标题 | 师范生实习计划 |
范文 | 实用的师范生实习计划三篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的师范生实习计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 师范生实习计划 篇1一、顶岗实习的意义和目的 师范生教育实习是中小学教师培养不可或缺的重要环节,是密切高师院校与中小学的联系,促进理论与实践紧密结合,更好地服务我省基础教育的重要纽带。自去年开始,根据教育部有关文件,延长教育实习时间至一个学期,以鼓励师范生到农村地区进行顶岗支教,通过这种方式,促进教师自身技能得到充分提高和农村教育得到更快发展。通过教育实习应达到如下目的: 1.使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。 2.使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。 3.通过实习,全面检查我校教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促进我校的教育、教学工作。 4、通过实习加强我校与各中学的联系,共同研究解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教育新技术、新手段的应用,推动我校和中等教育稳定发展。 二、顶岗实习时间安排 实习时间共一个学期,第1周出发(XX年9月6日前),第18周(XX年1月8日)返校,各阶段安排如下: (一)准备阶段(XX年7月16日-XX年9月4日) 在队长、副队长统筹和全体队员积极参与下,做好以下前期准备: 1、以民主公平形式选拔实习队伍队长、副队长,统筹队伍开展实习前准备工作; 2、确定定岗学校校的教材版本、任教年级及其他相关顶岗实习任务和内容,组织队员准备好相关教学资料; 3、建立q群、公邮、博客等网络资源共享平台; 4、制定队规、实习队计划,收集队员简历,将队伍通讯录、队员建立和实习队计划发给实习学校; 5、实习队长召开全体队员会议,落实个人的实习任务和内容。 队员学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、混合编队教育实习完全实操手册、混合编队教育实习常见问题解答等。 6、队员在暑假期间学习熟悉教材和新课标理论;补充心理学知识及班主任工作理论,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能;进行教育见习、备课、试讲、三笔字等相关师范技能的训练。 (二)见习阶段(到校第一周) 每位队员根据实习学校安排的教学班和指导老师,开展见习工作包括了解学校的规章制度、教学安排、观摩原科任老师上课、班会课等,争取以最快速度和方式适应紫金四中日常管理和教学工作。期间主要任务如下: 1、听实习学校领导介绍情况; 2、听任课科组介绍教学情况和工作经验; 3、听级组和班主任介绍学生情况和工作经验; 5、观摩原科任教师上课,在原科任老师指导下进行开展评课; 6、观摩原班主任主持班会; 7、下班了解学生情况,参加班级活动,在原班主任指导下制订班主任工作计划; 8、在原科任教师指导下备课、预讲。 (三)实践阶段(到校第二至第十七周进行) 每位队员在听课、试教、评课前,都要认真备课,课后积极与上课老师和听课老师交流,及时纠正教学存在问题,并进行教学反思,争取每一次提升和改进自身技能的机会,争取做一名善于学习和反思的.老师。期间主要工作有: 1、教学工作实习 (1)在原科任教师指导下进行试教; (2)在原科任教师带领下进行听课和评课; (3)进行作业批改、课后辅导、测试等工作; 2、班主任工作实习(前6周) (1)在原班主任指导下制定班主任工作计划; (2)主持班级日常工作; (3)按计划开展班团活动; (4)在原班主任指导下,开展主题班会课; (5)做好重点辅导学生的工作; 3、在学校和原科任老师、班主任允许下,开展一些能丰富中学生课外生活的活动如国庆主题宣传、元旦晚会等。 (四)总结阶段(实习结束前一周至返校后一周进行) 这是一个收获的阶段,各位队员根据实践阶段的收获,撰写一下材料,积极主动礼貌地配合紫金县乌石中学领导和老师做好各项后续工作,怀尊敬感恩之心,紫金县乌石中学的所有领导和老师是我们各项师范工作的导师,顶岗结束后,我们应根据一学期来老师给我们的指导,努力做好教学反思,不断提升自身能力。期间主要工作有: 1、撰写自我鉴定; 2、展开评议,并写出小组鉴定; 3、由乌石中学原任课教师、原班主任及电教组负责教师分别给实习生写评语并评定成绩。实习学校加意见并盖章。 4、每位队员写自我总结,包括实习内容、完成情况、收获、体会和建议,今后努力方向等; 5、小组长列表统计本组实习成果; 6、做好离校工作,举行告别活动,主动征求学校的意见和建议; 7、清洁宿舍、归还公物; 8、收集队员感言,真诚给实习学校写一封感谢信; 9、返校后参与学校召开的顶岗实习总结大会; 师范生实习计划 篇2人生就是一场修行,人生中的每一段路程都是一笔宝贵的财富。现在的我已经开始进行顶岗实习了,虽然还没有正式站上讲台,但我对此充满期待。我对以后的顶岗时间做了一定的规划,设定了一些目标。我相信,只要我努力,不断向上,一定能成功。 第一,在顶岗之前,要做好充分的准备。我们在走上岗位前,不仅要进行岗前培训,也要有所准备。首先,心理上的准备,就是要从容镇定,不紧张,不慌张,用自己最好的状态去面对学生。然后,工作上的准备,就是要提前做好自己所教科目的准备,熟悉教材,做好课件,要明确自己要怎么教,怎样才能让学生听懂,这些都是非常有必要的。 第二,摆正心态。以前我们是学生,是抱着一种学习的态度去请教。但是,现在我们作为教师,心态也不能改变,我们仍然是学习者,不仅要向自己的导师学习,更要向学生学习,不能自恃过高,也不能低估自己,永远要保持一种谦虚的心态,只有这样才能促进我们的成长。 我曾经幻想过自己站上讲台,面对一双双纯洁的眼睛,我会是一种什么样的状态。但我仍然想象不了,我希望能以最好的状态去面对他们,给他们一个好的印象。跟学生们在一起时,我既是一个老师,又是他们可以倾诉的朋友,和他们是平等的关系;和导师在一起时,虚心向导师求教,向他们学习,汲取营养,孜孜不倦。 而对于我所教的科目,更应该用严肃的'态度去面对,我所学的是中文,所教的是语文。首先,我会把课文熟悉透,充分对课文进行分析,每一篇课文的每一句话,每一个字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不仅要自己挖掘,还要倾听他人的指导,综合进行备课,只有备好课,才能上好课。最主要的,还是要用知识储备自己,只有你的学识渊博,学生们才会佩服你。 教育是一项神圣的事业。作为一名教师,我们应该感到骄傲、自豪。我即将走上讲台,即将成为一名教师,我会用我最大的热情去完成这项神圣的使命,在接下来的日子里,努力奋斗,成就自己! 师范生实习计划 篇3一、目的和任务 1、通过见习,进一步领会党的教育方针政策,树立忠诚于人民教育事业的思想,热爱教师工作。 2、通过见习,全面检验我系的教学质量,肯定成绩,发现问题,采取改进措施,为今后进一步提高教育实习打下基础。 二、组织和领导 1、见习工作由见习学校和自然科学系共同领导进行,为便于协调和管理实习工作,自然科学系成立了教育见习工作指导小组。指导小组的人员组成如下: 组 长:李志革 副组长:杨晓鹏 成 员:高晓妹、万 隆、陈婧婷、周 爱、胡保亮 2、一个见习学校的见习生为一个见习队,队长由班主任担任, 三、见习时间及要求 1、时间:一周(5月28日-6月1日) 2、见习阶段 (1)听取实习学校领导介绍学校的基本情况、班主任介绍班级工作经验、教研组介绍教学要求和经验,并观摩一堂示范课。 (2)见习生随班听课,深入班级了解情况,并在原任课教师和班主任的指导下,熟悉当前小学教育和教学的情况及要求。 (3)在原班主任指导下尽快熟悉和掌握见习班级学生的基本情况。 四、见习内容 1、主要班主任工作。 班主任见习工作,要在原班主任指导下进行,基本任务是:协助原班主任好班级工作。每个见习生争取上班会课一次或主持组织一个班级活动,重点了解一、两个学生的学习情况、思想特点、健康状况、行为习惯和爱好等,有针对性地进行教育帮助。见习生要做好班主任的日常工作,如指导读报和编黑板报、文体活动、少先队和班委会工作、检查学生纪律和学习情况、批改周记、进行家访等。见习生要尽快认识全班学生及了解学生干部情况,制定班主任工作见习计划,送原班主任审核之后执行(班主任见习计划执行情况为见习成绩考核内容)。 五、成绩评定 教学工作和班主任工作见习成绩均分优秀、良好、中等、及格、和不及格等五个等级。 成绩班主任分别评定并写出具体评语。 六、实习纪律 1、自觉服从见习学校的领导,模范遵守见习学校的规章制度和作息时间。 2、尊重双方指导教师,虚心接受指导。对见习学校教职工有礼貌。 3、严格要求自己,言行举止应成为小学生的表率。注意衣着整洁大方。 4、加强师德素质培养,严禁体罚或变相体罚小学生的行为。 5、见习期间,一般不准请事假。由于特殊原因必须请事假时,两天以上者须报主管系领导批准。请假超过见习时间三分之一以上者,作不参加教育见习论处。 6、其他需要共同遵守的.制度,见习队应根据情况另作具体规定。 七、有关几项工作 1、学生见习结束后均需提交一份用A4规格纸打印的见习总结(含调查报告、心得体会、论文),字数1500-3000。各班要组织力量对学生的书面总结进行评阅,并作为毕业论文进行评分(评等)。 2、见习指导教师应积极加强调研,见习结束后,应提交相关书面报告和工作总结,并积极对学校、本系、本专业改善学生培养工作提出建议,为本系、本专业的课程设置和培养模式的完善提供第一手材料。 八、实习地点及班级: 1、南大附小: 大XX数学(1)班 2、上海路新村小学: 大XX数学(2)班 3、站前路小学: 大XX数学(3)班 |
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