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机床实习简历 实习机床简历 
| 目前所在： | 江西 | 年龄： | 53 | | 籍贯： | 江西 | 国籍： | 中国 | | 婚否： | 已婚 | 民族： | 汉族 | | 身高： | 168 cm | 体重： |
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简历求职意向 | 求职职位： | 工程/机械：机械设计工程师，生产/营运：机床设计工程师，动力/能源/水利/矿冶：机械工艺工程师 | | 工作经验/年： | 20 | 专业职称： | 高级 | | 工作类型： | 实习 | 就职时间： | 两个星期 | | 期望薪资： | 5000--8000 | 求职地区： | 广州,佛山,深圳 |
工作履历 | 南昌科勒（美国）有限公司 起止年月：2006-10-01 ～ 2009-09-01 | | 公司性质： | 外商独资所属行业：石油/化工/矿产/地质 | | 担任职位： | 卫浴水龙头新产品开发制造 | | 工作描述： | 卫浴水龙头新产品开发工作，为公司的50余种新产品成功设计了完整的机械加工工艺、机加工刀具、机加工夹具、气密封试验工装夹具、手动及自动钎焊工艺与工装夹具等。 | | 离职原因： |
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| 泰豪科技股份有限公司 起止年月：2002-05-01 ～ 2006-10-01 | | 公司性质： | 股份制企业所属行业：机械/机电/设备/重工 | | 担任职位： | 柴油发电机组设计 | | 工作描述： | 担任发电机组的机械结构设计和制造技术支持工作，出色地完成以下项目：1. 完成了10kw～500kw多种系列的配置国产、进口柴油机的`柴油发电机组的设计。2. 上柴、南通135系列船用发电机组燃油溢流报警系统的设计，并顺利通过船检。3. MTU2000系列发电机组强制循环水加热系统设计。4. MTU2000系列发电机组自循环水加热系统设计。5. 上柴、南通135系列船用发电机组气启动系列管道连接设计。6. 东风康明斯船用发电机组气启动系统管道连接设计。7. 南柴105系列，潍柴110系列陆用发电机组水箱安装设计。8. 各类型机组发动机调速机构设计，停机机构设计等。9. 拖车电站的排气出口设计，提高了防雨防漏性。 | | 离职原因： |
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| 浙江吉利集团美日汽车制造有限公司 起止年月：1999-08-01 ～ 2002-05-01 | | 公司性质： | 民营企业所属行业：汽车及零配件 | | 担任职位： | 汽车发动机制造工程师 | | 工作描述： | 开发研制MR479Q汽车发动机，生产线工艺方案及工艺装备设计，主持MR479Q汽车发动机气缸体、气缸盖两大机加工自动线的方案评审和验收等工作。在担任发动机制造车间主任期间，领导员工与大连机床厂合作，顺利完成MR479Q汽车发动机气缸体、气缸盖两大机加工自动线的安装、调整、调试、试生产、批量生产各个阶段的工作。为公司自主研发的MR479Q汽车发动机成功配置的小排量汽车能够及时进入市场，赢得商机，作出了自己应有的成绩，得到了上级领导的赞许和奖励。 | | 离职原因： |
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| 江西柴油机厂 起止年月：1982-07-01 ～ 1999-08-01 | | 公司性质： | 国有企业所属行业：机械/机电/设备/重工 | | 担任职位： | 专用机床设计工程师 | | 工作描述： | 从事柴油机和汽车发动机零部件制造工艺及专用机床生产线的设计工作，熟悉组合机床及专用加工生产线的相关设计标准，成功设计了汽车发动机、摩托车发动机、轨道机车车辆零部件的加工和组装设备三、四十种，包括专用铣床、车床、镗床、组合钻多种类型。本人长期从事机械产品开发设计与机械零部件的制造工艺及工装专机的设计工作，工作经验丰富，解决实际问题能力强；对机械零部件的生产、制造、检测非常熟悉和了解，精通Autocda、Pro/e等设计软件，精通CAXA工艺软件。同时对如何提高劳动生产率，降低制作成本，稳定产品制造质量以及持续改进颇有研究和造诣，多次受到所在单位的表彰和奖励。其中，由本人参与开发的JC380 JC480型柴油机获1994年江西省优秀新产品奖；JC380Y型柴油机获1997年江西省优秀新产品奖；由本人设计的“高精度镗车装置及缓冲卡头”获江西省机械工业工艺成果三等奖。 离职原因： 企业改制 证 明 人： 王文英 | | 离职原因： | 企业改制 |
教育简历 | 毕业学校： | 江西广播电视大学 |
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| | 最高学历： | 大专获得学位: | 毕业时间： | 1982-07-01 | | 所学专业： | 机械制造工艺与设备 | 第二专业： | 无 |
| 起始年月 | 终止年月 | 学校（机构） | 所学专业 | 获得证书 | 证书编号 | | 1979-02-01 | 1982-07-01 | 江西广播电视大学 | 机械 | 毕业证书 | 0468 |
语言能力 | 外语： | 英语一般 | 粤语水平： | 较差 | | 第二外语： | 无 | 国语水平： | 精通 |
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