标题 | 低碳环保活动方案 |
范文 | 低碳环保活动方案范文 为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的低碳环保活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 低碳环保活动方案1“节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢? 一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。 二、活动参与对象:xx学院x级 三、活动时间及地点: 四、活动内容: 1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表; 2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣); 3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查; 4、安排专人负责拍照。 五、活动负责人: 六、具体安排: 1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校; 2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚); 3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人; 4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。 5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。 低碳环保活动方案2一.申报主题 环保家装实践服务 二.活动主题 低碳、环保,引领健康生活! 三.活动背景 当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。 环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。 大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。 四、活动时间 五、活动社团及其简介 社团性质:云南农业大学社工之家是2004年10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。 带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核) 六、带队及指导老师基本信息 七、活动计划 活动流程: (1)宣传发动阶段:向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视! (2)科普知识竞赛阶段:活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。 (3)社区指导阶段:由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。 八、活动要求 1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间; 2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决; 3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞; 4、志愿者要注意维持现场秩序。 5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。 九、经费预算 宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料):100元 乘车费用:250元 购书费用(宣传家装的书籍):100元 低碳环保活动方案3一、指导思想 积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动,在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。 二、活动目的 以“低碳环保从我做起”为主题,以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养学生良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高学生低碳意识,培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口,为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。 三、活动内容 1、要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动,号召师生在教室、办公室自然光充足时,不开灯,离开教室、办公室前,关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座总开关,避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用,把电脑调到休眠状态;显示器根据需要调整亮度(越亮耗电越大);积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸;倡导学生的作业本两面利用,以免浪费;倡导师生在宣传周期间,尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,践行低碳生活。 2、组织504中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下,于3月18日阳光体育活动时间,开展“小手拉大手,家校齐努力”活动,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使“低碳环保从我做起”活动,走向每一个家庭;使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。 四、活动要求 1.加强领导力度。要求各校制定出行动计划、实施方案,组建“低碳宣传周”领导小组,采取措施,狠抓落实。号召学校以校长为低碳带头人,以学校教育处为行动的'倡导者、实施者,规范者,以全校师生和家长为参与者,将主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。 2.完善评估机制。将低碳教育实践活动开展情况,学生低碳行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容,对工作突出达的学校予以奖励。树立教师、学生低碳榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动低碳宣传教育实践活动的深入开展。请各学校将活动的开展情况于3月31日前以电子版的形式发至思政体卫科邮箱 3.坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰巨的全民性工作,不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生存的家园”的观点,要立足现在,放眼未来,将低碳教育抓细,抓实,抓好。塑造学生的良好的环保行为习惯,爱护我们的家园,造福我们人类。 低碳环保活动方案4游戏一:抬轿子 目标: 1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。 2、培养幼儿与家长间的配合。 玩法: 1、父母双手交叉搭成轿子,宝宝坐在父母搭成的轿子上。 2、7组进行比赛,先到终点的为胜。 游戏二:马兰花 目标: 1、培养幼儿对于数字的概念。 2、根据给出的数字,幼儿做出正确的反应。 玩法:大人小孩围成一个大圈,老师念儿歌“马兰花、马兰花,开了几朵花,开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起,根据不同的数字,寻找同伴一起游戏。 游戏三:顶气球 目标: 1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。 2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。 玩法: 1、家长将一个气球吹大,并用扎紧。 2、孩子用头顶住气球,看谁保持的时间最长。 本次亲子活动,我们紫紫班带上了三个个环保游戏,只有气球游戏使用简单的道具—每个家庭一个气球,其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”!为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆,用游戏的特别的力量,把大自然和孩子们联结在一起!游戏中,大家一起闹一起笑,一起挑战传统的游戏,一起学会感激自然、尊重自然的价值。游戏中,幼儿完成了沟通、分享了知识,老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐! 本次活动可以说是一次环境教育的旅行,让幼儿们学会在大自然中做游戏,充分感受大自然的美,美丽的绿色环境给我们带来愉快的心情,同时也告诉幼儿美丽的环境是需要我们共同去维护的,要幼儿从自我做起,为保护环境做自己力所能及的小事,也告诉家长们要时刻提醒幼儿,从小就要养成爱护环境保护环境的美德,所以这次活动还是一份家长们与幼儿们一起履行环保的责任。老师提出口号:“绿色希望”将因你而得以保留! |
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