安全教育教学的反思 在课堂学习中,我根据实际情况,采用“兵教兵,兵强兵,兵练兵”的教学方法,把知识学习、能力发展、情感培养结合起来进行,因而学生能在活动中体验到合理营养的重要性,在体验的基础上升华出关注合理营养的情感。达到最佳教学效果。 转变观念,创新教育 在经过英特尔培训之后,我转变了教育观念,课堂上尝试应用新的教学方法,让学生收集如何购买食品的资料,制作简单的幻灯片,并利用幻灯片向学生讲解。培养了学生的'实际操作能力,教学效果较好。 本节课的不足及今后采取的措施: 1、教学时间分配不太合理,板书和第一题的讲解时间长,导致巩固练习环节没时间。 2、教学课件有待改进,预习题与幻灯片之间做超链接就更好了。 3、教师的总结和点拨不是很到位。 4、为了更好的贯彻阳光教学模式,完善教学环节,今后我应当多熟练多媒体辅助教学的使用,使媒体使用恰到好处,增强直观感受,突破教学重难点。 5、加强教学基本功,增强驾驭课堂的能力。 |