标题 | 幼儿园2022元旦活动策划方案 |
范文 | 幼儿园2022年元旦活动策划方案(通用9篇) 为了确保活动有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的幼儿园2022年元旦活动策划方案(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园2022元旦活动策划方案1活动目标: 1、通过活动,让孩子和父母感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者:幼儿园全体教职员工 活动地点:幼儿园内及园外操场 活动对象:全体孩子(每位幼儿至少有一位父母陪同来园参与亲子活动) 活动过程: 1、各活动区域均向父母和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖” 注意事项:(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。 幼儿园2022元旦活动策划方案2光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。 一、活动主题: 开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。 二、活动目标: 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动准备: 1. 场地布置 2. 节目排练 3.活动邀请 四、活动内容及程序安排: 1. 开场舞《让爱住我家》 家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》 2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等 鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。 3.亲子游戏: 袋鼠跳 看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了! 规则: 家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。 4.亲子游戏: 真心话 规则: 主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。 5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》 在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。 6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》 我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。 7. 舞蹈《彩虹的.约定》 我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》 8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》 看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。 9. 亲子游戏: 抢椅子 家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。 10.舞蹈《拍手歌》 我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》 结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束。 幼儿园2022元旦活动策划方案3一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 二、活动准备 1、蜡笔、鼓、面具。 2、《新年好》背景音乐。 三、活动过程 (1)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。 1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? (2)引导幼儿制作面具。 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。 (3)播放音乐,幼儿载歌载舞。 1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 五、延伸活动 在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。 六、主题总体要求 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。 幼儿园2022元旦活动策划方案4为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下: (一)认识新年 活动目标: 1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。 2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。 活动一、谈话:认识新年 活动准备: 新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。 活动提议: 1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日有什么象征意义 2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。 3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了 活动二、儿歌:新年到 活动准备: 学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。 活动提议: 1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物 2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。 3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。 4、分配主角表演儿歌。 (二)、庆祝新年 活动目标: 经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的欢乐。 活动准备: 1、让家长配合,帮忙每一个孩子准备一块节目,题材不限。 2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。 3、小奖品若干。 活动提议: 1、参观布置好的活动室,欣赏自我的劳动成果。 2、分组坐好后,团体高唱《新年好》。 3、分组表演节目,及时发给小奖品。 4、品尝自我制作的小点心。 5、互赠贺卡,相互说祝福话语。 6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。 整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与进取性,家长们个个十分支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动——活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。 整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。异常是家长们感激、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,仅有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一主角! 幼儿园2022元旦活动策划方案5在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走狗年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与! 迎新年才艺大比拼 一、“故事大王”擂台赛(大大班承办) 比赛目标: 1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。 2、养成安静倾听别人讲话的习惯。 比赛规则: 参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。 评分标准: 连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。 比赛奖项: 金奖14名,银奖21名,铜奖35名。 12月21、22日上午9:50—11:10 二、“小百灵”唱歌擂台赛(大班承办) 活动目标: 1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。 2.体验成功、体验自信的快乐。 活动规则: 1、 自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装 2、 也可以清唱歌曲。 3、 幼儿能大胆表演,并能.cOm用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。 活动准备: 1.唱歌比赛场景 2.奖品若干、评分表 比赛奖项: 金奖14名 银奖21名 铜奖35名 比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 三、速算比赛(中班承办) 比赛目标: 1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。 2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。 比赛准备:练习2x以内的加减 比赛规则: 1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。 2、速度最快、准确率最高者为优胜者。 比赛奖项: 金奖14名 银奖21名 铜奖35名 比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 大3班承办 四、宝宝说广告(小班承办) 比赛目标: 1.能根据一件物品创编一则广告。 2.能有表情,有动作地表演。 比赛准备:自备道具 比赛规则: 1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。 2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。 3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。 比赛奖项: 金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅 银奖:有表情,有动作,词语流畅. 铜奖:有动作,词语流畅 比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 五、立定跳远 比赛目标: 1.发展身体的协调与平衡。 2.通过比赛,知道自己的特长和本领。 比赛准备: 1.圣诞老人 2.圣诞花环 3.圣诞气球 比赛规则: 1. 站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2.跳到相应格子获得对应奖项。 比赛奖项: 1.第一格:圣诞气球——铜奖 2.第二格:圣诞花环——银奖 3.第三格:圣诞老人——金奖 比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 大5班承办 六、笑话大比拼 比赛目标: 1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。 2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。 比赛准备: 笑话内容选手自己准备。 比赛规则: 1.有表情地大声讲述。 2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。 3.时间在2分钟以内。 比赛评委: 大六班教师2位,特邀嘉宾1位。 奖项设置: 各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。 比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 大6班承办 七、直排轮50米速滑 比赛规则: 1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。 2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。 3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。 比赛准备: 参赛者自备直排轮一套、场地准备 比赛评委: 教师、教练、家长 比赛奖项: 各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。 比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 幼儿园2022元旦活动策划方案6一、设计思路: 为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动目标: 1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。 三、活动组织者:实小附幼全体教职员工 四、活动时间: 暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。 五、活动准备: 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。 3、划分各班的活动区域。 4、请两位老师做主持,写好主持稿。 5、下载迎新年的进场音乐。 6、请一两位老师扮演新年老人。 7、礼炮8个并安排人员负责燃放。 8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。 六、活动地点:幼儿园内大操场 七、活动对象:全体幼儿 八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。 九、活动流程: 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。 2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。 3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。 4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座) 5、下午2:40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝福。 7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 幼儿园2022元旦活动策划方案7活动目标 1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。 2、乐意参与活动以及周围的'人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己。教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。 活动准备 (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。 (2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外) (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。 活动过程 一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。 二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。 三、具体活动安排: (1)律动“新年好” (2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全) A、放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B、运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 C、剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 D、抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。 E、开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 F、袋鼠跳 准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 G、揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 H、赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 四、活动结束,强调安全。 幼儿园2022元旦活动策划方案8开场白: 日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来, 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动: 在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 20xx 年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧! 系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福 系列活动三:亲亲密密游戏乐 系列活动四:爱我你就抱抱我 活动总目标: 1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情 2.感受过新年的 3.知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐 活动准备: 1.召开相关会议,确定活动方案 2.制定活动详细方案 3.布置活动相关工作 4.审核班级活动方案 5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语 6.各类音乐带子 7.各种动物头饰 8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包 活动时间: 20xx年x月x日上午8 :30~10:30 活动地点: 中班教室 活动提纲: 系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。 系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。 系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。 第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。 第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。 第四,老师向小朋友赠送新年礼物。 系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。 具体活动过程: 放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座 幼儿园2022元旦活动策划方案9一、活动背景 一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在简便、欢乐的氛围下喜迎新年。 二、活动目的 1、经过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的欢乐; 2、让幼儿经过游戏表现自我,体验到努力就会有成功的欢乐; 三、活动组织者 桃幼全体教职工和家长委员 四、活动对象及时间 活动对象:全体幼儿。 活动时间:xx年12月31日 五、活动组织形式 采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。 六、活动领导机构 活动总负责人:xx 活动策划:xx 安全负责人:xx 各游戏负责人:全体教职工、家长委员 七、准备工作 1、准备兑奖券若干份; 2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺资料; 3、准备音乐,5个游戏资料; 4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地; 5、发放告家长书。 八、人员安排 每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。 九、活动流程 1、教师在活动前做好安全教育、礼貌教育,幼儿每人一张游艺券; 2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏; 3、9:30游艺活动正式结束。 4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。 5、家长10:00准时接送。 十、注意事项 1、参加活动时不得拥挤,要排队等候; 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾; 3、活动时要注意安全; 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动; 5、每位教师要管好自我所带的孩子,不要随处乱跑。 |
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