标题 | 小班学期个人总结 |
范文 | 小班学期个人总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的小班学期个人总结,希望能够帮助到大家。 小班学期个人总结1伴随着六月的似火骄阳,伴随着孩子们的天真笑脸,我又陪伴着小一班的孩子度过了一个学期,马上,他们就是中班的小朋友了。 我爱孩子,爱这份工作。我爱漂亮,爱干净,而我总抢着清理孩子不小心沾了屎尿的裤子;我生活中有时会冒冒失失,而在缺乏自我保护意识的孩子中时,我睁大了警惕的双眼;我有时也会伤感郁闷,而孩子难过了,我会给他一个温暖的怀抱。我们班的孩子个性很强,然而他们相同的一点就是:都很爱我。我能从他们依恋的目光中感觉到,能从他们对我的想念中感觉到,能从他们希望我做“干妈”的要求中感觉到。这就够了,甚至已经超出了我作为一名教师所付出的一切。 我非常感谢幼儿园给了年轻的我一个机会,让我担任小一班的班长,使我的能力得到了充分的锻炼,我感到这个机会带给我的最大收获,就是更加成熟。 起初我对自己很不自信,觉得班长责任重,很多班长的工作我都不了解。然而真正干起来后,在有经验的同事们帮助下,我努力地了解班长的职责,在管理班级的同时,我很轻松地地完成了班级计划、班级总结、幼儿发展评估、家长园地等多项材料,和配班能协调地配合了。我用心地与每一位家长争取沟通,用交谈、写纸条、发短信等多种方式与家长交流孩子的情况,促进家园之间的合作,我的真诚和细心得到了家长们的肯定和欢迎。 我教学能力增强了,在诸位前辈毫无保留的指导和帮助下,我在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养小班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。 另外我仍然担任英语和舞蹈的教学工作,我的教学有计划,有准备,及时小结,定期总结反思,在活动中融入了我自己的思考和创新,做到了新生也爱说英语,不上舞蹈班的孩子也爱跳舞。 在上班期间,我尽量不迟到,下班从不早退,平时不随便外出,坚守在工作岗位,履行工作职责。 我积极参加园内外的各项活动,认真地接受并完成园领导交予的任务。我在园内即兴弹唱比赛中获得一等奖,我班角色游戏环境在评比中获一等奖。为了发挥我的特长,实现自我价值,我利用业余时间取得了普通话水平一级乙等的证书。今年我还考上了北师大的远程教育本科班准备进行更高层次的学习。 当然,“金无足赤,人无完人”,我的身上还存在很多缺点,在以后的工作中我会有针对性地改正。我要着眼于未来,在接下来的日子里,不断地充实自己,对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战并取得佳绩。 小班学期个人总结2时间过得真快,转眼间,新年即将到来,这也预示着,一个学期的工作即将结束。有付出就有收获,仔细回顾后,做以下总结。 一、政治思想 本人能够每天坚持上班,不迟到、不早退,不无故缺席。认真、积极参加幼儿园组织的政治学习,关心时事,关注新闻联播。积极接受幼儿园布置的各项任务,任劳任怨。 二、班级管理 本学年,我担任了小三班的教养责任。首先,我们三个保教人员能够互帮互助、紧密合作。其次,我觉得每个班级都应该有自己的特点,针对本班孩子的表现欲望不强烈,上课参与性不够强的特点,决定重点培养孩子们的表现能力。因此,我首先确定每周二为孩子们的表演时间,家长们可以提前进行报名,而且,孩子们表演的内容要是家长自己教的,不能是幼儿园学过的内容。一开始,参与的人并不是很多,家长们都没有引起足够的重视。于是,我一来,将表演者的表演内容进行报道,贴于班级宣传栏上,另一方面召开家长会,与家长交流让孩子们独立表演的好处。从此以后,家长们的积极性完全被激发了,同时孩子们的积极性也提高了很多,每次规定的只有5个孩子能够表演,结果,每次至少有10个孩子报名。虽然一开始我们制定的规则是每次表演5个,以报名顺序为准,其余的孩子顺延到第二周。但是考虑到家长及孩子们的积极性,所以,我们每次都满足孩子们的愿望,让报名的孩子都能够上台展示自己,并且对他们进行拍照留念,将照片上传到论坛,记录孩子们的现场表现,张贴于宣传栏。应该说,一个学期下来,很多孩子学到了很多课外知识,如有的孩子学会了好几个故事,有的孩子学会了很多新歌。而且,孩子们的胆量也大了很多,表现欲望大大提高,表现最明显的就是坤坤。 最后,在管好班级的同时,我也一直重视对我班小何老师的培养。在教学上,我会及时提出自己的建议;在班级工作中,我会要求她写一些计划、总结,并且对她写的内容进行修改;我还会提醒她有目的地与家长进行交流;时时提醒她要及时备课、及时写博客,多上班级论坛看看等。应该说,这学期,小何老师的进步还是比较明显的,在期中评比中,小何老师还一举夺魁,取得了一等奖的好成绩,我也为她感到高兴。在布置教室环境的时候、在进行年级组比赛的时候,我们从来不分彼此,共同思考、共同实践、共同成长。在这一年里面,我还认真参加幼儿园教研室组织的期中检查及期末检查,每次都能按照要求积极对待,并且取得同事们的认可。带领孩子进行秋游,带他们感受大自然的风光。由于我们班的情况比较特殊,这个学期又加了很多新生,因此,能力的悬殊也比较大,这给我的工作会带来很大的阻碍。我马上想到发动家长的优势,对家长布置任务,让他们在家里面也进行教学,家园合作,让新生在最短的时间里面跟上老生,然后大家共同进步。 三、其他工作 开学初,我由于承担起了北仑农村幼儿园教师上课比赛的重任,而且由于时间推后,孩子们的年龄差了一年,能力上降低了很多,所以,对于事先设计的课也要进行大规模的修改,所以从一开学,就开始紧锣密鼓地试教、修改,再试教,再修改,如此重复多次,终于在最佳状态下去参加了选取。应该说,在活动中我的表现还是不错的,但是由于多方面的原因而没有被选上,但是,我不会因此而气馁,我会再接再厉的。本学期,我还担任了新生代教师(1——2年)研训班的班主任,负责她们的培训。从制定计划开始,我一直本着认真负责的态度。虽然,本学期,培训班内成员只有6名,但是,我对她们的指导更加深入、具体了。 主要以基本功的培训为主,弹、唱、画;其次就是重难点的掌握及简单的教材分析。虽然培训班开展的次数不是很多,但是每次都是扎扎实实地在开展,所以,老师们的能力提高还是比较明显的,这从我们最后一次的培训班现场展示活动中能够得到证实。同时,我们还将《科学社会》这本书作为我们的必读科目,请老师们仔细阅读,并且参加考试,成绩还不错。特别要说的是弹琴,老师们虽然底子不是很扎实,但是全都非常用功,利用空余时间抓紧练习,并且利用休息时间回琴,一次不行就两次,两次不行就三次,老师们一直坚持了下来,直到达到要求为止。同时,我还承担起了红联幼儿园支教老师的责任。由于他们是刚刚起步的幼儿园,师资力量薄弱,因此,要带给他们的东西太多太多。虽然每次坐车都不是很方便,而且要步行很长距离,但是,我还是坚持每周去一次,并且针对他们的实际情况,给他们带去了他们迫切需要学习的内容,使他们的老师在最短的时间内得到了最大的提高,同时,也使自己的能力得到了提升,并且积累了大量的资料和经验。 本学期,作为鲍良红导师工作室的成员,我还进行了教学活动《乌龟乌龟快回家》的教学活动展示,收到了好评。另外,我还是继续负责轮滑兴趣小组的报名及排课任务,虽然比较烦琐,但是还是完成得比较成功的。还有,我能够每月认真撰写博客,很多文章都被加精;能够关注班级的论坛,利用论坛与家长进行交流。重视家长工作,通过家访、电访、面谈、成长档案册、家长会等方式,与家长们进行交流,共同帮助孩子们提高。当然,在写作方面,自己还是需要努力的,争取能够有文章得奖。 小班学期个人总结3新年的到来同时也迎来了学期的结束,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期做以下总结: 一、教育教学方面 从本班幼儿的实际情况出发,根据设计好的主题活动,精心安排好的每周计划活动内容,认真组织好每节活动。本学期我主要担任语言、音乐、美术、健康、社会、科学等活动。在各个领域中我始终坚持面向全体,注重幼儿的个体差异。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的.主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 二、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期;在活动中,通过谈话、故事、图片等形式对幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、走路轻、拿放小椅子也很轻。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 (一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,“不爱吃的怎么办?”“我们学着吃”!从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。 (二)让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。 三、业务学习方面 努力学习各方面的理论知识,提高自身修养和业务水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示。而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间也已经自考完了本科,正在着手准备下学期的论文答辩,争取在明年拿到本科毕业证。在技能技巧方面也依然从舞蹈、钢琴、绘画中做到持之永恒。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平能不断地提高。 四、家长工作方面 这个学期是我第一次带班,也深感自己的责任重大。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写在园观察、晨间及下午离园接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 五、存在不足,努力的方向 我在以上方面都有很多不足的地方,需要不断地学习,和孩子们共同进步。在今后我将努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。 “谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子,用心了解孩子,才能更好的教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 |
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