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美术看戏课件

范文

美术看戏课件

　　教学内容：

课本第18-19页的看戏，通过看戏使学生获得审美感受，用画笔表达自己对戏曲的感受和认识，从而提高感受能力、审美能力，形成审美情趣。

教学目的：

1、认知目标：熟悉中华民族的传统文化艺术——戏曲，了解戏曲的特点。

2、操作目标：选用多种绘画形式自己表现看过的戏，可以表现戏中的人物、情节，也可以是看戏的情景。

3、情感目标：感受传统文化艺术遗产，传达文化艺术情感。

　　教师准备：

多媒体图片，戏曲录像片段，学生作品数张。学生准备：收集戏曲的相关资料，各种绘画工具及材料。

　　教学过程：

　　一、看一看：

观看戏曲《霸王别姬》录像片段，留意人物动态、打扮、唱腔等，边看教师边对戏曲作适当介绍。

　　二、说一说：

让学生说说自己以前看戏的经历，是在戏院里看的还是电视上看的'，说说当时的热闹场景。

三、欣赏：

多媒体展示图片，观看戏曲中唱戏的人的服饰、脸部的装扮以及戏中人物使用的道具，加深学生对戏曲中人物的了解，并组织小组讨论：戏曲中的人物的打扮与现代人的打扮有什么区别?

　　四、设计：

让学生将看戏的经历简单的设计一份草稿。

　　五、比较：

　　出示学生作品观赏，想想可以尝试怎样的绘画方法来表现?可以是墨水、可以是线描、可以是剪贴，还可以做泥塑等。

　　六、画一画：

学生选择自己喜欢的方法描绘看戏的经历。

　　七、评一评：

让学生相互讲述自己的作品，可以从人物形态、表情、衣服等方面来讲解。教师作适当评价。

八、激发情感：

鼓励学生以后常看戏，多关注中国的民族文化，传扬民族文化，激发学生对民族艺术的热爱。

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