标题 | 幼儿园中班美术活动教案——蛋娃娃 |
范文 | 幼儿园中班美术活动教案——蛋娃娃 作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班美术活动教案——蛋娃娃,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、学习在鸡蛋上添画五官,并运用各辅助材料进行装饰。 2、能将五官画在鸡蛋上,并运用绘画粘贴技能装饰头发和身体。 3、愿意大胆介绍自己的作品,体验鸡蛋作画的快乐。 活动重点: 学习在鸡蛋上添画五官,并运用各辅助材料进行装饰,制作蛋娃娃。 活动难点: 1、正确在鸡蛋上添画五官。 2、大胆运用辅助材料进行装饰,制作与众不同的作品。 活动准备: 1、每位幼儿一个完整的鸡蛋,底座。 2、彩色水彩笔、纸折的小帽子、毛线编的头发、双面胶、剪刀、胶棒、干花等辅助材料。 3、范例若干。 活动过程: 一、出示范例,引导幼儿欣赏,激发兴趣。 1、引导幼儿回想鸡蛋的什么样子的。 师:你们都吃过鸡蛋,那谁能说一说鸡蛋长的是什么样子呢? 师:老师今天带来了一些不一样的鸡蛋,你们来看一看说一说它们都有哪些不一样呢? 2、提问:你最喜欢哪个蛋娃娃?为什么? 师:请你说说看,你最喜欢哪个样子的蛋娃娃,它用了哪些东西来装饰呢? (引导幼儿从五官、表情、辅助材料的运用来描述。) 二、教师讲解示范,幼儿动手操作。 1、先添画五官,设计脸部表情。 (眼睛、眉毛、鼻子、嘴、腮红等,考虑是笑的、哭的、还是生气的等表情。) 师:这些蛋娃娃都是已经做好的`,现在要请小朋友们自己动手做一个属于你自己的蛋娃娃了。 师:我们要先给你的蛋宝宝画上好看的表情,可以是笑的,哭的,生气的,等等各种不一样的表情。 2、运用辅助材料进行装饰。 (粘上辫子、戴上帽子,可以用干花等装饰。) 师:蛋娃娃的表情有了,它还需要一些装饰,可以仿照老师的示范,也可以自己想象,运用桌上的材料给蛋娃娃做出一些特别的装饰。 三、欣赏活动,提高审美情趣。 1、把做好的蛋娃娃放置在架子上大家进行互相欣赏、介绍。 师:请小朋友来说说看你觉得哪个蛋娃娃最特别,你最喜欢呢? |
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