标题 | 幼儿园大班教师节活动方案 |
范文 | 幼儿园大班教师节活动方案(推荐5篇) 为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园大班教师节活动方案(推荐5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教师节活动方案(推荐5篇)1活动目标: 1、了解喜欢自己的老师。 2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。 活动准备: 有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。 活动过程: 1、看看有关老师的图片资料: (1)幼儿看有关老师的图片资料: 你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。 (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。 2、问问有关老师的趣事: (1)教师引疑: 看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。 (2)幼儿提问,教师回答。 3、说说老师的优缺点: (1)教师启发引导: 你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方? (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。 (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。 幼儿园大班教师节活动方案(推荐5篇)2一、活动主题: “老师和我共成长”教师节感恩系列活动。 二、活动目的: 本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间: 9月4日――9月10日 四、活动策划: 1、9月4日――9月7日前期商议、准备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。 号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。 鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流同学们优秀的'微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上――校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间――(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间――“感恩老师”的优秀微博稿件展示 五、人员安排: 1、策划――德育处 2、礼物采买――后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案) 3、广播――大队部 4、师生游戏――体育组 5、运动员选派――各年级组组长 6、“好老师”颁奖――德育处 六、活动串词: 简短的升旗仪式: (1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。 (2)全体立正,出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 主题“老师和我共成长”感恩活动 (6)演讲: 今天是9月10日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。 幼儿园大班教师节活动方案(推荐5篇)3活动时间: 20xx.10.14 活动内容: 敬老爱老从我做起 活动目标: 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 活动准备: 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程: 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务? 2、实践活动: 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? 交流:对今天的活动的感受? 讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 幼儿园大班教师节活动方案(推荐5篇)4一、参赛对象: 在校学生 二、比赛时间和地点: 时间:10月21日晚上7:00 地点:瑶湖校区清心广场 三、比赛内容和形式: 1、团体赛: 团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。 2、个人秀: 个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。 3、斗舞: 斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承办方统一安排。 四、组织实施: 1、团体赛可自由组队参赛,每队限3人以上(含3人),性别不限,团员必须为我校在校生; 2、各队将团体赛报名表(见附件)统一收齐后于10月18日下午4:30交社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室); 3、个人赛参赛选手10月18日(星期一)下午4:30―6:30直接到社区团工委办公室(学四栋社区服务中心会议室)报名、抽签; 4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。 五、评奖办法: 1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次; 2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决定比赛名次。 六、奖励办法: 团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。 七、有关要求 1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。 2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。 3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。 4、为确保本次比赛的公平公正,将对比赛全过程进行现场摄像,如发现违反比赛规则的参赛选手,将提交仲裁,取消名次; 5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。 联系人: 主办单位:南昌工程学院学工处、团委 承办单位:社区团工委 策划协办单位:麦克斯街舞团、火舞团 幼儿园大班教师节活动方案(推荐5篇)5又到了一年一度的教师节,节日年年过,怎样才能让教师和孩子们过的有新意又欢乐呢?既能让孩子们理解教师工作的辛苦,又能让孩子们学会尊重教师,让教师们感受到自我职业的自豪,经过教研组的研讨,今年的教师节我们决定这样过! 一、亲子手工制作活动――来自节日的祝福卡 早晨起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一齐亲手制作的节日卡片来到幼儿园,在教师的帮忙之下,将自我的祝福卡挂到了准备好的祝福板上,一张张祝福卡上写满了孩子们和自我爸爸妈妈对教师们的节日祝福,字里行间充满了对教师的尊重与敬爱,透漏出浓浓的师幼情谊,让教师们感动,也让孩子们成长,让尊敬师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动――我的教师 上午教师和孩子们一齐进行了绘画活动,就以《教师节》为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的小朋友画了教师和自我手拉手做游戏的场面,有的小朋友画了教师上课的样貌,有的小朋友画了教师和小朋友们在一齐……,一张张画纸,一个个镜头,让教师们看了为之动容,孩子们也许不明白该怎样用语言表达自我对教师的情感,却用手中的笔将自我对教师的喜爱表现出来了,这就是孩子们的对教师的爱的表达! 三、孩子们的自主活动――自助餐 午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自我做主。所以在开始之前,教师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排,并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。 一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让教师们有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对教师工作的理解,把对教师的理解都落实到了自我的行动中。 四、歌唱活动――《教师教师,我爱你》 午时,教师和孩子们一齐学习了歌曲《教师教师我爱你》,在教师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:教师,教师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,教育我们快快长……,在歌声中,体验热爱教师的情感。 五、谈话活动――节日活动感受 在一天的活动即将结束时,教师和孩子们聚在一齐,一齐说说这一天参加活动的活动体验。 教师节的一天,重在让孩子们明白教师的辛苦,要学会尊重教师,也期望家长们能真正理解和尊重教师,能相信学校,相信教师,同时让教师们真正体会到身为教师的自豪和荣耀。 |
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