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博物馆志愿者活动实施方案

范文

博物馆志愿者活动实施方案（通用7篇）

为有力保证活动开展的质量水平，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的博物馆志愿者活动实施方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

博物馆志愿者活动实施方案1

为了让广中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

一、活动目的：

进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

二、活动对象：

初一年级全体学生

三、活动时间：

20XX年12月2日（星期四）下午

四、活动地点：

山东博物馆

五、活动行驶路线：

山附中（起点）花园路二环东路经十东路山东博物馆（终点）

六、活动前准备工作：

1、由家长员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；

2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；

3、学校负责联系15辆客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；

4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；

5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长员会负责；

6、医疗保障人员及拍照摄像由家长员会负责安排；

七、活动安排：

1、周四中午1:00统一坐客从学校出发。

2、第一组（1－5班）1:30进入展馆，第二组（6－10班）2:30进入展馆；

3、在第一组进入展馆后第二组开始组织各班进行集体拍照留念，第一组拍照时间安排在4:00。

3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。

4、下午4:30从博物馆返回。

八、活动要求：

1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；

2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；

3、学生一律穿校服，穿戴整洁；

4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;

5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；

6、讲文明懂礼貌，参观时不要声喧哗，用心参观，认真听介绍；

7、爱护环境，不准带吃零食;

8、参观时注意珍惜和爱护文物;

9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;

10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。

九、安全预案：

1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；

2、此次活动由学校和家长员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；

3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；

4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；

5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；

6、对客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；

7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；

8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；

9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。

博物馆志愿者活动实施方案2

从某种角度上说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史，人们通过文物与历史对话，穿过时空的阻隔，俯瞰历史的风风雨雨。从小里说，这是源远流长的地方历史的重要见证；从大里说，这是维系中华民族团结统一的精神纽带。博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方，更重要的，它应该成为市民休闲的主要场所之一，获得多少知识是次要的，享受一下难得的静谧、幽雅气氛，并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的心弦成为来博物馆的主要目的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等，达到历史与现在人的对话，它已成为城市文化设施的重要组成部分。博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。博物馆如同历史长河，源源地将过去的故事输送。

一，活动背景：

从1977年开始，国际博物馆协会把每年的5月18日确定为“国际博物馆日”，并且每年都会确定一个主题。

二，活动目的：

博物馆通过征集收藏文物、标本，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育，为提高全民族的科学文化水平，为我国社会主义现代化建设做出贡献。

三，活动简介：

于１１月１１日，安徽医科大学科技爱好者协会和青年志愿者协会的成员，以及部分安徽医科大学学生，参观安徽博物馆。

四，活动地点：

安徽博物馆

五，活动步骤：

（一）前期准备：

１，交通路线的调查。

２，板报式的全校宣传。

３，定点定时的全校报名。

（二）活动实施：

活动人员在１１月１１日下午１点于文化广场毛泽东像下集合，随后在活动管理人员的带领下，有序的参观博物馆。

（三）注意事项：

１，海报的尽可能持久保留。

２，路程中应注意交通安全。

３，参观博物馆时应遵守馆内参观守则。

４，所有的费用一律以发票作为报销凭证。

六，活动预算：

车费：２元／人

博物馆票费：凭借学生证免票费

七，预计影响：

拓展大学生历史和科学文化知识，提高其科学文化水平。

博物馆志愿者活动实施方案3

一、活动主题：

“博物馆志愿者活动”

二、活动背景：

“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一，它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会，也是熏陶自我，提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的'环境中，我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。

三、活动目的：

以“博物馆志愿者活动”的方式，我们可以提高作为一个大学生的基本素质，也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次，也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识，提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。

四、活动流程：

1，申请校车作为志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危险发生；

2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力）；

3，活动时间定于每月一到两次，以周六周天为主要活动时间。争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系；

4，每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发，穿校服，带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会；

5，在活动之前集体进行一定的培训，学习作为博物馆志愿者应该懂的知识，避免在活动中出现的各类尴尬以及问题；

6，派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解，以及打扫卫生时应该注意的事项，以防止破坏博物馆的历史文物；

7，每次活动将志愿者分成三到四个小队，以互相鼓励，竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号；

8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。

五、活动时间：

20xx年xx月xx日

六、活动地点：

宁夏博物馆

七、参与人员：

xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者

八、活动形式：

在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。

活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组：采集信息。

通讯组：清点人数。

组长：xxx

后勤组：管理志愿者的财务。

九、注意事项：

1、注意志愿者的个人安全；

2、注意学校与志愿者形象；

3、注意博物馆的设施以防损坏；

4、注意博物馆与校车内的卫生。

5、服从带队人员的安排。

十、活动经费

总计：xxx元

博物馆志愿者活动实施方案4

一、活动目的

我馆自建馆以来在促进高校精神文明建设方面一直产生着积极的作用，同时也是我校对外宣传的窗口和大学生社会实践的重要平台。为进一步充实志愿者队伍，充分发挥我馆作为全国优秀人文社会科学普及教育基地、湖南省社科普及宣传基地、吉首大学人文素质教育基地的作用，促进我校大学生的综合素质教育，特举办20xx年志愿者招新活动。

二、活动对象

xx级、xx级本科生、xx级研究生

三、活动形式

采取自愿报名形式，通过初试、复试两轮选拔，最终核定志愿者名单并进行公示。

四、活动具体流程

（一）前期准备阶段

1、制作相关资料（包括拟定策划书、制作报名表、宣传单、活动海报及初试所用资料）

2、开展宣传工作（通过下寝室发宣传单、下连队宣传、张贴海报宣传等形式开展前期宣传工作）

（二）报名阶段

1、在各校区设报名处，进行报名活动。

2、11届志愿者报名处轮流值班。

3、统计报名者相关信息资料，做好汇总统计表。

（三）初试阶段

1、布置初试所需场地

2、准备初试所需资料

3、安排面试官

4、面试工作具体环节：

（1）参加面试人员进行自我介绍（时间为1分钟）。

（2）参加面试人员进行资料朗读（时间为1分钟）。

（3）面试官自由提问，参加面试人员进行答辩（时间为2分钟）。

（4）面试官进行打分。

（5）面试官综合讨论决定通过初试人员名单，并对名单进行公示。

（四）复试阶段

1、对通过初试的人员进行形体、礼仪、安全知识培训。

2、安排老志愿者带新志愿者进行为期一个月讲解培训活动。

3、讲解培训活动结束后在馆内进行复试考核，邀请相关领导、老师作为考核官参与考核工作。

4、根据考核情况综合讨论决定通过复试人员名单并进行公示。

五、报名时间、方式

1、报名时间：20xx年9月15日-20xx年9月24日

2、报名方式：

（1）各校区报名点报名:砂子坳校区报刊亭处(设报名点时间待定)；大田湾校区羽毛球场附近(设报名点时间待定)

（2）馆内报名：砂子坳校区黄永玉艺术博物馆一楼展厅。

（3）电话报名：

六、拟定初试时间、地点：

20xx年9月25日

（1）8：30大田湾校区主教学楼（1102、1103教室）

（2）14：00砂子坳校区黄永玉艺术博物馆

博物馆志愿者活动实施方案5

淄博市博物馆是我市一家地志性综合博物馆，属国家二级博物馆，自2008年开始全面对外开放。为更好的服务于广大观众，也能为广大热心于博物馆和社会服务的志愿者提供一个实现社会价值和个人价值的平台，我馆将长期对外招募志愿者。招募以讲解工作为重点，将对报名者进行面试、培训，从中选拔优秀者录用。

一、招募要求：

1)热爱文博事业，对历史、文化有浓厚兴趣。

2)有较强的语言表达能力和展示自我的勇气。

3)有参加社会实践、服务社会的热情。

二、招募方式：

报名者进行统一面试，经面试合格后将参与培训。

三、培训内容：

资深专家授课、讲解员实行现场指导、组织讲解汇报会的方式，对志愿者进行文物基础知识、语言表达、讲解技巧、形体仪态等方面的基础训练，提高志愿者的语言表达能力，普及历史文化知识。

四、报名方式：

有意者到淄博市博物馆前台领取《志愿者报名表》，填写后交予前台工作人员。

咨询电话：

联系人：刘老师

注：如志愿者年龄较小，活动期间家长需负责接送。

博物馆志愿者活动实施方案6

为传承和弘扬中华优秀传统文化，传播和发扬荆楚文化，提升荆州城市形象，进一步发挥博物馆的公众教育职能和高校社会服务职能，助力我校建设“双一流”高水平大学，促进大学生德智体美劳全面发展，特组建“阳光号列车”荆州博物馆志愿者团队（以下简称“阳光荆博志愿团”）。

一、组织机构

主办：荆州博物馆长江大学外国语学院

承办：共青团长江大学外国语学院委员会“阳光号列车”青年志愿者协会

二、报名方式

1、报名对象：长江大学外国语学院全体学生

2、报名方式：采取个人申报与学院推荐的方式。申报人按要求填写“阳光号列车”荆州博物馆志愿者报名表（附件1）与“阳光号列车”荆州博物馆志愿者汇总表（附件2）。

3、选拔人数：不少于20人。

4、报名时间：20xx年4月18日-4月22日

5、材料上交：20xx年4月22日17:00前将纸质报名表交至东校区文科大楼B区716外国语学院团委办公室，电子档以“阳光荆博志愿申报-XX班XXX”命名发至邮箱。

6、报名要求：

（1）思想品质优良，无不良嗜好，无违法乱纪行为，遵纪守法；

（2）年龄16周岁以上（16周岁以下的可以跟随监护人或在有组织情况下参加志愿服务）可申请加入志愿者；

（3）热心于公益事业，不怕困难，具有奉献精神；

（4）具备良好的英语基础，具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，能长期坚持志愿服务工作；

（5）能遵守志愿者行为规范，服从“阳光号列车”青年志愿者协会及荆州博物馆的组织和管理。

三、工作安排

1、选拔培训：荆州博物馆将组织专家对遴选出的“阳光荆博志愿团”成员进行辅导、培训。

2、上岗服务：经培训考核合格者，荆州博物馆颁发志愿者证书及志愿服务工作牌，编入服务小组，按约定时间参加服务。

3、志愿活动接受外语学院和荆州博物馆的协调、也可开展文化研究、翻译项目等其他社会服务活动

4、“阳光荆博志愿团”校内指导老师：杜岳青，校外指导老师：李红。

5、每次志愿服务经历计个人志愿服务时长，并计入第二课堂积分。

6、联系人：肖宇枫杜老师联系电话：

四、考核与表彰：

（1）考核：总考评分为100分。荆州博物馆考核（占70%），由校外指导老师结合志愿服务期间进行考核考评，具体考核方式以荆州博物馆通知为准。校内考核（占30%），由校内指导老师结合学生在校表现，含遵守校纪校规情况等进行考核考评。

（2）表彰：年终时结合考评得分，按“阳光荆博志愿团”总人数30%评出优秀志愿者，荆州博物馆颁发荣誉证书，学院在学生工作年终表彰时按相关文件给予奖励。

博物馆志愿者活动实施方案7

一、活动主题

以人为本，志愿为民——志愿者讲解员培训活动

二、指导思想

本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，通过开展“以人为本，志愿为民”的志愿者讲解员培训活动，使同学们了解与民生息息相关的民政事业，同时激励青少年学生学习民政工作人员的“孺子牛”精神，树立志愿者服务理念，发扬志愿服务精神。

三、适合对象

上海市中小学生

四、活动时间

20xx年7月10日—8月10日，周二至周五。

五、活动内容

本次活动由民政博物馆专业讲解员对报名的学生团体进行讲解培训，培训内容包括民政的发展历史、现代民政业务、讲解礼仪与技巧等。培训后，学生将现场演示并接受一对一指导。

六、活动要求

1.需提前一周进行预约，每次预约人数为10-20人。

2.本次活动地点为上海民政博物馆（普育西路105号1号楼），预约团队由校方统一组织安排，自行前往。

七、联系方式

上海民政博物馆

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