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我的新学期手抄报内容

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我的新学期手抄报内容

在现实的学习、工作中，大家最不陌生的就是手抄报了吧，借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。那什么样的手抄报才是好的呢？以下是小编为大家收集的我的新学期手抄报内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

新学期，先抓习惯，再谈成绩。

认真预习的习惯

有效的预习，能提高学习新知识的目的性和针对性；可以提高孩子课上听讲的效率，改变被动学习局面；同时也是培养自学习惯，提高自学能力最有效途径。数学学科的学习，要十分重视课前预习习惯的培养。家长可以让孩子自己在上课前看书、去发现问题，让他们课前对新知识有所了解。

认真听课的习惯

这里的听"课"，应包括两方面的意思：一是指在课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言，他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。

认真回顾的习惯

为避免遗忘，刚刚学过的知识或多或少会存在一些疑问，这些疑问一定要尽快解决，不能抱着“明日复明日”的态度去应对。同时，即便是课上听懂了，但课下不做回顾和练习，也很容易遗忘，造成基础知识薄弱，分数自然就上不去。所以一定要让孩子定期回顾，比如睡觉前半个小时回顾当天的学习内容，周末回顾一周的学习重点等。

认真完成作业的习惯

作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂学到的知识，加深对课本知识理解。完成作业，是学生最基本、最经常的学习实践活动；强调独立完成作业也是孩子养成良好习惯的好机会。

(1)规范书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。

(2)良好的行为习惯。要独立思考，独立完成作业，不要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业。

认真审题习惯

审题是正确解题的前提，养成认真审题的习惯是提高学习成绩的保障，所以读题审题要认真，切忌一目十行快速读完，而应该做到咬文嚼字，发现设问和题干条件之间的关系，有思路了再去动笔，而不是乱套公式。

小学低年级的父母可以先示范读题方法，孩子边指边读，强调多读，弄懂题目具体有几个已知条件和问题，遇到不懂的及时作上记号，养成用符号标记习惯，同时指导分析对比的方法。

认真计算的习惯

计算是中小学生数学学习中最基本的技能。一个从小就能慎重对待计算的人，在以后的行事中就不会轻易犯下草率从事的错误。尤其是一些基础题，算错的学生大有人在，所以计算要细心，不管题目难易都要认真对待。

检验改错的习惯

在日常练习中应把检查和验算当作不可缺少的的步骤，养成检验的好习惯。平时家长建议孩子对一些判断、选择、改错等类型题进行训练，每当作业本、测验题发下来以后，都应认真检查错的原因，及时改正，逐步养成良好的学习习惯。

此外，错题本一定要备好。（有关错题本的使用方法，可长按下方二维码关注“极客与数学”后，回复“错题本”了解。）

自信的学习习惯

自信心是创新者不可缺少的良好心理素质，自信作为一种个性化的学习习惯，在个人的一生发展中起着不可替代的作用，透过自信的学习习惯培养过程能使孩子敢于对自己提出高要求，在失败中看到成功的希望，鼓励自己不断努力，获得最终成功。

在平时生活中家长要提倡孩子独立钻研，分析问题，解决问题，经常使用"我认为"、"我的想法是"、"再让我来试一试"、"我还有更好的方法"等提出意见的方式，从而唤起孩子的主人翁意识，培养他们克服困难的能力和不怕挫折的精神。同时在学习中也要善于联想、想象，敢于假设，任何创造都离不开这种思维习惯，从小掌握这种方法终身受益。

走进新学期征文

暑假的末尾迎来了开学的起点，我从小学到了六年级，走进了一个新环境，新生活，不同的学习方式，不同的校规，使我有点不适应，使我在这个以后学习的地方还充满着疑惑。从一年级开始，我与我们27班的同学从未分开，只是其中有同学加入，和有同学转走。可是这一次，我们完完全全都散开了，迎来了许许多多的新同学，使我心里总是有点不好受，再怎么说我们都一起度过了4年的校园生活，更舍不得的是老师，辛辛苦苦教育了我们多年的老师，与我们分开了。

不过，总是要向前看的，无论以后的路多么的坎坷，一定要在最终点与以前的同学会和，会的，一定会的！！我，开学的第一天，我带着满怀的好心情，走进新的教室，与新的同学们打招呼，没想到适应得挺快的，马上就与同学们打成一片了，稀里哗啦的说起话了。( ⊙o⊙ )哇，中学还真大啊，尽管我们还是六年级，可是对这个美丽的校园还是充满着好新奇。

这一天下来，我们大概就是了解了一下校园的生活吧，和同学的互相讲述自己的小故事和发生在同学的小故事，一天就在欢笑声度过。希望在接下来的日子里我能更加的喜欢这个美丽的学校！！！

新学期标语

1、新学期，新起点，新面貌，新气象!

2、一年之计在于春，一天之计在于晨，一(学)期之计在于勤!

3、如果我们没有天才的头脑，那么就靠勤劳的双手去奋斗;如果我们没有过人的才智，那么就用辛勤的汗水去浇灌;如果没有快捷的步伐，那么就靠不停的脚步行进;如果没有良好的机遇就靠不断地探索去实现。

4、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

5、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

6、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

7、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

8、求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。

9、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

10、死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

11、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

12、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

13、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就;博学靠学习成就，创造靠实践成功。

14、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

15、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

16、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。

17、学习不能好高骛远，须一步一个脚印;进步不能一步登天，须一步一级台阶。

18、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

19、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

20、不读书则愚，不思考则浅;不多练则生，不巧用则钝。

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