标题 | 绿化建议书 |
范文 | 精选绿化建议书4篇 在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到建议书,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编为大家整理的绿化建议书4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 绿化建议书 篇1一、 总 论 1、项目名称:防城港市绿化花卉基地项目 2、项目主管单位:防城港市林业局 负责人;xx 3、项目实施单位:防城港市林业开发公司 法人代表:xa 4、项目性质:扩建、改建 5、建设地点:防城区华石镇(市中心苗圃) 6、生产规模:每年培育500万株名优绿化苗木,100万株(盆)花卉、盆景等。 7、主要建设内容:建设育苗大棚15个及有关的育苗基础设施等。 8、建设年限:建设期为一年。 9、投资规模及资金筹措: (1)投资规模:项目总投资400万元,其中固定资产投资200万元,流动资金200万元。 (2)资金筹措:实施单位自筹资金200万元,申请国债资金200万元。 10、结论与建议: 项目投资不大,经济效益和社会效益都显著,年利润率为65%。主管单位和实施单位均有较强的经济和技术实力,此项目的实施,可增加我市经济收入,促进我市林业事业的跨越发展。 二、 项目建设背景及建设的必要性 1、项目实施单位的基本情况 项目实施单位(防城港市林业开发公司)系主管单位(防城港市林业局)下属国有企业,创建于1995年,现有固定资产6000万元。目前主要从事种植速生丰产林和林产品的开发利用。公司现有员工36人,其中:中、高级专业技术人员占50%。 2、项目建设的必要性 目前,项目实施单位已承包防城港市林木良种繁育中心苗圃的部分场地40亩和场地原有少部分的育苗设施。为充分利用场地资源,发展我市的花卉、盆景,绿化苗木产业,必须对原有的场地和育苗设施进行扩建和改建。 三、市场调查分析与需求预测 本项目的产品是花卉,绿化苗木和盆景等,随着社会的发展,人类社会的进步,人民生活水平的提高,人们对生活环境的要求越来越高,就必须要美化绿化城市环境、生活环境。目前,全国上下大搞城市美化运动,包括各类道路绿化、广场绿化、公园绿化、植物园建立、各种类型的小游园建设及居住区室外环境绿化等。总之,该项目的市场前景很好,产品是供不应求的。特别是名优绿化苗木、盆景更是如此。本项目作为外向型林业发展的配套项目,产品主要销往市内外、区内外和国内外的有关单位和个人。 四、项目建设条件 1、社会经济条件 项目区总人口55万人,其中农业人口39万人,占总人口的 70%,劳动力20万人。 项目区20xx年工农业总产值505218万元,其中工业总产值 262542万元,占工农业总产值的52%。人均产值6800元,农民人均纯收入2500元。 2、劳力资源条件 项目区内共有劳动力10万人,农村有约三分之一的劳动力富余,林业系统管理人员171人,其中工程技术人员145人,具有高级职称4人,中级职称65人,初级职称76人,可满足项目的技术及生产管理所需。 3、基础设施条件 项目区内水电、通信、交通等都很方便,有各种等级公路1000公里,其中有钦防高速公路、南防铁路、防东二级公路。 绿化建议书 篇2亲爱的朋友们: 针对焚烧和填埋绿化垃圾所造成的空气和地下水污染,北京泛洋园艺有限公司研究和开发了绿化垃圾的无公害消纳和循环利用技术,每年为首都消纳10万余方绿化垃圾,产出循环产品木之源有机质1万余方,并已逐渐将该项目模式推广到全国。循环利用绿化废弃物制成的木之源牌有机质通过北京市园林绿化局的试验鉴定,已用于长安街、奥运公园、世纪坛公园等北京主要街区绿地、公园、居住区和花卉生产基地。 众所周知,城市绿化垃圾消纳问题已非常严峻,很多地方的绿化垃圾仍被混入生活垃圾一同运往垃圾场进行处理,对绿化垃圾采用传统的焚烧方式产生大量烟雾,其中含有剧毒成分二恶英,造成大气污染灾害,填埋绿化垃圾会对地下水体造成污染。而且,修剪枝、死树、落叶、杂草等绿化垃圾体积大、搬运不便、运输费用高,环卫部门的集中清运存在着消纳难的课题。 从解决大气和水污染的环境课题考虑,要解决城市绿化垃圾消纳的问题,必须树立生态平衡的观念,将废物转化为资源,走循环再利用的'可持续发展道路。粉碎后的绿化垃圾粉碎物比原有绿化垃圾的体积小许多,减量运输不仅节约经济成本,减少运输发生量对降低空气污染意义重大,更主要的是,避免了焚烧绿化垃圾的污染灾害,且垃圾变资源,城市绿化垃圾可得到循环再利用。 建议人: 日期: 绿化建议书 篇3尊敬的老师、亲爱的同学: 环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是一种新风尚,是社会进步的表现,也是每个公民义不容辞的责任。 为了更好地倾情主人翁的姿态,值此全校烘烘烈烈开展“创建国家级绿色学校”活动之际,校团委特向全校师生发出倡议: 一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“营造可持续和谐环境,创造国家级绿色学校”活动,借此将环境教育深化、普及下去,进一步提高我校的环境教育水平; 二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极投身校园内外环保宣传与实践活动; 三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命: 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢,班级卫生工作到位; 2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾地上的垃圾; 3、爱护学校一切公共财物。不践踏草皮,不攀枝折花,爱护花草树木;不乱刻桌椅,不涂画壁墙,不故意损坏门窗、开关及其他公物; 4、净公语言环境,不说粗话、脏话,使用礼貌用语; 5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食; 6。遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网;反对迷信,反对邪恶事物; 四、积极做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作,清除或有效控制日常生活中产生的污染; 五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。 各位老师、同学,让我们首先从寒假开始,积极宣传并组织有益的环保活动,杜绝不良陋习,营造多彩人生,过一个健康和谐的绿色春节! 让我们携手播洒绿色的希望,尽全力进一步创造博文和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们灿烂的人生益彩益色。 绿化建议书 篇4徐校长: 近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。 因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。 为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。 推行「绿化校园计划」,可达到以下效果:推行「绿化校园计划」,可达到以下效果: 有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。 绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。 美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。 增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。 而校园环境优美洁净,也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净,也能令同学更热爱校园。 有关「绿化校园计划」的具体内容,本会有以下建议: 围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。 树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。 学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。 于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。 正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。 另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,藉此提高环保意识,训练同学的责任心。另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,借此提高环保意识,训练同学的责任心。 xxx |
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