标题 | 幼儿园迎新年庆元旦活动方案 |
范文 | 2022年幼儿园迎新年庆元旦活动方案范文(精选5篇) 为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的2022年幼儿园迎新年庆元旦活动方案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园迎新年庆元旦活动方案1一、活动目标 1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。 3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。 4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。 二、活动准备 1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 2、元旦节联欢会上的自助食物 3、现场的音乐准备 4、气球道具 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、元旦节小礼物 三、活动过程 1、幼儿园园长上台讲话: 光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。 2、幼儿园庆元旦集体表演 (1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》; (2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》; (3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。 3、元旦节亲子游戏 (1)《我为爸爸妈妈剥桔子》 每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃; (2)《运皮球》 每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。 (3)《勺子搬豆豆》 每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。 (4)《赶小猪》 幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。 (5)《救小动物回家》 幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。 (6)《谁是你的宝贝》 教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的`宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。 四、活动结束 教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。 幼儿园迎新年庆元旦活动方案2一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会. 二、活动主题 开心快乐,喜迎元旦 三、参加对象 全体师生 四、活动时间 拟定20xx年x月x日下午2:00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟. 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等. 3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌. 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广. 5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限.务求丰富多采,内容健康且有新意. 八、上报时间 1.x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工. 2.x月x号上报节目单、学生名单.xx号中午节目筛选,择优录用. 3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排.(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级. (二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分. (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分. (四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分. (五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干. 十一、评分标准 1、出场迅速,不拖沓.(0.5分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调.(1分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一.(3分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平.(5分) 5、收场不草率,落落大方.(0.5分) 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组: 组长:x校长 成员:各班主任及任课教师 2.节目总编导:xxx 3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人: 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台.希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩! 幼儿园迎新年庆元旦活动方案3设计思路: 20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。 活动内容: 幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏 活动宗旨: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 参与人员:实验中班所有家长及小朋友 节目单: 开场:新年好 1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友) 2、歌曲《好大一个家》(表演者:) 3、歌舞《踏浪》(表演者:) 4、游戏《小海龟登陆》 5、舞蹈《Open your dream》(表演者:) 6、歌舞《三只熊》(表演者:) 7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:) 8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为) 9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生) 10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:) 11、歌曲《荷塘月色》(表演者:) 12、舞蹈 (表演者:) 13、亲子游戏《同舟共济》 14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:) 15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等) 16、家长游戏《纸杯传水》 17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生) 18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:) 19、自由表演时间段 20、亲子游戏《春雷阵阵响》 21、颁发纪念品 结束《假如幸福你就拍拍手》 (注:节目如有变动需提前给老师说) 幼儿园迎新年庆元旦活动方案4一、活动目标: 通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。 通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。 四、活动时间: 元旦前后(具体时间详见“邀请函”) 五、活动准备: 1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色 3、知识准备: 六、日常导入内容: 语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴 七、活动流程: 1、户外集体表演: 学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》 大班:舞蹈《三字经》 蒙氏大班:《椅子操》 中班:节奏乐《地球欢迎你》 蒙氏中班:器械操 小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》 2、班级展示: 教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 八、活动结束: 挂心愿卡 幼儿园迎新年庆元旦活动方案5一、活动宗旨: 辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行 与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。 二、活动参加对象及时间: 参加对象:全镇幼儿园教职工 活动时间:xxxx年元月1日上午 8:30—11:00 三、活动内容: (一)“与青奥同行 与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与) 活动时间:8:30-9:20 活动负责人:xxxx 长跑地点:中心园塑胶操场(3圈) 奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。 (二)娱乐活动项目 (活动时间:9:30——10:50) 1、“快乐健身操” 活动地点:大三班活动室 活动负责人:xxxx 2、羽毛球 活动地点:塑胶操场 活动负责人:xxx 3、娱乐纸牌 活动地点:大一班活动室 活动负责人:xxxx 四、活动要求及人员安排: (一)活动要求: 1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到; 2、为保证活动的顺利开展,请大家遵守每一项活动的规则,服从活动负责人员的统一安排; 3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取; (二)活动人员安排: 1、活动领导小组: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx 2、奖品组: 负责人:xxxx 领奖地点:保健室 3、后勤组: 负责人:xxx 人 员:保育员、食堂人员及门卫保安 (1)准备本次活动所需器材及相关场地准备工作;(门卫保安) (2)供应好茶水,做好就餐准备相关工作;(食堂人员) (3)负责所有活动相关的摄像工作;(xxxx) (4)做好活动后场地的卫生工作。(保育员) |
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