标题 | 欢乐幼儿园亲子活动方案 |
范文 | 欢乐幼儿园亲子活动方案 为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的欢乐幼儿园亲子活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 欢乐幼儿园亲子活动方案1活动名称: 盖楼房 适应年龄: 1岁9个月———10个月 设计意图: 本设计意在让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。一般1岁9个月到10个月的孩子,它的心理特点就是喜欢将熟悉的形状匹配,还喜欢带着物品上床,还喜欢给容器盖上盖子或打开,也喜欢模仿成人的动作,也会认识几种不同的形状。在日常生活当中,幼儿还可以回答一些简单的问题。在生理发育方面会开口表述个人需要。会说出常见物的用途。根据他们的生理发育和心理特点,特设计了此亲子游戏。 活动目标: 1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。 2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。 3、发展幼儿四肢的协调性。 活动过程: (一)准备部分 (1)孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。 (2)一起做《圈圈操》。 (二)进行部分 (1)孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。体验共同欢快的情绪。 (2)引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法最好。 (3)引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。 方法:游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。 老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。 规则: 1、必须等教师发出口令才能出发。 2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。 (4)引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢? 家庭延伸: 孩子可以和父母在家或是集体生活当中,用各种积木进行拼构,继续发展孩子的思维能力和创造能力。 活动资源: 1、知识经验准备:进行安全教育。 2、物质材料准备:活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干。 3、做《圈圈操》的磁带,只要是四四拍的曲子都可以。 欢乐幼儿园亲子活动方案2一、活动时间: 20xx年11月26日 二、活动地点: 幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一齐做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调潜力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 小班亲子游戏: 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、剥桔子 目标: 1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 准备:人手一只桔子。 玩法: 1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。 2、听口令开始剥桔子。 3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。 4、家长以最快的时间吃完桔子。 5、游戏能够分组进行。 3、大脚小脚 目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 玩法: 1、家长和幼儿应对面站好。 2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。 3、游戏分组进行。 4、老师及时奖励获胜幼儿。 4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。 准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法: 1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。 2、活动开始后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束。 规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。 5、送水果 目标:体验与亲人、同伴一齐游戏的快乐。 准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干 玩法: 1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。 2、游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜。 规则:在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。 6、找宝宝 准备:每位家长自我准备一块纱巾。 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自我的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自我是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此游戏为两班一齐玩。 四、请园领导颁发奖状。 中班亲子游戏: 1、猜爸爸妈妈 目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意: 1猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。 2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。 2、传达室动作 目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。 过程:父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟第二人传的'拍肩的动作,看能传多久动作不断。 注意: 1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。 幼儿园亲子活动方案5篇幼儿园亲子活动方案5篇 2、做传的动作前双手合拍一次,持续拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。 3、毛毛虫 准备:小呼拉圈两个。 玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 4、踩气球 目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作潜力。 准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。 玩法: 1、活动身体:重点脚及小腿按摩。 2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品) 3、水中踩气球: 1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。 2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球? 4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。 推荐:为幼儿准备好更换的裤子。 5、摘果子 目标: 1、练习向上跳跃的动作。 2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。 准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法: 1、活动身体:重点下肢运动 2、摘果子: 1)看一看树上有什么果子? 2)按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。 3)母(父子)子一齐摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。 3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。 推荐:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。 6、水果大比拼 目标:练习双手抱物跑的潜力。 准备:水果:橘子,苹果,香蕉梨。 玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。 7、两人三足走 游戏准备:绳子、小红旗 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一齐,当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先回到起点处为胜出者。 8、小小领路人 游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物 参加人员:幼儿和家长 游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。 游戏规则:若在途中将障碍拌倒则务必回到起点处重新开始。 大班亲子游戏: 1、大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性:家长和孩子应对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换主角进行。 2、钓瓶子 目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合潜力。 材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 3、找妈妈 目的:让幼儿和家长的关系更密切。 玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自我的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到自我的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自我的妈妈。 4、投球 游戏准备:自制的球数个,小框框数个 参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组) 游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。 游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。 5、夹豆子比赛 目的:能够锻炼孩子的手眼协调潜力,提高精细动作水平。 材料:筷子、球 玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。 5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖; 6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选取几个备用游戏,以防下雨影响活动顺利进行。 欢乐幼儿园亲子活动方案3一、指导思想: 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案。 ” 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。 二、活动时间: 202x年11月10日---202x年11月12日 11月10日上午:大班 11月11日上午中班 11月12日上午:小班 三、活动地点: 幼儿园操场 四、活动目标: 1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 五、活动准备: 1、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 六、具体活动方案: (一)活动流程:(11月10日) 1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿) 2、升旗仪式 3、领导讲话 4、运动员代表讲话 5、主持人宣读注意事项 6、运动员退场,分组活动(中、小班幼儿带回教室;大班幼儿继续留在场内) |
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