标题 | 四年级速度时间路程的数学日记 |
范文 | 四年级有关速度时间路程的数学日记集锦 时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的四年级有关速度时间路程的数学日记集锦,希望能够帮助到大家。 四年级有关速度时间路程的数学日记集锦1暑假我们全家去三亚旅游。 在南京禄口机场候机厅,爸爸问我:“飞机每小时飞行800千米,从南京飞到三亚用了2个半小时,请问两地之间距离?” “飞机每小时800千米,2个小时也就是1600千米,剩下的半个小时也就是0.5小时,所以800乘以0.5等于400千米,两者相加是20xx千米。” “不错!”爸爸继续提问:“如果让飞机加速到每小时1000千米,需要多长时间呢?” 我很快就得出了结论:“20xx千米除以1000千米等于2小时。” “如果飞机再快点,每小时20xx千米,那要飞多久?” “我们只要一小时。”我觉得问题太简单了。 爸爸微笑着点了点头“但是妈妈不喜欢坐飞机,你有什么好办法吗?” “既然妈妈害怕飞机坠毁,嘻嘻!就只能骑毛驴了!”我开起玩笑来。 “假如一头毛驴每天大约能走100千米,那么需要多少天才能到三亚?” “20天。”我们总共才玩5天,她骑到三亚却要花20多天。等她到三亚时,我和爸爸那时早就回南京啦! “那你有没有发现什么规律呢?”原来这才是爸爸真正要问的内容。 “在路程不变的情况下,速度和时间呈反比关系。也就是速度越快,所用的时间就越短,相反如果速度越慢,所用的时间就越长。”我思考了一会儿道。 “真棒!”爸爸夸我理解得对,“你看,其实数学也挺有意思的!” 四年级有关速度时间路程的数学日记集锦2今天下午,我自己解开了一道数学题。这道数学难题给了我一个小启发。 下午2:15,我刚刚睡醒中午觉。我穿好衣服坐在座位上,翻开《快乐寒假》,按照今天的计划去完成当天的`作业。做到第三题的时候才发现这道题是一道数学难题,题目是这样:爸爸提出,因为是冬天,一家人准备去旅游,所以要添置雪地靴、防寒服等。他开车带全家人去商场选购。他去的时候车速是每小时40千米,他开了1小时30分钟,回来的时候走高速,只花了40分钟,假如来回行使的路程一样,请问回来的时候车速是多少? 我想了一会儿,想不通,就把这道难题放下,先做了其它相对容易的的题目。 过了一会儿,我又重新想起那道关于路程与速度的题目,用草稿纸列解出来: 1小时30分钟=1.5小时,40千米∕小时×1.5小时=60千米(总路程), 40分钟是1小时的三分之二,60÷2=30千米,30×3=90千米∕小时(回来的时速)。 晚上的时候,我一翻看答案,果然是90千米∕小时。 这个小启发就是当遇到困难的时候,我们先做容易的,再静下心来攻克难题,这样就可以事半功倍! 四年级有关速度时间路程的数学日记集锦3今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法.学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松.举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865.而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀! 学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了.如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了.我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了.不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷。 |
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