面是我们学校的教学楼，我们就在这座楼里边学习、上课，汲取知识的营养。

课余时间，我们在操场上玩游戏，在草地边追逐、打闹，整个学校就会变成欢乐的海洋，处处留下我们无限的乐趣。

我们的学校非常美丽，我爱我们的学校。

描写我的学校的作文 篇43

今天，我起了一个大早，来到学校，刚踏进了学校的大门，哇！这哪是我们学校！难道两个月学校就被工人们改造地这么漂亮？在仔细一看，是实验小学，哦！还好！这是我的学校，只不过，这是我的“新”学校。

校园里换上了新装。花池里有玉兰花，有红色的、黄色的、白色的。才开的时候像只小手，开放后像莲花，真是美极了！丁香、榆梅争相开放。柳树、梧桐一片碧绿，整个操场焕然一新，棒极了!各种体育健身器材是学生们下课后最喜欢的地方，同学们有的在宽阔的操场上打篮球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打闹，玩得不亦乐乎，个个满头大汗，但脸上还是挂着一脸天真幸福的笑容。

楼顶红帽，墙面分成白墙三面，中间橘黄色线条映入我的面前，中间写着“厚德博学，笃行创新”八个烫金大字。楼前是升国旗的地方，五星红旗迎风飘扬。进入楼内，楼梯两侧有警示语，时时让学生讲文明，注意安全。楼道里有中外著名书画家的介绍，激励我们向他们学习。教室内也焕然一新：白色的墙面，天然色的围裙，九根日光灯排列有序。前面是国旗；后面是一句激励我们学习的名言；北面是雏鹰展翅费和书香园地；南面是我国名人名言，真是我们学习的好地方。春暖花开，走进多媒体教室，映入眼脸的是现代化教学设施，在里面上课直观，再加上欣赏着音乐，更激发了我们的学习兴趣。给我们带着一种神秘的感觉，吸引着我们去发现，去探索……

新学校，我的新目标，让我们伴着书香，踏入学习的礼堂！

描写我的学校的作文 篇44

我的学校茂名新世纪学校，坐落在茂名热闹的市中心，它是一个美丽而又整洁的校园。

一走进学校门口，映入眼帘的是宋代著名诗人苏轼的雕像，雕像下面刻着他著名的诗句《题西林壁》。

学校门口的左右两旁，种满了各种五颜六色美丽的鲜花。杜鹃花正绽放着它那红艳艳的脸儿；一朵朵美丽的玫瑰花，粉的像霞；红的像火；白的像雪；看得真让人赏心悦目啊！洁白的蒲公英就像一个软软的棉花糖，清风微微一吹，它们就像一把把小伞，轻轻地飞上了天，在空中轻歌曼舞，展示着它们优美的舞姿。

科学楼在学校的正中央，左右两边都是教学楼，每一栋教学楼有四个教室，每个教室都安装了电脑和投影机。我们坐在宽敞明亮的教室里，认真地听着老师的讲课，是多么的开心啊！

操场在学校北边，巨大的操场分为四个不同运动的区域，分别是：跑道；篮球场；足球场；网球场。每到课间的时候，同学们有的在打篮球；有的在跑步；有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在互相开心地说着话，操场上处处是一片片欢声笑语。

每天在都在这个美丽的校园里学习，我觉得是多么的幸福啊。我一定会努力学习，做一个优秀的“三好学生”！

描写我的学校的作文 篇45

我的学校在大溪，我们大溪小学是一座美丽的大花园。

走进校园，我首先被地球仪吸引住，一座大大的地球仪直直的立在地上，好像在为人民指导路线呢！往左一看，是秀美的铅笔广场。我转头望了望，右边是宽阔的操场。再走近一看，一座座教学楼整齐地排列在一起，还有规则哇！

我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置，真是引人注目啊！四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了，有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李就像树木们在开大会呢！

春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放，穿着金黄金黄的小裙子，手牵手，像我们缓缓地走来，告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的粉粉的笑脸，像小姑娘在对着我们微笑呢！樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头，像一个个绒球。一阵春风吹来，樱花宝宝从树上飘落下来，就像花仙子从天上跳到人间。

秋天的铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴，她的威力可大了，整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下，枫树哥哥很不服气，你瞧，他穿着火红火红的晚礼服，迎风跳舞，帅气极了！

我爱我们美丽的校园，愿它更加美丽，散发出更加迷人的光芒。

描写我的学校的作文 篇46

我现在就读于古泉中心小学，这个学校很大，拥有一个足球场，三栋教学楼，四个篮球场。

早晨我背着书包走进学校的大门，阳光洒在我的头上，洒在树木上。映入眼帘的是，一座精致的假山。假山在池水中显得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越来越美，薄薄的花片，娇滴滴的，像个害羞的小姑娘。旁边的荷叶变得翠绿，变得英俊潇洒，无论怎么看，荷花和荷叶是很般配的。像王子配公主，天生一对！

勤劳的值日生，在阳光还没有到来时，就拿起扫把，把学校的每个角落每个地方打扫的干干净净。大叔感谢他们，用自己的树叶挡住阳光，为他们乘凉。花朵感谢他们送来芬芳清香。

上课铃打响了，每个同学自觉的跑进教室，不管老师在不在，都拿着语文书读起来，不拖音，不读的像菜场卖菜一样，没有声调。整齐认真的一遍又一遍的读课文，因为每个人都想给老师一个好印象。

领导来检查了，听说想弄一次突击，想看看真实情况，其实老师每当告诉我们有人来检查了，我们总是不着急，我们和往常一样，自己该干什么就干什么。因此不管突不突击我们这些学生是无所谓的，许多老师在此经过，都会点点头，竖起大拇指。

我们的学校是不是很棒呢？

描写我的学校的作文 篇47

我的学校是泰达一小，它位于第三大街最繁华的区域。白色的屋顶，棕红色的墙壁，从远处看，像一座巨大的罗马角斗场，仿佛鼓舞着我们要有勇气去攀登学习的高峰。

一进学校大门，映入眼帘的是一座铜像，铜像上面写着“光阴”，不要小看这座铜像，它告诉我们光阴似箭，日月如梭，要珍惜时间。这也让我想到唐代大诗人王贞白写的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

走过了铜像，就到了我们每天中午吃饭的地方——食堂。如果你到了中午我们吃午饭的时候进去的话，你一定会大饱口福，而在食堂旁边有许许多多大家获奖的牌子。

顺着用砖铺成的小路，我们来到了广阔的操场，虽然操场的草是假草，但它跟真草没有什么不一样，它跟真草一样绿，一样新鲜。站在操场的正中间，仿佛能看见大家努力的为操场上的运动员加油，而在另一边，能看见许许多多的运动员们正在为自己的班级拼搏。

过了操场，我们就来到了教学楼。一楼是“阅读悦美”区，在这里我们可以阅读许多的书籍；二楼是“古代智慧区”，在这里我可以感受到古代人们的智慧结晶；三楼是“名人智慧区”；四楼是“古代科技区”和“现代科技区”；五楼是“传统艺术区”。

其中，我最喜欢的是——四楼的“科技区”。在这里我能感受到古代科技的伟大，也能感受到我们人类的科技不断进步。下课时，我们可以到这里玩会人体发电，感受科技给我们带来的方便与乐趣。我最最最喜欢的是“重力球”，我们先把球放到最上面，然后让球飞速下降，下降的过程中通过两个“360度”圆形轨道，最后到达终点。

我们继续往前走，就来到了大家上课的教室，到了早上，就能看到大家一起大声朗读的情景；到了上课的时候，就能看到大家积极举手发言的情景，在教室的后面，能看到四个非常大的字“诚实博学”，它时刻告诉我们做人要诚实。

描写我的学校的作文 篇48

我记得上二年级下学期的时候，学校前边花园才刚刚建好。那星期我回到学校来到前花园，啊！这里空气清新，风刮在水面上，水面立刻起了波纹。

一转眼就到四年级了，我们的校园已经越来越漂亮了！

我有一个非常美丽的校园，从一开始我就喜欢上它了。我们学校有美丽的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由来是因为在一个石头上面隐隐约约能看到一个仙女在跳舞，如果你不仔细看的话，是看不出来的。哦！小湖里边还有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，还能看见它们在水中间静卧着。如果下大雨，那就会被淹没在水里。

在春天的时候，我们学校的桃花开了，那么多的桃花哪都是，再加上我们路边各种各样的花朵，在中间走的时候，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。

我们小路地面上有许多成语，每个成语首尾相连，两个成语之间大概有一米的距离，这条路长是三十四米左右，也就是说，我们走在路上就可以学习到三十五个成语。

我们学校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龙双溪……还有很多叫不出名字的湖，在湖与湖之间还有一个音符的石头塑像。

再往里边走，还有一个是双竹林，那里边有两排竹林。到了夏天的时候，我们整个校园都是绿的。

我的学校就是这么美，你的学校呢？

描写我的学校的作文 篇49

首先印入眼帘的是高大的教学楼。它分四层，是我们上课的地方。有多媒体、实验室、计算机室等，最上面是我们的校风——团结严谨求实创新。

下面说说我们东面的宿舍楼。它是我们新建的宿舍楼，里面住着上百名同学，外面是用红白两种颜料粉刷的，还有我们新建的餐厅，里面也有上百名同学。

我们的平台，它大概有十几个台阶，还是用红色刷的呢！两边还有护拦，让人感觉特别安全。平台上面还有两个花池和一个滑梯，滑梯为同学们带来了许多欢乐，一下课，就有许多同学在滑梯上面玩，一个接一个，到处都是欢声笑语。还有我们的花池，到了夏天，花池里的月季、菊花、玫瑰花/芬芳迷人。

左边是我们的光荣榜，上面贴着许多好学生的照片，他们是我们学习的好榜样，每到星期一，我们还会升一次国旗。只听到一个大姐姐高声喊第一项，出旗，全体立正，敬礼，唱国歌，然后讲故事，最后是宣誓。你看我们升旗仪式是多么的庄严和壮观。

还有我们新建的跑道。原来是土跑道，现在是用地板砖铺成，为我们带来了许多方便。还有篮球架，每到上体育课，同学们就急忙跑道篮球架下打篮球，同学们你追我赶，玩的可开心了。还有跳高、拔河等等。

啊！我们的校园是多么美丽啊！

描写我的学校的作文 篇50

清晨，从宿舍里，从楼道上，从开满鲜花的小路上，同学们开心的向食堂走去，一路上大家向展翅开屏的孔雀招手，向同学们相互打招呼，向生活老师问好。大家在食堂里吃着美味的早餐，有粥，有糕点，有粉丝，还有我最喜欢吃的蔬菜饺子。

早餐过后，我们排着整齐的队伍，在李老师的带领下回到了宽敞明亮的教室。同学们带上了心爱的红领巾，并做好了课前准备。在悦耳的铃声响起后，开始了第一节快乐学堂，吴老师上课时通过生动有趣的动画让我们可以更好的理解和学习课文，陈老师在上课时举了很多通俗易懂的例子，让我们感受到数学的魅力，赖老师在上课时让我们通过唱歌、跳舞、做游戏的活动，使我们更容易抓牢英语单词的结构。

这就是我们充满阳光的小学，老师们创造了各种各样新颖的教学方法，使同学们像小树苗一样茁壮成长！

描写我的学校的作文 篇51

学校，是知识的乐园。在这里，可以学到很多知识，我喜欢校园，校园里有游泳馆、有宿舍、还有操场。

操场的正后面是升旗台，升旗台有两三级台阶那么高，五星红旗在旗杆上迎风飘扬。每当星期一早上，我们就在整洁干净的操场上进行庄严的升旗仪式。下课铃一响，操场一下子就热闹了起来，有的同学在跳绳，有的在打球，还有的在跑步……上课铃一响，操场上又安静起来了。

从操场向前走就是体育馆，可以打篮球，向右走就是游泳馆，可以游泳。游泳馆向右走就是饭堂，可以吃饭。

春天一到，花坛里的花开放了，五颜六色的，有深红，大红，奶白，还有深紫，美丽极了！

描写我的学校的作文 篇52

我的学校，环境优美，空气新鲜，还有小动物呢！有麻雀，有黄鹂，还有孔雀。记得有一次，一只小黄鹂飞进来教室，那时是上语文课，它安静的坐在那里，好像在听我们读课文，而旦我们下课了它才飞走的！

我最喜欢的地方就是教室了，因为在里边，没有愁眉苦脸的事情，只有欢声笑语的事情。我有两个好明友，一个叫韩睿辛，另一个叫廖碧琳，我们喜欢在教宣里看课外书，更喜欢在教室里捉迷藏，看到就等于找到。我记得有一次，韩睿辛躲，我和廖碧琳来找她，我们找完教室不见韩睿幸，廖碧琳跟我说：“韩睿辛好厉害，要不，我们认输吧！我想：廖碧琳还能说出这种话！”我想了二十秒，说：有可能在厕所，我们去厕所找找吧！”来到厕所，原来韩睿辛真的在厕所，韩睿辛笑着说：“我正好上了一趟厕所。“韩睿辛说完，我们三个顿时哈哈大笑起来。“哈，哈，哈，太好笑了！”

学校是我们的快乐天地，有和蔼可亲的老师，调皮可爱的同学，我喜欢我的学校。

描写我的学校的作文 篇53

早晨，从宿舍走出，步子迈在长长的走廊上，往一片片草地旁的小路走来了许多可爱的同学，他们来自不同的年级，有的高，有的矮些，每个人脸上洋溢着笑容。除此，还有教着我们的老师。

大家陆续进入教室，坐好在座位上，开始新的一天的学习。“哗啦哗啦”，翻开书，朗朗的读书声响了起来，同学们朗读的声音像鸟儿歌唱那般令人动听，连窗外的树叶都忍不住拍手鼓掌。

“铃铃”，早读结束了同学们都佩戴上鲜艳的红领巾，纷纷走到操场，排好队，奏唱国歌，向飘扬的国旗敬礼，还有的同学还向老师小鸟打了招呼。看，操场上，绿绿如茵的草地，栽满五颜六色的小花的花坛。再闻一闻，微风里夹杂着甜甜的花香。除了这些，我们学校还有孔雀园，大家经常结伴而来，观赏那美丽而又活泼的孔雀。

这就是我敬爱的小学，它是多么的干净，美丽而又充满着爱

描写我的学校的作文 篇54

我的学校在徐州市贾汪区汴塘镇茸山村，非常小的一个学校叫茸山小学。我的学校不是那么的出名，但是我们的我们学校的学习成绩也是名列前茅的。

我们学校一共有六个班级，每个年级都有一个班。由于今年幼儿园收的学生非常少所以就没有开了。

我今年上五年级，刚开学大约五六个星期我们就换语文老师了。由于我们班的语文非常差，所以就换把我们的语文老师换成了校长，所以。他现在不仅校长还是我们的班主任。校长第一天来就把我们分了几小组，谁是哪个小组的组长，还分了每个人每天早上来和晚上放学都要干什么，我和李子玉还有龚文静是扫校门口的。我觉着我们班的同学都非常的有爱心，如果谁出了什么事我们都帮助那个遇到困难的人每一次都是这样的。我记得有一次我的脚在上楼梯的时候不小心扭伤了，然后李子玉和张傲雪就把我知道了教室。还有一次，是一年级的小朋友他们把水管拧坏了，却不敢向老师承认他们的错误于是我们班的同学就劝他说：“犯了错误没有关系，只要我们永于承认错误做一个诚实的孩子，那么老师一定会原谅你们的。”

我的学校虽不是那么的繁华，但是我很爱我的学校！

描写我的学校的作文 篇55

我的学校是锦田小学，位于深圳市罗湖区锦田小学，是深圳的重点小学，我觉得，那里是我的第二个家，所以每天都快乐。

上三年级时，学校建了一个新教学楼，它白蓝相间，整洁极了，还有电梯，但是学生不让进。新教学楼里大概是老师办公室和校长办公室，几乎没有学生。

我们在旧教学楼里上课，旧教学楼是五彩缤纷的。课间，同学们的欢笑声充满了校园；上课时，清脆的上课铃响起，同学们马上走进教室，安静地开始上课，安静到连一根针掉在地上都听得到。

我的学校有一个辽阔的操场，每当大体育时，全校师生都会集合，然后跑操，非常的壮观，校长每当看到这样的情景，都会满意地笑起来。

从大门到教学楼的路，一边上种了树，每年秋天，都会摘下来水果，可是树很高要用梯子。

我喜欢我的学校，我爱我的锦田小学。

描写我的学校的作文 篇56

我的学校是一所非常美丽的小学。

沿着公路来到学校大门，一眼就能看见大门正前方的升旗台。每个星期一，我们学校的全体师生都会在这里升旗，我们排着整齐的队伍，唱着国歌，看着升旗手将国旗缓缓升起，鲜艳的五星红旗随风飘扬，警示着我们要珍惜这用鲜血换来的来之不易的幸福生活。升旗台的西边是我们学校的食堂，一幢两层楼的房子，到了进餐时间，饥肠辘辘的同学们就会以一百米冲刺的速度跑到食堂里吃饭，食堂立刻就热闹起来。食堂的前方是一个花坛，花坛里开着五彩缤纷的花朵，有红色的，白色的，紫色的，蓝色的，争奇斗艳，生机勃勃。花坛中央还有一个漂亮的喷泉。食堂后面是一排排苹果树，到了秋天，苹果树上就结满了苹果，让人馋得直流口水。

升旗台的北边是一栋三层的教学楼，我们上课的教室就在那里，教学楼四周都是绿油油的草坪。升旗台的东边是一个宽大的操场，操场上有红色的跑道，最奇特的是操场正中央有一棵大树，上体育课的时候，同学们就会在树下玩游戏，乘凉，这里是我们的快乐小天地。

这就是我美丽的学校，我爱我的学校。

我的学校风景秀丽，是人民路学校，让我来给你们大家介绍一下吧！

春天到了，花园里的花有桃花、油菜花、梨花……粉红色的桃花，开满了枝头，远远望去，就像一片片红云，美极了。雪白雪白的梨花开满了枝头，就像白玉一样完美无瑕。油菜花开得金灿灿的，像一大片金子一样，闪闪发光。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪千姿百态。花儿多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来……花儿真是多姿多彩呀！小草从地里探出头来，像穿了一件绿色的衣裳。有的大树弯着腰，就像一位驼背的老爷爷，有的树又高又大，就像威武的“树王”！

炎热的夏天来临了，早晨，我们在操场上做操、跑步，累的满头大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜会算命，知道夏天我们渴，偏在夏天里生长。

秋天，花坛里，橙色的菊花开了，有的花瓣往里面卷，就像一团毛线，有的菊花弯弯曲曲，就像海葵。还有的花瓣展开，就像娃娃的笑脸。落叶有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的落在河里像小船。

冬天，雪花像鹅毛，像梨花，像白背心……

春、夏、秋、冬带给了人们无尽的快乐！

描写我的学校的作文 篇57

听！是哪里传出朗朗的读书声？看！是哪里有那么多莘莘学子的梦想由此实现？这里，是彩虹校园，一个让梦想开花的地方，一个五彩缤纷的地方。

彩虹学校，坐落在陕西省咸阳市。一进校园，阵阵书香迎面而来。到了操场，你会看到许多同学在绿草如茵的草地上绽放着活力与快乐。

进了小学部，你一定会被那美丽迷人的中心小花园所吸引，它是那么富有生机、富有活力。春天，万物复苏，小花园内也是一派绿油油的景象。同学们趁着这和煦的春风在游戏，就连花园里的松树、紫薇和西边的小黄杨也不由得随风飘动。夏天，各种各样的花儿都盛开了，争奇斗艳，好像在互相赞美，又好似在互相攀比着美丽。每每这个时候，女孩子会忍不住摘上一两朵娇艳的花儿别到自己头上，顿时漂亮极了。而男孩子呢？他们则去那绿油油的草地上抓一把草做成花环一样戴到头上，想象自己就是那凯旋的将军。秋天，凉风习习，仅有的少许花朵和满树的叶子也想与风娃娃一起跳舞，所以，它们纷纷从枝头上跳下来，只剩下那光秃秃的树枝傲然挺立。同学们顶喜欢在那干枯的落叶上跳来跳去，听着树叶发出的清脆的响声。冬天，小花园里一切都披上了白色大衣，在冬日里阳光的照射下，一派银晃晃的景色，反而也有另一种生机景象。有些调皮的男生，趁伙伴不备，抓一把雪扔向小伙伴们，随后是伴着一阵天真爽朗笑声的追逐打闹，好不快活！

彩虹校园的一年四季，不论春风暖、夏日艳，还是秋果香、冬雪白，都充满了欢声笑语，笑声汇成了一道道彩虹，笑声中也带着收获的喜悦和五彩缤纷的梦想。

描写我的学校的作文 篇58

云淡风轻，沿着乡镇的街道往南，一眼放去，“光明中学”四个大字在日光的映衬下，格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼帘。

这座中学建于二零一三年。是近几年的新校区。林峰相抱，增添几分神秘。走近些，学校大门墙外刻着《弟子规》的校训。还有几幅绘色的孔老师生的插画。金灿灿的大门整体看起来就像一张盾牌。由一把把参差不齐的锋箭拼接而成，齐心向上。上方的轮廓呈弧形。中间还镶嵌着一条恶龙。给人十足的安全感。

跨入校门，放眼张望，布满细沙石的跑道中央，有一块绿草如茵的大草坪。如朱自清先生所言：“风轻轻的草软绵绵的。”“打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑。”甚是惬意。跑道旁边有六个三米高等大的篮球架，三个篮球场，这边是光明中学学子的娱乐场所。

继续前行，跑道两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶被露霜洗的油光鲜亮。用生命的原色装饰着大地。

在不远处，就瞧见了犹大裤衩般的学生公寓。蓝黄相间的砖块，不缺乏柔和与单调。同时，你的眼睛也许有些倦怠，但一抬眼，你会看见大小不一，琳琅满目的布料，随风在晾杆上摇曳起舞。

爬上台阶，沿途尽是馨香四溢的美丽风光。抵达教学楼，教学楼约有十八米高，四层楼，每层楼都有各种各样的房室，如教室会议室，音乐室等等。最引人注目的莫过于一楼中央的花坛了。清风簌簌。栀子花与茉莉花摇曳成五颜六色的花海。一股沁人的清香扑面而来，婉转悠长。

教学楼下方便是食堂，银蓝搭配的餐桌约有一百来张。摆放的井然有序，工作人员也将桌面与地面收拾的井井有条，一尘不染。

在这个校园，能够感受到青春与活力。作为青春的我们，也应不负光阴，逐梦前行！

描写我的学校的作文 篇59

刚过来的时候自己肯定是会觉得还是对自己来说蛮新鲜的吧，这个环境毕竟对于自己来说非常弱势，然后现在花去走这些路径还是没有做明白，自己还是不知道说具体的位置，我们具体的角色究竟应该往哪个方向去走，只不过就是大概知道说就是在那一个方向，那是自己一个原因，就是没有办法走到那里的，每一次都是朋友带领着自己过去，然后呢，今天晚上我们是和另外一个朋友一起去打算回宿舍嘛，然后当时自己也是非常懵逼这一场，我们昨天晚上就是认认真真的去看了这个学校，走了1万多步去逛了一下这个学校，究竟这些路线应该怎么走？结果呢？今天还是把自己给搞搞迷糊了。

自己本来是以为说从教学楼到我们宿舍就只有两条路，本来自己一直以为说只有一条的，然后昨天晚上才发现原来是有两条，一条比较近，一条比较远，然后今天的话有意外发现原来是有三条路的，所以自己其实这个路是比较多，自己就相对来说不好做，妈妈他昨天也是我一直在说自己说自己这个任务的这一种方向感实在是太差了，然后他就教自己怎么去认路嘛，其实他一直都有教自己这些东西啊，但是自己就觉得可能这些东西就像自己的这个方向感很好的这个朋友他所说的那样子，这些东西都是需要天赋的，所以真的是承认这个弱势。

所以总的来说这个学校还是蛮大的吧，相比自己之前那个校区的人是大了很多，但是自己又是会觉得灌输了之后，自己又是没有任何其他的这一些感受，就没有什么其他特殊性的感觉，我只不过就是那样子了。虽然说朋友圈里面真的很多人都在吐槽说，这个学校就是给他留下的，第一感觉就是很远很远的路，因为从那个教学楼到我们宿舍有三条路吧，然后基本上都是得走个20多分钟的时间，确实是太远了，对我们来说，所以很多人就是才刚开始就一直在那个二手群里面求问说有没有自行车，所以现在可以去概括一下这个学校留给自己的第一印象，就是生活蛮艰苦的路途挺遥远的。

描写我的学校的作文 篇60

我们学校的四季景色宜人，让人陶醉不已。其中学校的小树林最让我喜欢。

走进学校，有几棵树笔直地挺立在那儿，有的高大挺拔，像红旗飘扬，有的纤细娟秀，似鲜花朵朵，所以显得鲜艳可爱，风韵动人。接着是小水池，鱼儿在里面游来游去，欢快得很，让人看着心旷神怡。

春天，校园变得生机盎然。我们在教空里读着书，朗朗的书声让我们心旷神怡，十分舒服。

夏天来了，校园里的荷花开了，香飘十里。在树荫下，我们看着书，光点从树叶中透下来，让人觉得别有一种味道，也让人觉得开心。

秋天来了。小树林依然散发着春天般的气息，同学们在小树林中奔跑、玩耍，一如既住的欢笑声在小树林里面回响，像一支欢快的交响曲。

冬天来了，小树林依然生机盎然，我们在小凉亭中看书、读书、嬉戏打闹。更多人爱到操场上奔跑、玩耍。

当微风轻柔地吹起桃花时，我们又在校园的四季轮回中享受着烂漫的校园生活。

描写我的学校的作文 篇61

谈起学校来，我会滔滔不绝地告诉你，我的学校里有严厉的校长和蔼的老师，他们无私的奉献让我门的明天更加美好!校长老师是学校必不可少的角色，剩下就是我的同学，与新同学相处几个月来,我深深了解了他们，学习好的同学在学校是我追赶的对象，学习差的同学往往是我帮助的对象，在一个大家庭里我们为佘太二小打下一个好的开始！

学习气氛好，学习环境也在全校师生的共同努力下搞了起来，刚进二小,同学们脏话连篇。

到处都找不到那种想要学习的感觉，而如今，我喜欢我的学校并且深深爱它了，我为我有一个如此好的学校而骄傲！

描写我的学校的作文 篇62

我们的学校坐落在九峰路，是黄岩最大最好的学校。

我们学校门口有一块像书本的石头，上面刻着实验小学这四个字。向里走就能看见一块巨大的石头，上面刻着“童心自在”这四个字。在大石头后面就是荷花池，荷花池是椭圆形的。荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盆。一朵荷花在这些大圆盆之间冒出来。有的全展开了，有的才展开两三片，有的还是花骨朵儿。池里还有莲藕呢！荷叶上有一个个小洞洞，大概是小虫子吃的吧。一个个小洞洞给荷叶加了花边，就像女孩子穿的蕾丝裙。那么多的荷叶一片堆在另一片的上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的荷叶上有许多露珠，水里有许许多多的小鱼，有的露出头吹几个泡泡，有的在荷叶里捉迷藏，有的还在说悄悄话。走出荷花池一直向前走，就是操场了。这是我们每一天做早操的地方，每周一我们都要去那里升国旗，没下雨的时候，我们一有空就去那玩，那里有单杠双杠……那里有个篮球场，那里的草地看上去很嫩，踏在上面很舒服，草地上有许多人，有的在聊天，有的在跳绳，有的在跑步，操场上真热闹！

这就是我们生机勃勃的学校。

描写我的学校的作文 篇63

我的学校是方洲小学。那里书声朗朗、笑语盈盈。

刚走进学校的北大门，在我们面前的就是壮丽的方正大厅。方正大厅里，那一张张优秀的学生作业，让人不禁赞叹：“多美呀！真厉害呀！”慢慢地往东走，就走到了教学楼旁边。瞧！老师们站在讲台上，用他们的汗水培育一朵朵花儿。而同学们呢？坐在小椅子上，认认真真地听课，把老师讲的每一句话，每一个字都深深地刻在脑子里。当老师提问时，每一只小手都高高地举了起来。再从东边走向南边，一股香气迎面而来。哈！到了我们的方香楼了！方香楼有一点圆，白中还有黄。你还没有走进食堂就有香气飘来。你一定会迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起来。方香楼里还有音乐教室、舞蹈教室和体育馆。走出方香楼，一直往西走，就到了我们朝气蓬勃的操场。那些在上体育课的同学们，笔直地站在操场中央，像一棵棵小松树。在跑步的同学，像一支箭，“嗖”地一下过去了。那面五星红旗凝聚着所有方洲学子对祖国的热爱。祖国妈妈看着一朵朵鲜花在快乐地开放，笑了。我爱我的学校！

描写我的学校的作文 篇64

我很喜欢现在焕然一新的学校，教学楼、操场……漂亮极了。

我最喜欢的是操场。整齐的篮球架像一个个士兵站在那儿，干净的白线，参天的大树……最引人注目的就是云梯，整齐的紫色杆子有规律地排列着，油亮油亮的紫色杆子亮得能看到人的影子，让我们下了课忍不住就要去爬爬摸摸，多么令人羡慕的操场啊！

操场再漂亮，也比不上我们的教学楼。教学楼里有设备齐全的微机室，干净整洁的美术教室，温馨的普通教室……最令人喜爱的就是那华丽的大厅了！高大的水晶玻璃直冲二楼，玻璃脚下的绿色盆栽像两只温顺的小狗静静地趴在主人旁边。左右两旁，两排棕黄色的小沙发规规矩矩地靠在墙边。大厅左右手两边全是楼梯，上楼十分方便，让调皮的孩子有了一种种选择。真是个华丽的大厅！

现在的学校，设施齐全，方便快捷，上起课来也兴致勃勃，我好爱我现在温馨、美丽、舒适的学校啊！

描写我的学校的作文 篇65

我们学校的名字是“康乐里小学”，我们学校的大门是铁拉门，在我们楼的最上面写着“康乐里小学”五个大字，大门左边是传达室，右边是隔离室。走进大门能看见楼梯，还可以看见左上角和右上角还写着“康乐里小学五个字”，中间有一个石碑，上面写着字，左边和右边是教学楼，左边的教学楼是供1——3年级上课用的，右边的教学楼是供4——6年级尚可使用的。

我是一年级一班的学生，所以我在左边的教学楼上课，左边教学楼里除了教室还有广播室、音乐房、美术教室、立定跳远房，还有健身房、图书馆等等，右边除了教室还有体操房、语音室等等，下面我们来看一下学校的操场，它在左边教学楼的后面，学校的操场很大，够我们学校1000多个学生做广播体操用，操场的正中间有一面五星红旗，每个星期一我们学校会组织全部学生升国旗，国旗下面是老师讲话的地方，有一个桌子，上面放着话筒、录音机，左边和右边有花，操场周围是跑道，跑道里面是做操的地方，还有篮球筐，我们学校有三个校长，有好多老师。

描写我的学校的作文 篇66

我的学校——健康路小学，座落在许昌市健康路西段。当你来到校门前，就会看到刚劲有力、金光闪闪的“许昌市健康路小学”

八个大字。走进校门，是一个过道，两旁栽着花草和树木，它们像一只只绿色的小精灵，再给你打招呼。再往前里走，进入二门，映入眼帘的是白色的雕塑，上面雕刻着一个拿书的小姑娘和一个手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示着青少年从小就努力学习科学文化知识，将来为祖国建设作贡献。启发同学们从小养成读书学习的好习惯。雕塑的四周是同学们学习的场所，高大的教学楼，宽敞明亮的教室，教室中不时传出朗朗的读书声。绕过高年级通道，就来到我和同学们玩耍的天堂——操场。课余时间，这里总是一片喧闹欢腾的景象：同学们有的踢足球、有的打篮球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比赛跑步等等。操场周围种了许多小槐树。春天，一片嫩绿的叶子长出来，远看好像一位美丽的少女；夏天，树上的叶子青翠茂盛，绿得要淌下来；秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层毯子；冬天，树上挂满银条，格外漂亮。我爱我美丽的校园，因为校园带给了我快乐！

描写我的学校的作文 篇67

东厦北路有一座学校，它叫桂花小学。一站在大门口，就看到金黄色的四个大字“桂花小学”。走进校园，正中间有一座雕像，在雕像左边，是一个小植物园，每当下课，学生们都会到植物园里看看树木，休息休息眼睛。雕像右边，是一栋“山”字形的教学楼，我的班级在四楼，在四楼，就属我们的班级最宽敞明亮了：一块黑板上面写着一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。后面贴着各种各样的书法字和美术作品。在我们的教室旁边是教师办公室，老师们急笔沙沙地备课、改作业，给知识土地撒上希望的种子。

在五楼，有电脑室，舞蹈室……但同学们最喜欢上电脑课了，原因！不用说你也知道，还有六楼，也是同学们最喜欢的，因为有图书馆，同学们不仅可以在课堂上享受无穷的知识力量，还可以在课间看课外书补充自己的知识力量。

我们的校园是多么的美丽呀！我爱我的学校。

描写我的学校的作文 篇68

坐落在泉州丰泽区东海，那你四季常春，非常漂亮。

一进校门，就可以看到瓦白瓦白的教学楼房，我在二楼上课，教室里一尘不染，非常干净，在这里上课的小朋友非常的高兴，不止教学楼干净，综合楼也很干净，综合楼有美术室，音乐室，体育室，实验室和电脑室，这里面是非常的干净，连一根头发都看不见。

不止是教学楼美，外面也很美，外面有一个大操场，操场中间有一个升旗台，升旗台上有一根银白色的旗杆，旗杆上有着鲜艳的五星红旗，左边贴着国歌和国旗的介绍，升旗台的左边是是食堂，老师和小朋友都在高兴的吃饭，食堂左边是一排排树，夏天的时候，它们为我们打开伞，给我们遮凉，

对面是厕所，厕所旁边是活动的地方，大家可以在那里做游戏。

我爱我的校园
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更新时间：2024/12/23 11:59:02