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开学典礼的策划方案

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开学典礼的策划方案

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的开学典礼的策划方案，希望能够帮助到大家。

开学典礼的策划方案1

一、活动目的：

借助开学典礼，引导学生养成良好的行为规范，做更好的.自己。通过活动为全校师生营造浓厚、温馨，充满正能量的开学气氛，激励全校师生振奋精神，以最好的精神状态投入到新学期的学习和工作中。

二、活动主题：

《争当优秀行健明星，做最好的自己》

三、活动时间：

四、活动地点：

五、主持人：

六、活动流程：

1、教师介绍本次典礼主持人。

2、主持人宣布开学典礼正式开始。

环节一：升国旗、奏唱国歌。升旗手暂定一年级2个家庭，父子、母女组合。

环节二：《做最好的自己》诗歌朗诵。暂定名学生代表。

环节三：行健明星表演。（8名学生）

环节四：做最好的自己，班级学生代表接受任务卡。（任务时间为1个月，任务内容：申报评选“文明小使者”、“卫生小能手”、“运动小达人”、“阅读小明星”）

环节六：阅读明星表彰活动。（请获奖学生家长作为颁奖嘉宾）

环节七：两位校长寄语（红包送祝福送机会，可以是一句祝福语，也可以是一次机会，如和校长合影，和喜欢的老师拍照，邀请老师一起玩游戏，和老师共进午餐，当一次班级领队，做一次升旗手，多借一本书，做一天图书管理员，换一次位置，参加国旗下讲话，当一次光盘监督员，做一次班级领读员，请老师打电话给家长表扬自己，美术课自由选择位置，音乐课自由选择位置，做一次体育委员，当一次小组长......）吴闪燕校长先做开学重要讲话，然后陈晓飞校长做讲话并引出校长送祝福送机会的活动。

3、主持人宣布开学典礼结束。

七、活动要求：

1、全体学生穿校服，2-3年级戴红领巾。

2、各班班主任安排好领队拿好班牌到指定位置站好，正副班主任一前一后维持秩序。

3、教师进入操场不穿细跟的高跟鞋，不打伞。

4、遵守秩序，注意集会安全，典礼结束后，各班有序退场。

八、前期准备：

1、旗手训练

2、广播系统设备检查、所需音乐准备

3、诗歌朗诵指导

4、活动摄影

5、活动报道

6、阅读明星颁奖文件及奖状

7、班牌、国旗准备

8、红包购买准备

9、学生出操路线规划

10、校长寄语准备

11、活动方案、活动主持稿、行健娃表演指导

12、校长寄语

13、任务卡设计

14、任务后续跟进

15、祝福语打印装入红包

附件：任务卡

主题（做最好的自己）

一、评选标准：

文明小使者：

1、主动与老师、同学以及客人老师打招呼。

2、不扔垃圾、不踩草坪，能主动捡起垃圾。

3、看到不文明现象积极劝阻。

4、不爬高、不玩危险游戏。

卫生小能手：

1、除值日外能主动帮忙打扫卫生。

2、值日做到干净整洁，不留卫生死角。

3、班级图书整理有序、讲台桌整洁美观。

4、班级卫生用品摆放有序。

运动小达人：

1、认真上好体育课，做好两操。

2、积极参加体育活动、各项体育比赛。

3、每天坚持锻炼身体。

4、身体素质和技能考核达标。

阅读小明星：

1、对阅读有浓厚的兴趣。

2、阅读书目丰富多彩。

3、在班级中能起到阅读的带头作用。

4、每天阅读时间半个小时以上，争取一小时。

二、评选规则：

班主任组织学生根据自己的兴趣进行申报，申报成功后每位学生的考察期为1个月，这1个月之中，要坚持努力做到所申报项目的要求。1个月之后，班主任进行考核验收，达标的学生上报学校，将予以颁发荣誉证书。

开学典礼的策划方案2

一、时间：

20xx年9月10日下午第四节课

二、地点：

操场

三、参加人员：

全体师生

四、主持：

鲁丹华

五、各部门准备工作：

1、横幅和年级拱门————总务处

2、音响准备———汤中华

3、奖励物品准备：唐国秀

4、摄影、拍照：薛菊英

5、会议台桌、椅准备：总务处

6、场地划分：体育组

7、学生管理：政教处各班主任

8、总体协调：政教处

六、20xx年秋学期开学典礼议程

1、宣布开学典礼开始

2、介绍参加学校开学典礼的主要领导

3、校长致辞———鲍校长

4、表彰：表彰20xx——20xx学年优秀班主任（附后）

表彰20xx——20xx学年教学质量优秀教师（附后）

表彰20xx——20xx学年品学兼优的学生（附后）

5八年级教师代表——王文辉老师

九年级教师代表——王金芳老师，

学生代表——七（2）发言

学生代表——八（3）发言

学生代表——九（2）发言

6、入年级仪式活动：

初中学生分别由本班班主任带领进入本年级拱门。班主任和课任教师先过拱门在门口迎接本班学生，学生通过拱门和本班班主任和课任教师击掌以示鼓励。

七、活动要求

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师坐在所教班级学生后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有序退场。

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