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标题 我的校园征文
范文

我的校园征文三篇（精选13篇）

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触征文吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。那么一般征文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的校园征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的校园征文 篇1

美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的校园和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

我来给大家介绍一下我们可爱的校园吧！

进了我们校园的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。

走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。

课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！

这就是我们那美丽可爱的校园——开封市向阳路中学。

我的校园征文 篇2

成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！”

是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进校园时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？

校园的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，校园也在成长，如果没有校园，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！

我的校园征文 篇3

我们的校园——宣汉育才小学，是一座规模不小的校园。拥有教职工90多人，学生近2500名，可谓兵多将广啊。

来到校园的大门口，整整齐齐的盆景，摆放在校门口的阶梯上，给我们的校园增添了一道靓丽的风景。一眼就能看见六个引人注目的大字：人性、人本、人格。别看这六个字哦，它还孕育着很深的理念培养育才人美好的人性，自由的人本，高尚的人格。以前那扇陈旧的大铁门，换成了一个美观大方的现代电控门。

走进校门，干净而又宽敞的操场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的校训，它时刻让我们铭记在心：培育人才的工作；十年树木，百年树人；海纳百川，有容乃大，心胸开阔，胸怀大度；创新是一个民族的灵魂。操场上的四周挺立着大树，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像哨兵一样保卫着我们的校园。正中有升旗台，旗杆上的五星红旗非常鲜艳，迎风飘扬。校园的艺术墙也别具一格，琴棋书画样样都有。墙上画着盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲调中，那优美的旋律在阿炳耳边徘徊着；人生如棋，荡棋不悔；天下第一行书的《兰亭记》是王羲之笔作也展现在艺术墙上，王羲之以气度、凤神、襟怀、情愫，在这件作品中得到了充分表现，古人称王羲之的行草如“清风出袖，明月入怀”，堪称绝妙的比喻；用苍松、翠竹、幽兰作背景来画笔作诗，让我们身临其境，真是栩栩如生。

站在操场的中间，一个圆形的篮球场，它应合着“天圆地放”之意，也预示没有规矩，不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼，就会看到一间间宽敞明亮的教室，教室里有电视机，讲桌上摆着电脑，还排列着一排排整齐的桌椅，天花板上有吊扇，夏天可以为我们吹散热气，还挂着日光灯，使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和老师们传授知识的声音；下课时的校园到处一片热闹的景象，操场上，走廊上同学们欢声笑语，尽情地享受着课间十分钟。

我们的校园不仅有优美的环境、良好的教学条件，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。校园是我们温暖的家园，知识的海洋，我爱我的校园。

我的校园征文 篇4

“小桥流水，欲下前溪去。”这便是，我对这校园的第一印象了。

数年前的暑假，我从水泥钢筋中回到这片故土，那是我第一次与这校园相遇，匆匆一瞥，煞是惊艳。然而，因为仓促，加之阴雨霏霏，当时不能细细端详，只得记成一幅古色古香的画——月牙状的水面上，荡漾圈圈波纹，石桥横跨其上，孤寂遂弥漫开来。于是，我对这校园，心向往之。

后来，我正式进入了这校园。两年的朝夕相处，我细细将整个校园，端详了遍。白居易写：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”不错的，朦胧烟雨中的校园，确实有独特的美感，令人向往，可是，写实的素描，亦有风味。

走遍校园，良辰美景无数。不必说，白日整洁的教学楼，光透过建筑洒在地面上，似有鲜明的节奏；不必说，全备的功能建筑，洁净如玉，他们灌溉了这校园的无数桃李，亦是学生最喜去的地方；单就傍晚的夕阳，也有风采。夕阳是金色的。站在校门口，阳光从建筑后的山头上投射过来，在地面洒下斑驳的光影，在墙壁镶上笔直的金边，《雪绒花》回响，兴许是我心中对此的美化，我竟有朝圣的感觉……

二是这所学校的教师。作为县重点，这学校的师资力量自是拔尖，而师德与责任，亦是完美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这话不假。确实，在我们学校的老师，往往显得老些。这并非玩笑，教书劳心，老师陪我们朝六晚九，比同龄人苍老了许多，何况，似乎无论何时，见到老师，不是正在工作，就是去工作的路上，正是老师的青春，浇灌了一株又一株桃李，于是我们成材，重新撑起民族的脊梁，而后化作红泥，哺育下一代人。

我在这学校常思考一个问题——为什么，在这按学区划分生源的时代，我们学校一直可以保持领先，保持优秀？学了两年，我明白，这是历史的积淀，是生源和师资不可代替的内容。我的学校，算上在缙中的前身，那是百年光阴的沉淀，是百年名校，就像贵族，即使在资产上不及他人，但是长期的富贵所凿就的礼仪与气质，那是任何一夜暴富者比拟不了的。

如果我是一只鸟，我会用我的喉咙歌唱——这沉淀着历史的土地，这承载这我记忆的校园，这无止息回荡着的书声，与那自未来传来的，美好与光明……

我的校园征文 篇5

我的大学——江西理工大学南昌校区，这里是我们成长的地方。校园里，同学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。绿色的校园，使我感到心情舒畅、心旷神怡，是我感到生命的活力和积极向上的激情。

还记得刚刚踏进校园的第一步，我们抱怨这学校压根就不是所谓“殿堂”。她面积不够大，没有体育馆、像样的图书馆，唯一还算满意的就是校园的绿色。转眼两年半过去了，校园也发生了巨大的变化，这使我想起以前学长给我们介绍每一栋楼、每一个角落里的故事，在这一届一届往下传承的文化中，我们见证了她的成长。

还记得初入校园的那些日子吗？在那个炎热的夏天，我们为自己考上这所大学而骄傲。那个时候，我们以为自己很了不起，是她让我们明白我们的路还有很长很长。她让我们慢慢变成那种打不死的小强。在这个青春骚动的季节，我们学习专业知识，同时还要向生活学习，这样才不是被生活所抛弃。转眼间，我们快要离开这里，踏上那漫漫职业路，她让我明白了一些道理。有些人就那样从我们身边来了，又走了；有很多事，我们总是经历过，然后那样就轻易的忘了；然而总是有那么多的人和那么多的事，使我们经历过，一辈子都无法忘怀，那就是大学生活。基于学校基础设施建设越来越齐全，大学的生活自然也是越来越精彩！注定有很多事情要在这里发生，注定很多回忆值得我们一生去铭记！

还记得那句话吗？学生的天职就是学习。回首往事，我们以前最大的梦想就是考上一所理想的大学，现在你是为了什么而学习呢？我觉得，大学是个特殊的环境，是学校和社会的过度媒介，所以要走好大学这关。并不单纯指考试！大学她教会了我们做人：做人是门艺术，做个好人，让人尊重和爱戴和喜欢的人，是八面玲珑，左右逢源的。同时，我们要学会思考问题，还有提高辨析问题的能力。在这里我们度过4年最美好的光阴，挥洒着青春的汗水。她给予我们很多美好回忆。

“志存高远”源于远大的理想、强烈的抱负和卓越的追求，这是我们每个理工人的追求；“责任为先”意指每一个同学，每一位教师，每一个部门乃至整个学校，都必须首先要树立强烈的，对自身，对家庭，对学校，对整个社会和国家民族高度的责任感和使命感，要一切从肩负的使命和承担的责任出发。以“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”为办学理念。让学校里所有的师生从关心学校环境氛围到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。

她只是一个事业机构，若没有老师们的辛勤云耕，也浇灌不出这个和谐的校园。本着“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念，相信江西理工大学南昌校区会被打造成软件与经济管理为特色的强校区。在21世纪，正是信息与经济的飞速发展时期，社会需要大量软件人才和经济管理人才。

相信第二食堂这句“今日理工学子，明天社会中坚”将成为我校区最好的写照。仅以这些文字祭奠我那逝去的青春，献给我那美丽的校园。

我的校园征文 篇6

家是什么？家是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；家是“时今夕会，万里故乡情”的惦念；家是一句简简单单的问候，一碗热喷喷的米饭；家是一个不大却灯光温暖的地方……那就是家。而我们拥有一个共同的家，那就是学校。

“书香墨气，人杰地灵”走在砖红的林荫路，一阵阵清风书香扑鼻。走进了向往已久的大学，一切都是新的，一起都是美的'。我爱我的校园，我爱我的这个家。

如果你问我，我爱我们校园什么？我会告诉你，我爱她的热情她的多彩，她的博大与接纳，她有家一样的温暖。

刚刚离家的我们，像被折断翅膀的雏鹰，远离了父母的庇护，独自迎接生活的酸甜苦辣，锻炼着飞翔。而大学则是我们另一个舞台。曾单纯的以为大学的生活是乏味的，空闲的，但学校组织的一系列活动改变了我的看法。首先是大学生艺术节，让我看到了属于大学生的活力和热情。舞台上一个个跳跃的精灵，使我充分领悟到了大学的乐趣。接下来的迎新晚会使我忘却了离家的孤独与思念。很快融入到了学校这个大家庭。我爱我的学校，我爱这个多姿多彩的家！

如果你问我，我爱我们学校什么？我会告诉你我爱她的细腻，她的认真，她像母亲一样关心着我们的衣食住行！

来自四面八方的我们，有着许多不同的小习惯。饮食，住宿，语言都有很大的差异。而学校这位母亲却细心地照顾着我们所有的不习惯。食堂有各式各样的饭食，精心的去保证我们的饮食卫生，宿舍也为新生分配了生活用品。又安排专人打扫卫生。使我们拥有了一个干净卫生的住宿环境。我爱我的学校，爱这个细心周到的家！

如果你问我，我爱我的学校什么？我会告诉你我爱她的负责，她的专注，她的有教无类，她像母亲一样平等的爱每一个孩子。

学校为我们安排了优秀的师资队伍，完善的教学设施，无论你的基础如何，起点都是相同的。老师们认真负责，敬业。把每一个孩子当成是自己的子女。有这样的老师，我们有什么理由不努力学习呢？我爱我的学校，爱这个认真负责的家！

我爱我的学校，爱我的家，爱她的一草一木，一砖一瓦。爱她的阵阵清风，点点细雨。爱她的书香阵阵，书声朗朗。我爱我的学校，爱她的一切。

我的校园征文 篇7

们的校园坐落在整个城市的中心地带，可谓闹中取静。

外面的街道虽然车水马龙、人声嘈杂，但是，校园里面却是一派安静的景象，就算热闹起来，也从不觉得嘈杂，只能想到活泼、热情之类的词。

早上，踏入校园，呼吸一口绿色植物带来的新鲜空气，踏着有力的步子，与校园里来来往往的老师、同学道声“早上好”。带着开心、快乐的心情走进教室，交上工工整整的家庭作业，回到自己的座位上，进入丰富多彩的知识的世界。

课间，与小伙伴们“杀”几盘象棋、军旗，胜利的喜悦填满了快乐的课间。打铃了，我们马上收回心，进入了多姿多彩的课堂，如饥似渴的汲取课堂里的每一个知识点。

中午，我们排着整齐的队伍走进食堂，一米线外安静的等待，自己位置上安静的就餐，品尝美味的午饭。饭后，到操场活动活动。接着，回到教室，欣赏一本好书，准备迎接下一节课。

放学了，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，离开了教室，又那么的安静、有序。校园又恢复了往日的宁静。

这就是我们的校园，它就像家一样，我们爱它。

我的校园征文 篇8

每个人都安静的坐在自己的位置，桌上已不见那奔跑的人儿，餐桌上没有了被浪费的食物，听不见那种疯狂的吵闹，人们脸上洋溢着微笑，散发出青春的活力。

不文明现象会使我们遭受批评，以至于影响到我们内心的反抗，做出更过分的事情。看啊，不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅，她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的，而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

我们是新世纪的健儿，是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任，坚决屏弃不排队乱浪费的现象，争做文明史者。其实讲文明很简单，是那小小的一声：“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人，也舒心自己。是那一个小小的鞠躬，它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重，是那一个小小的微笑，因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

“古者富贵而名磨灭，唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人，而此等人必须具备君子之心，因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质，但更重要的是端正自己的态度，因为“其身正不立而行，其身不正虽令不从。”苏辙说过：“未有不正身而能正人者。”

文明就像常青树一样，它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美，心更清澈，我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆，学好文明之鸵，奔向文明之城吧！

我的校园征文 篇9

华丽的词藻写不出文明的内涵，敷衍的行为挑不起责任的重担。

身为校园中的一员，我见证了校园每一处的风景：坚韧的翠竹，挺拔的苍松，青翠欲滴的冬青；用生命承载阳光赋予的责任，以绿色装点校园的文明。校园环境优美，满眼都映着绿色的希望，然而……

有一天，课间我蹲在校园绿化带的旁边观察这些植物，有几株很特别，全躺在了地上，它们枝叶散落，身下有一个脚印，我用手扶起它们，当目光与它们的目光交汇，我看到了它们悲伤的心，我听到它们在窃窃私语：“唉，做一株植物好难。”一株植物说，“是啊，一旦被踩在脚下，恐怕连活命的机会都没喽！”另一株植物哽咽着回答它。我心里想：“难道做一株植物比作人还难？”“要不我们换一换”，一株植物对我说，“好啊……”还没等我说完，阳光在我的灵魂里里泼墨挥毫，我的灵魂随时光沙漏与他的灵魂做了交换，我成为了它——一株绿色的植物，它便成了我——一名校园里的学生。

我生活在植物丛中，享受着雨露的滋润，用绿色展示自我的风采。“这不挺好的，也不知道它变成了我会过得怎么样，一定比作者植物活得精彩，一定比……”身体的刺痛打断了我的思绪，我被一位同学踩在脚下，我的灵魂在痛楚中入眠，在阳光下流泪，那时我散落四周枝叶上每一滴露珠所承载的伤悲。一只小手小心翼翼地负起了我和旁边同样没躲过厄运的他们，“赶紧交换灵魂，我受够了你的一切。”这株和我交换灵魂的植物迫不急待的想换过身份，“为什么？难道我的生活不如你这被踩的命运，不如这与垃圾为邻的日子好吗？我很疑惑的问他：“我受够了你的生活，我给你讲讲我的体验吧，我的灵魂控制不住你插队，乱扔垃圾的一些行为，不是我讽刺你，你口口声声说的文明却未能用实际行动证明。还有一次，我去阻止一名随手扔垃圾的同学，换来的不是他的羞愧，反而是一句‘你有病吧，多管闲事。’当时我就蒙了，唉，我也不多说了，你自身的坏行为需要你自己改变，你的责任还得你自己承担。”我的灵魂回到了自己的身体，它也回到了她的生活。

上课前督促的铃声把我从遐想拉回了现实，但后悔的思绪不停涌出心底：“以前总以为校园文明是他人的责任，却未能回眸看自己不文明的行为与习惯，举手投足间丢失了那份责任。”回想和植物交换身份的那次遐想，我低了头，我的灵魂还不如一株植物高尚。

其实文明的行为无处不在，节约用水，文明用语，微笑待人，不乱扔垃圾等等。只有行动才能弥补自己以前的过失，只有改变才能接受文明阳光的洗礼。

“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花总是洁白的。”正如希腊诗人乔治。赛福斯的这首小诗所说，只有坚守自己的文明责任，才能为创建文明校园贡献一份力量，才配拥有这美丽的校园环境。

我用自己的所想写文明的内涵，用自己的所做挑起文明责任的重担。

我的校园征文 篇10

时间好似流水，在白驹过隙那弹指一瞬间，这已是我来到实验初中的第二个月了。蓦然回首，我似乎还能看见那个刚进校门一脸好奇的我，然而此时，我对新家的眷恋远远超过了好奇。

美丽的家园

刚跨进学校的大门，我就仿佛悄然走进了一个美得有些迷离的梦境，然而那一切却又是那样的真实：且不说那宽敞洁净的走道，绿草如茵的花坛，幽静深远的小径，千姿百态的假山，欢快神秘的小岛；也不说那高大的教学楼，窗明几净的教室，色彩绚丽的黑板报，就那荷花池一带，就让人留连忘返。漫步在池塘边，琅琅书声伴着清脆的鸟鸣，从不远处飘来。临近深秋，荷叶虽已凋零，却似乎让人又回到那火辣辣的夏天，高雅的荷花亭亭玉立，如粉似玉，赏心悦目，而那清新淡雅的荷叶更是无穷碧了。

哦！这就是我美丽的新家。

可亲的老师

老师，同学心目中永远的太阳。然而我们的老师，在可敬中，更透露出可亲。他们一个个留在了我的画板上：这个亲切，那个幽默，有的绅士风度，有的童心依旧……让我印象最为深刻的，则是那位与同学们最为亲近的体育老师。他，是我们心中的大朋友，他，是一位富有情趣的优秀教师，他让许多怕上体育课的同学喜欢上了体育。上他的课，是一种享受，在欢声笑语中，我们学到了更多更多……

可爱的同学

时常看到，树下专注看书的身影；常常听见，课堂上激烈论辩的情景，那语言的犀利与机智，久久萦绕于耳畔。然而吸引我的往往不是他们争辩的题目，而是他们特有的敏感，特有的纯洁和精神状态的生机勃勃。

我更忘不了那一个神情，一个动作，一个微笑……带给我的友爱和温馨。由于我的粗心我的家作试卷失踪了，正当我急得直冒汗时，同学微笑着递给了。我还没来得及向他道谢，她却悄然回家去了，但我知道温馨会从我这儿延续。

噢！这就是我的新家！一个由老师和我们同学共同组成的新家。我爱这美丽、温馨的新家！

我的校园征文 篇11

文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，创建文明校园。我国教育家陶行知先生有一句名言："千教万教教人求真，千学万学学做真人。"说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到"爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名"讲文明、树新风"的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读了《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮；可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢？明代大学者王守仁说："知是性的主意，行是知的功夫；知而不行，只是未知！"我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同？所以，要实践文明礼仪，就要从这"知行和一"上下功夫！从自己的"言行举止"上下功夫！

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧！

我的校园征文 篇12

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

酸

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！

糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。

终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

甜

下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！

考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！

3。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在s形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…。

我的校园征文 篇13

回想去年的今天，我们还在为着选哪所学校而发愁，拿着这本厚厚的简介，和爸爸一起看。翻着翻着我就被一块石头给吸引了，它看上去很朴实，笨笨的很可爱，而且还有一个“静”字睡在那里。于是就告诉爸爸我要考东高，爸爸摇摇头，说我在做梦！我说“爸你给我填，我就考给你看，我要考啦！”爸爸无奈就帮我填了，于是我就开始了我的追石计划，每天早上起来看看它就觉得充满了活力充满了精神，于是就用九年不曾学习的心，去努力，去学习。因为我说过我要站在那个石头旁照相，功夫不负有心人。成绩单录取通知书到手时，我好开心啊！因为我知道我可以看到那块美丽、神奇的石头啦！也许你们会笑吧！我竟为了一个石头来到这里。

终于开学啦！走到这所学校时才注意到她的全名叫：东升镇高级中学。看到东高，我想到了旭日东升，想到了希望，还有朝气。

在开学典礼上，我才知道那块石头不叫“静石”，叫“争气石”。只有争气的人才能在那里拍照。想起自己错误我不好意思地想笑了，原来是“争气”两个字！

在东高学习生活了一段时间，我还知道了我们的校训是笃志，尚学，慎行，特立，以坚持质量立校，以特色兴校，它以培养男生的风度，大度，正义，女生的大方，优雅，端庄为目标。当我进入校园，这里的蓝天白云，奇石怪草，真让我开心，这儿将是我三年的家，一生的母校，也将是我跨入大学的黄金路。

可惜我不是音乐生，不能用动听的旋律来谱唱它，我不是文科生，不能用深邃的思想来思考它，我也不是美术生，不能用鲜艳的色彩来描绘它，然而我只是一个普通的理科生，我只能用我不精湛，不纤细的手指计算出从这儿跨出的无数个争气的师兄师姐。

来到东高的半年里，我学会了很多！

在住宿中，我学会了坚强，在穿上校服后我学会了要努力要争气！在军训中我学会服从，在步调一致中我学会了团结，在袋鼠跳中我学会了勇敢，在健美操比赛中我学会了坚持在科技小发明中我学会创新，在人力造车时我学会了动手，在防火演练时我学会了沉着冷静在篮球周我学会了为别人呐喊，在慈善万人行活动中，我学会了互相帮助，在植树活动中我学会了保护环境……

在一次次的校园文化中，我们一次次的成长，这些都是你——东高所给的请让怀着一颗感恩的心替全体东高学子，向无私的你说声：“我爱你——东升高中！”
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更新时间：2025/3/14 23:51:29