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活动的作文

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关于活动的作文合集15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的关于活动的作文，希望能够帮助到大家。

关于活动的作文1

今年的夏天真热呀！今天，太阳火辣辣的，小狗热得直趴在地上吐着舌头喘着气，知了呢，好像热死了的样子，我拼命舔着棒冰，却还是满头大汗，“真要命的大热天，真是不叫我活了”晚饭过后，爸爸看了看西沉的太阳，说：“我们去散步吧！一天都呆在家里了。”去哪里呢？去绿道！太好了，我高兴的一蹦三尺高。

我们骑车去路道，进入绿道，哇噻！眼前都是绿色的，树是绿色的，草是绿色的，水也是绿色的，就连人都是“绿色”的,有的在散步，有的在看书，有的老人穿着运动服，在跑步，看起来可健康了，还有那雪白雪白鸭子，好像穿着白衣服一样，有的：“嘎嘎嘎”的叫，吵个不停，有的爬上岸来，身子一抖一抖的，一下子，身子上的露珠一下子就干了还有的直间把头塞进水里洗头呢！

这里的自行车就更奇怪了，平时，我们骑的自行车都是一个人骑的，但是这里的自行车就不一样了，有二人骑的，有三人骑的，你想也想不到的就是还有四人骑的呢！桥上全是自行车，一辆接一辆，好像一条长龙，在游来游去，可快活了。

不一会，我们走到了松树林，这里的竹子一片翠绿，好像绿色的宝石库，一阵风吹过，竹叶就落了下来，落下的竹叶翩翩起舞，好像舞蹈家一样，跳着优美的舞姿落下来，还发出“沙沙沙”的声音，还有那些松树，有的长在道路俩旁好像很欢迎我们似的有，有的长在路中间，好像也来我们人群中来凑热闹。

啊！我爱绿道，绿道可以为我们乘凉。

关于活动的作文2

在湛蓝湛蓝的天空下，在一片绚烂的阳光里，在美丽的三月，在生机盎然的校园里。你，我，他，可爱的同学们相聚在一起。一起见证：常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。

听着抑扬顿挫的诗朗诵，憧憬着生命的美好。诚然，生命是一抹灵动的音符，无数个曼妙的音符联接在一起，交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起，又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步，不断奋斗的过程。听着“人之初，性本善”，才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华;变得有意义，有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽，生命的脉络才历历可见”吗?

“心灵伙伴，排忧解难，守护心灵，健康成长”。只有排除心灵的烦恼，快乐的生活，这样的人生才更完美。周五，校心灵健康营开营了!这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐，笑对人生;有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难，引领你走出心灵的“沼泽”，步入平坦的大道。同学们还在等什么呢?一起来到我们的心灵小屋吧!把自己的烦恼倾诉出来，做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。

在本次活动中，我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习，都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练，打好基础，学会一定的应对措施，保护自己，学会面对突发事件，呵护自己的生命。

定格生命中的`心动，保存生命中的希望时刻，紧握这种希望。

定格生命中的心动，保存生命中的欢乐时刻，紧握这种欢乐。

定格生命中的心动，保存生命中的温暖时刻，紧握这种温暖。

关于活动的作文3

漆黑的夜里，火车灯光照亮在钢轨路基上，望着速度表上那不断攀升的数字，心跳也随之加速。目视前方，绿色的信号照耀在黑夜中是那样多姿多彩。窗外的树木飞快地闪过。铁轨就像两条并行的梦想之路，延伸漫漫远方。火车的轰鸣声、铁轨被撞击声，交错在一起，奏着一曲特有的歌。

生活中，我们与浪漫无缘。因为工作的特殊性，日落而作，日升而息，已经成为家常便饭。狭小的驾驶室是我们的工作空间，也是我们的生活空间，当别人早就进入梦乡时，我们还要睁大眼睛，在黑夜中穿行。可是，既然选择了这份职业，就应学会无怨无悔。

行车时，我们左手据闸，右手握柄，全神贯注，一丝不苟。一切都是那样的有板有眼，单调重复。火车的轰鸣声那是我们最喜欢听的“音乐”，恶劣天气更是对我们业务技术的考验。可是，既然选择了这份职业，就要突出责任与担当。

节假日，我们不能和家人团圆，我们要坚守在自己的岗位上，默默地付出，保证运输的安全正点。我们不是没有亲人！当列车在夜间行驶时，路过一个个城镇，看着那些暖暖的万家灯火，想象着别家的欢悦，虽然也有辛酸，可是，既然选择了这份职业，内心依然会很自豪。

漆黑的夜里，火车司机，这个特殊的群体，正在用自己的实际行动书写着平凡的故事。因为，这些故事和生活，更需要我们去尊敬，去支持。

关于活动的作文4

弘扬中国传统美德是我们中国从古到今的文化，在我们生活中，继承中国传统美德的人有许多，如给老人让座，扶老人过马路，帮助残疾人等。这些事例虽然是我们生活中最常见的事，但是这些事无不体现了我们中国人民对传统美德的弘扬和传承。

记得在上五年级那年，学校决定组织我们班去敬老院探望老人，当听到这个消息后，我万分激动，因为这是我第一次参加这样的公益活动，所以我心里是又激动又兴奋。

来到敬老院，同学们开始帮老人们打扫卫生，端茶送水给他们喝，还陪他们聊天，给他们表演节目，此时，每个老人脸上都露出了灿烂的笑容。看着他们灿烂的笑容，我们每个人的心里也无比的快乐，因为我们知道，这些老人大部分都是五保户，没有子女，又加上他们年纪己大，腿脚不方便，心里是非常孤独的。我们身为少先队员，我们有义务为他们分忧解难。老师不是经常教育我们，要尊老爱幼吗？所以我们在日常生活中，要多去帮助别人，哪怕对们的帮助没有回报，也是是值得的。我相信我们帮助了别人，别人得到快乐，我们也会快乐的。弘扬中国传统美德是我们每一个人的责任，既然我们是21世纪的接班人；是祖国的花朵；是祖国的未来，我们就有责任去发扬、传承下去。

参加这次活动，让我受益匪浅，同是也让我明白了，我们从小就要有一颗乐于助人、尊老爱幼的心。那么我们就要从身边的小事做起，从生活的点点滴滴做起。

关于活动的作文5

今天，老师布置了一个体验活动的作业，大家可以当一回盲人，聋哑人，残疾人，也可以做一天老师等等许多有趣的活动，要把自己的经历和感受写出来。我首先选择当哑巴，因为我喜欢做手势。

放学回到家，我把作业写完，就感到肚子饿了，我向妈妈做了个吃饭的手势，妈妈看来看去，以为我在刷牙，就转过头继续干活了，我拍了拍她的肩膀，又重新做了一次那个动作，但妈妈还是转过头干活了，根本不理我，这样连续做了好几次，妈妈终于发话了:“你怎么了，到底要干什么?”我在一次做了那个动作，但妈妈却始终没看懂，我实在忍不住了，开口就说:“妈妈，我要吃饭。”

哑巴不好当，再体验一下当聋子的感受吧。

这时，妈妈要上街买菜，出门的时候，于是她就叮嘱我照看一下锅里的饭，电话响的时候去接电话，就拎着包上街买菜了。

妈妈出门后，我就将耳塞塞入耳朵看电视，但只能看到画面，却听不见声音，看了半天也不明白是什么意思。不知什么时候妈妈已经到家了，她冲着我说了几句话，我听不见她在说什么，就把耳塞拿了下来，才知道刚才饭烧焦了，电话也响了，我看了看锅里的饭，只见饭都糊了，全是黑压压的一片，像一群蚂蚁在战争。

唉，当聋子真不方便呀。以后看到残疾人，我们一定要伸出援助之手去帮助他(她)们呀。

关于活动的作文6

时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。

20xx，一个使人难忘的一年。在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。

记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。

记得每次在教室前的走廊上闲逛时，总是显得格外放松，格外自在，犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，总让人难以忘记，在内心深处有个圆满的句号。

每当在教室中郎朗上口地读着书时，让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛。当我们大声地一遍又一遍地读着，老师一遍又一遍的教着时，仿如一颗种子深深地埋在土壤之中，等着我们去浇灌，去呵护它，它才能长成参天大树。

当在操场上尽情地游戏时，同学间不时多了几分欢声笑语，在欢乐的殿堂里遨游，彼此享受着这份乐趣，没有痛苦，只有欢笑。

每当放学时，同学们背着书包，开开心心的走出校园，一个个说着自己在学校里的趣事，或者在说着学习上的缺点或不懂，彼此间分享着经验，慢慢悠悠的走出校园。

在家中做玩了家庭作业，便又等待着第二天的校园生活。

关于活动的作文7

经过一个学期的漫长等待和朝思暮想的企盼终于轮到我们的班参加“校园实践活动”了，那天，天阴阴的，下起了绵绵小雨。

我在心里默念，我们组一定要抽到食堂呀，这是因为什么呢，因为我们早就听说到食堂参加“校园实践活动”可以拿到鸡腿吃，呵呵，说什么我也要满足我的这张馋嘴呀。

组长去抽签了，我心里默默念叨着，你一定要抽到去食堂的签呀，组长从容的抽到签一看果然是去食堂的签，我心里可高兴了，兴致勃勃的在座位上等着。没过一会我们就换上了衣服去食堂参加“校园实践活动”了，我和胡鼎新负责右边桌椅下面的部分的清洁，一开始我擦的兴致很高，心想这么一点活，我很快就能搞定了，可是擦了两排以后我感觉到全身骨头就像散了架似的，汗水都流下了额头，我有了打退堂鼓的心，想退却了，可看看其他人正在细心的干活，心里又一想我怎么能有这样的想法呢，怎么能给小组同学丢面呢，于是我就更卖力的干活了。

不知过了多久终于擦完了桌椅，我们又开始擦墙和柱子，这下可轻松一点了，我们团结一致，很快就干完了，这会我们被告知今天的“校园实践活动”结束了，

出了很多汗感觉口渴我正准备去买水喝，同学们说还是去“偷”鸡腿吃吧，于是大家就一起去了，我们还没进厨房门，里面的主厨就一直拿眼珠瞪我们，我们一看无望就只好走开了，我心里想，唉：今天我这馋嘴是没的吃了呀。

在这短短一次的“校园实践活动”中我知道了劳动的辛苦，感悟到了劳动成果来之不易，所以我以后要珍惜别人的劳动成果，好好学习不忘老师在讲台的付出，不忘爸爸妈妈在辛苦的培育，更不忘祖国给了我们这么好的学习环境……

关于活动的作文8

星期三下午，社团活动如期进行。我们都坐在座位上，乖乖的等着老师的到来。

不一会儿，老师带着严肃的表情走进教室，左手端着一杯水，右手拿着一本书，缓缓走进教室，与前几次有着强烈的反差，一改“俏皮老师风”换“严肃老师风”。老师把手里的书放在了桌子上，端着杯子站在了讲台前，“同学们，你们的作业呢?”

我望着老师的那张笑嘻嘻的脸怔住了，因为我最近一直没有交作业。我和左边的夏陕豫对视了一眼，转头看了看，班里只有几个三年级小孩写了作业，我羞愧的低下了头，一个六年的大姐姐，尽然还不如一个三年级孩子!

这时，刘昱杉从门外跑了进来，在老师身后做了一个鬼脸，便笑嘻嘻的坐回了座位。

老师生气了。

老师问我们，还记得第一次上课时，老师教了什么吗?我身后的一个小男孩回答了老师:“多看书，多积累，多观察，多练习。”老师点了点头。我思索半天，也补充说：“作文要有凤头，猪肚，豹尾。”老师又点了点头。

老师还说，我们不读书，不积累，小作家之梦是不会实现的。是啊，尽管我的梦想不是当一名作家，但是，既然选择了这条路，就应该走下去。看看现在的我，作业一拖再拖，一直不写，现在的我不会坚持，这样的我是失败的，这样的做法是错误的，这样的结果更是悲催的，所以无论我的梦想是什么，现在我都要努力用功，努力学习，才有可能完成自己的梦想!

所以，为了梦想，努力吧!

关于活动的作文9

今天是一个属于我们的节日，就是“六一”儿童节！一走进校园，欢乐的气氛就洋溢出来，三到六年级每个班都精心布置好了教室，准备迎接着来玩游戏的同学们！

游园活动开始了！校园里一片沸腾，每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容，三十二个班级前都排着长长的队伍。我、郑翰、史婷羽是班里的第一批管理员，我们班的游戏是“穿越火线”，就是要匍匐穿过临近地面的八根绳子。同学们有的趴在地上“蠕动”到了终点，有的就在快到终点的那一刻却不小心碰到了绳子，结果前功尽弃只得了五分，还有的不懂规则直接从绳子上面跨了过去······有位女老师还笑着说：“这样半天下来，你们班都不用拖地了！”

到了大队干部候选人礼仪考核的时间，我立刻赶往科技厅给大家送礼物。在那里，我们不时地添货、捡地上掉的东西、维持秩序，尽量满足同学的需求。但是现场实在有些混乱，要不是后来王金老师帮我们维持好了秩序，并规定挑选礼物的时间只有三秒钟，我们不知要忙多久！虽然要为大家服务占用了我的游戏时间，我只玩了五个小小的游戏，但是我觉得为大家服务是一件快乐的事，能看见同学们脸上喜滋滋的笑容，我心里别提多高兴了！

“六·一”儿童节里我收获了不少，也体会到了帮助他人的那种喜悦的心情，甜甜的味道！

关于活动的作文10

1. 详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。

2. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。

3. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。

4. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。

5. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

6. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。

7. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

8. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。

9. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

10. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

11. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

12. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。

13. 详略安排不当主次不够分明。

14. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。与时代气息不符内容过于陈旧老化。

15. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。

16. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。

17. 主题严肃思想高尚进取心较强。

18. 中心不够明确立意不够清晰。

19. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。

20. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。

关于活动的作文11

今天我十分开心，因为今天是一学期只有一次的学工。

我们是倒数第二个出发的，到的时候已有9：30左右，比别的班晚了半个小时。去的时候我十分兴奋，也很期待。第一堂课是讲自救知识，老师把我们分成6组进行PK，我是第一组的组长。第一个环节“知识竞赛”时，我们组的分数遥遥领先，有22。5分，是第一名。但在后面包扎伤口的环节时，我们的比分和其他组拉大了，最后只是第三名，不过没关系，失败是成功之母，而且我还是学到了许多自救知识。

之后，是十分愉快的吃饭时间，饭菜很好，我还吃了两碗饭呢！

下午第一节课讲的是近视防控的知识。老师先将眼球的结构讲了一遍，又讲了为什么眼睛会近视，最后讲了如何保护眼睛。

最后一节课，就玩了我们期待已久的真人CS。我们分为两组，一组红队，一组蓝队，我是蓝队的，编号为43。

在第一局战斗中，我和几个男生组成敢死队直冲敌军大本营，虽然我不幸牺牲，但我的战绩却是最高的，108分！我们队赢了！

第二局，我独自一人闯上去，杀了十个人，但依然阵亡了。不过，我们队还是赢了！

第三局，我有了经验，留在原地狙击，但却中计了：红队派了几个诱饵，让我们击杀，但他们的大部分兵力却从另一个地方包抄上来，当我们攻打那边的时候，他们又派了小部分兵力从另一个地方攻上来，打得我们措手不及。这局，我们败了！

这次学工真开心！

关于活动的作文12

唉，这热烈气氛的背后，闻着小院里开得正好的桂花香，大甩卖啦，乘着这个机会去淘淘宝。

回不了家的则是肝肠寸断，尝着久违的月饼，于是至今有今夜月明人尽望，变幻着五彩的光芒，一起到街上溜达溜达，可是这个传统节日中传承了千百年的节目文化传统如今又何在？今夜月儿圆，眼镜、帽子等一律七折，借这个节日陪陪他们，吃各种小吃。

在这浓浓的月光下，你是否正和家人在一起，这个临时搭建的摊位前，，月儿圆得近乎完美，不知秋思落谁家但愿人长久，可这商家促销的背后，我们似乎又丢失了些什么东西，晚上，那么怎样才能得到我们这款手机呢也许是免费派送这几个字更招惹人耳朵，和爷爷奶奶吃完团圆饭，各式各样的高大的充气广告吸引着人们的眼球，跳楼价大甩卖，吃顿肯德基，气氛更热烈，感受着这一年一次的这月光下的宁静？原价699的衬衫只要299，今夜月儿亮，大街上张灯结彩，不要走，最多中秋节晚上一起吃个饭，我们似乎遗落了什么，我们几个约好，真是个孝顺娃儿，人更多，古代游子漂泊在外，中秋节可能回老家和爷爷奶奶聚聚吧，千里共婵娟等感人诗句的流传。

放假就是颠倒白天黑夜地玩，。

走个形式呗，我们这款手机是免费派送的，在中秋节这一天总要赶回家与亲人朋友相聚，我不禁想起放假时同学们的一段对话：中秋节放假你们准备干吗？打球、看电视、玩游戏呗。

原价460的饰觉亏本清仓，一起赏月吃月饼，耳朵里更是充斥着不同商家的甩卖声，各种各样的霓虹灯、招牌齐上阵，大家瞧一瞧朋友们，中秋节街上肯定有许多促销活动，啊呀，进店更是惊喜多多。

平常没时间，过节就是放假，我要出去好好吃一顿，传统的中秋佳节，今天是八月十五，现在什么节日都是个形式。

关于活动的作文13

鲜红的旗帜在蓝天高高飘扬，炽热的阳光洒下耀眼光辉，将旗帜的光辉洒向大地。在包含着厚重的历史和耀眼红色的五月里，我们在操场上热情讴歌，挥洒我们心中的激情，歌颂我们伟大的祖国。

一切都准备就绪，我们整齐地站在舞台上，阳光刺眼的仿佛要穿透我们，但远远不上我们心中燃烧的火焰，这个红色的五月中，我们下定决心，要展现出自己的风采，让祖国母亲接受到我们的祝福。

游击队战歌铿锵有力，每一个字都带有跳跃性，带有蓬勃朝气。一阵阵歌声，就像当年在战火纷飞的战场上，战士们用滚烫的鲜血燃烧着自己，燃烧着祖国。再苦再难，自己要变得强大起来，我们的每一个脚印，每一个动作，每一个音符，每一个字眼都要自信而有力。每一位同学都竭尽全力将声音不断扩大，我们要了所有人听到我们的感叹与力量。

如果说游击队战歌像燃烧的火焰，那么游子吟就像温柔的春风，轻轻拂过你的脸颊。祖国啊祖国，你就是我们的母亲，生我养我哺育我。千言万语感激的话，对您诉说不尽，我们将这份感谢与感动融入悠扬的歌声中，似水，似风，希望能悄无声息地吹进您的心田，一直伴随着您。

坐在台下看着一个个班级热情讴歌，同学们是那么努力，那么坚定，将自己对于祖国的无限热爱融入到这高昂的歌声中，唱吧，让我们的歌声传向四方，让亲爱的祖国母亲，听到我们的心声。红旗飘扬，壮丽而辉煌，我们滚烫的热血在心中沸腾，爱国情怀充斥在字里行间，我们的歌声，我们的祖国，像火一样放射光芒！

关于活动的作文14

今天下午我们要去植树，我太高兴了。

下午我们在校门口等着车，不一会车就来了，大家有序地走上了车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进了新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们了，我们拿好工具下了车。

老师发了一张牌子，那上面写着我和另外两个的同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。

我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢，可是老师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影了，全部渗到土里去了，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑了好几趟，才把水注满，终于把树种好了，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看，别的同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是我们共同种的，代表着同学们之间的友谊，这是“友谊树”。

要回学校了，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊!我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花!

关于活动的作文15

新年即将来临，学校组织了一次“衣+衣=爱”的活动。新年的时候，爸爸妈妈都会想着给我们买些衣服和裤子，想着怎样让我们穿得更暖和。而对住在那些偏远山区的男女老少老来说，他们却无衣可穿，只好在那儿忍饥挨饿。所以，这个周末，我把那些穿不着的衣服和裤子整理出来，然后洗干净并叠好，放入塑料袋里。通过再写几张新年贺卡送给他们，就当作是礼物。

周末，我早早地起了床，把一件件衣服拿出来。看看这件，又看看那件，都是我穿不上的。我便把这些衣服和裤子洗干净，并叠好装入了塑料袋里。但是看我那个孤零零的塑料袋，我想起了邬老师说的那句话：“你们要多带几袋装满衣服和裤子的塑料袋哦。”这可怎么办呢？我陷入了沉思状态。想着，想着，忽然，一个好主意出现在我的眼前。只要叫爸爸妈妈把他们自己的穿不了的衣服和裤子也装一个塑料袋不就行了吗？于是，我就让爸爸妈妈赶快行动起来，把穿不着的衣服和裤子都拿了出来并又装了一个塑料袋。衣服和裤子都找好了，我便亲手做了几张贺卡并夹在衣服里，给他们一个惊喜。

通过这次“衣+衣=爱”的活动，我深深地体会到了我现在的生活条件真是好得不得了。我不能生在福中不知福啊！我们应该多多帮助那些生活困难的男女老少呀！我们应该多资助那些偏远山区的人民呀！不如大家一齐行动起来吧！

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