标题 | 年度考核个人工作总结 |
范文 | 年度考核个人工作总结精选15篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的年度考核个人工作总结,希望能够帮助到大家。 年度考核个人工作总结1一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下: 在思想政治方面,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。 上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。 年度考核个人工作总结2一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,教书育人,确立“以学生为主体”,的教学思想,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,还配合招生老师们做好招生的各项工作。严格遵守学校的各项规章制度,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 一、教育教学方面 一年来我一直担任光电专业的基础课和专业技能课,周课时为16节时。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在教学工作中刻苦钻研业务,不断提高业务水平和专业技能水平,不断学习新知识,探索专业技能教育规律,在教学中让学生明确学习目标,以学生的发展为主,放手让学生去思考,探究。同时注重教学实习的开展。 二、工作业绩方面: 1.今年三月至六月湖北省委在全省开展了万名干部进万村入万户的活动,我有幸参加了江汉区干部工作组到黄陂支农,我在乡下、田间、地头和村民们一起劳动、生活。关心他们所反映的三农问题,并把这些三农问题写成专门的报告反映给上级政府以供决策。在支农的日子由于自己的努力工作受到村湾领导和学校领导的一致好评。 2.本人在教学之余,还积极思考怎样对光电专业的实习训练的规范、及相应的评价体系构建上下功夫,并写成了《中职光电专业基地的建设、实训管理与评价体系的构建》此论文获得了武汉市20xx年度优秀论文一等奖。 3.本人在今年的武汉市职业教育技能展示及技能大赛工作中,被评为武汉市先进个人。 总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度来对待我的工作。 年度考核个人工作总结3一年里,作为公司后勤部的员工,我坚持在自己的岗位上努力做好自身的工作本职,并利用空闲积极的提升自己,提高个人能力和思想水准。这一年的工作中,我们积极配合了公司及各部门的需求,顺利完成了日常的后勤工作,圆满结束了上一年里工作目标。 再反思自己在一年来的表现,虽然在工作中的表现确实有不少提升,但相对的,在很多方面也有不足的表现。为此,我在这里分析这一年来的情况,并对自身的工作情况总结如下: 一、加强思想管理,严格提升工作管理 在工作期间,我重视思想的学习和管理。通过在工作中认真的参加讨论会议并与同事们的积极交流,我巩固了自身对工作的思想态度,并对公司的发展理念有了更进一步的认识,提高了自己在工作中的热情和积极性,并提高了自己的工作责任感。 此外,我也一直在通过网络和书籍提高自身的思想修养并了解国家的发展和时事。通过一年来的持续学习和关注,我感自我的思想有了很大的突破,且较好的培养了个人的素养和品德。在工作中乐于助人,重视团队精神,日常中也得到了不少领导和同事们的认可。 二、提高工作能力,认真学习优秀方法 在工作方面,虽然后勤的工作较为枯燥繁琐,但我却并不以此限制自己。在工作期间,我认真遵守公司规定,完成各部门领导的需求。并且在此期间,我也广听一件,认真考虑今后的发展。在工作中积极的发挥了后勤的工作能力,改进了工作中的不足。使得自己的工作能让大家满意,更让自己满意。 当然,对于工作我也有严格的自我要求和管理性,对于工作中的要求和管理方面严格把持,绝不违反公司的规定。且在日常也坚持自我总结反思,加强对自己认识的同时,我也积极的提高了自身的能力。 三、工作中不足的方面 回顾自己上一年时间的表现,虽然在很多方面都有了努力的提升,但对于自身在工作中一些不好的习惯和想法却依旧没能完全改进。尤其是自身的马虎的毛病,经常会忘记一些细节的事情。这也导致一些时候要花费更多的时间才能完全处理好事情。对此,我还要多多改进和反思。 总之,在这一年里公司的后勤方面有了不错的提升,但还有很多可以改进的空间!我们会按照公司的计划一步步的去提高自己,努力将自己的工作做的更加出色! 年度考核个人工作总结4这一年时间结束了,我本年度的工作也真正的结束了。在回顾我一年来工作,真的还蛮感慨的,我竟然在这岗位上坚持下来了,这也算是我的一大进步吧。现下我也来把工作来总结一下。 一、学习努力,丰富业务知识 这一年,我有努力把自己这岗位的知识学习好,不断的丰富自我,把工作上需要的知识理论给能力补充,让自己在工作上可以有更好的一个能力展现。日常我也有在读书看书,把相关的知识都去看一遍,重要的就努力背下来,在实践的时候运用上去。只要与我的业务相关的东西,我都会格外的注意,在工作的同时把基础给巩固了。因而一年里的工作,只要交代我办的事情,我都可以顺利的去完成,为领导解决好了问题。 二、工作状态良好 本年度,我每天的一个工作的状态都挺好的,上班没有打过瞌睡,这主要是我可以每天完成工作后还保持足够的睡眠。因为这份工作是自己喜欢的,也是出于热爱,所以工作上不管面对如何的挑战,我都拼尽个人的全力去做,直到自己觉得满意为止。在工作上的认真,让我这一年有得到很多的收获,所获得的成绩也是很好的。上班期间的我,是特别的活跃的,也是特别的努力,把工作真正的当成自己事情做,这样就没有怠慢工作了,而是以最好的状态去面对工作。 三、存在不足 本年度的工作虽然完成的比较好,也比较令人满意,但是也出现了一些小问题,有那么一些不足存在,导致工作上出现一些小的失误。虽然失误不是很大,但是也是需要去迫切的改正的,毕竟一点点的不足也还是会影响到一部分的工作的。幸而我及时发现,所以我会努力把身上存在的那些不足进行修正,在来年里,为自己的工作扫清路上的障碍。 一年时间其实一点也不长,过的那是十分快。转眼就进入新年了,为了让自己新一年的工作做的更加完好,我在新一年里一定要摈弃掉更多的缺点,把本职工作完成,为公司好的发展提供力量,把最好的能力贡献给公司,报答公司栽培之恩,努力的做好个人工作,让领导看到我更多更好的地方。未来的我相信还会有更好的提升空间,因而只有更努力,才会进步。 年度考核个人工作总结5作为我们后勤工作是一项综合协调、综合服务的工作,具有协调左右、联系内外的纽带作用,后勤位轻责重,既要完成事务管理、文书处理、综合情况、填写报表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成领导临时交办的工作,还要为领导出谋划策,积极发挥参谋助手作用,协助领导做好各方面的.工作。 一、眼勤。 后勤每天阅读文件,翻看档案,查阅材料。看文件、材料不能像过眼云烟,毫无印象。要认真看,对上级的文件要反复看,领会精神,吃透方针、政策,记住术语,明确任务;对下面的工作报告要细阅全文,掌握工作进展,熟悉情况,看出问题,以利指导;对有关部门的文件、材料着重学习经验和做法,取彼之长,补已之短。对各类业务报表要认真阅读填表说明,掌握填报方法和填报时间、要求。 二、手勤。 在工作上积极主动,做好各项工作记录和资料的积累,对看到的情况、问题、数据、工作进展,都要根据需要分别摘录。 三、嘴勤。 在处理日常事务工作中,要动口向业务部门和其他同事请教,对不清楚的情况、细节、一件事的着落,要勤问、勤打听、勤催办,超越职权范围的要及时向领导请示,不能随自己的意志去办,随时向同事和群众多动口了解各方面的工作情况,实事求是,及时全面地向领导和上级汇报。 四、腿勤。 要结合实际,经常开展调查工作,熟悉掌握各项工作动态,要与外勤和有关业务部门多联系,相互交流情况,互相支持配合做好各项工作。 五、脑勤。 对各类业务报表,要认真分析,所填报表与上年、上月和其它表册之间有没有关联性,同一表中栏与栏、项与项之间有没有联系。对收集的信息,要动脑分析研究,采取归纳、比较、判断、推理和分析,注意摸索、积累和总结工作经验,善于学会观察分析各种社会现象,透过现象看本质,掌握分析、研究专项整治动态,注意发现问题,养成勤于思考、善于思考的习惯,做到沉静以深思才能逐渐提高自己的工作水平。 要不断开拓创新,提高后勤工作水平创新,反映到后勤的思想和实际工作中,就是要紧紧围绕抓基层、打基础、苦练基本功这一中心,不断探索和总结加强基层基础工作建设的新方法、新措施,实事求是,积极进取,勇于开拓,把握规律性,富于创造性,不断开拓创新工作新举措,使基层的各项工作措施及策略随着工作的变化而变化,后勤工作工作上就能发展和突破。 总而言之,后勤这个岗位,是一个熔炉,也是一个舞台,既能锻炼自己也能展示自己,只要不断加强自身的政治思想素质、作风素质、业务素质和心理素质的修养,切实履行好后勤工作岗位职责,持之以恒地做到五勤,不断开拓创新,就能做好后勤工作。 年度考核个人工作总结6该怎么来形容这一年的时光匆匆呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学语文教师的感受呢,这其中更多感受说不清楚也道不明白。我想更多的应该是充满自豪和骄傲的。因为从小我就立志要成为一名人民教师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名xx小学里的一名语文教师。 作为一名小学语文教师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的榜样,我一直都在以身作则的教导孩子们,不仅时刻保持自己认真严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对教师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的教师而努力着。 在过去的一年里,xx班级在我的带领下,不仅拿到了语文成绩年级第一的成绩,还获得了20xx年xx地区语文创意最佳优秀作文奖,我相信在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成绩。 从我成为一名教师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民教师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培养祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的希望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。 在过去一年的时间里,我陪同xx班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。 在这两次的家访中,我了解到很多家长的不容易,他们有的是农民工,经常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,经常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们经常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌大学里毕业,能够有一个好的未来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清楚了自己作为一名老师的责任和担当。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛,即使只剩下一丝微弱的光芒,也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春,贡献自己的学识,贡献自己全部的力量,用自己的毕生所学和无限热情来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。 恍惚中一年结束了,一年的教学时间也结束了。我对这两个学期的个人表现非常满意。我在完成学校交给我的教学任务和与父母的沟通方面都做得很好。我也得到了幼儿园领导、学生家长和我班孩子的一致肯定。没有什么比这更让我满足的了。我的努力取得了成果。以下是。 第一,注重全面发展 我对幼儿和我自己都有非常严格的要求,因为我非常了解我们幼儿园的高度,我们是这个城市最成功的幼儿园。父母想让孩子赢在起跑线上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼儿园,让孩子从小到大过得顺利。 首先,我是对自己。我永远不会觉得自己已经到了能力的巅峰。我在任何方面 有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。 其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。 二、不辞辛苦的追求极致 我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。 三、加强跟学校、家长的联系 一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。 我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。 年度考核个人工作总结7一、自我的思想教育方面 政治态度:拥护中国共产党的领导,热爱祖国,期盼祖国的和平统一,在自己平凡的工作岗位上为国家建设服务。不断提高自己的政治理论学习,特别是关于社会主义初级阶段理论、建设有中国特设的社会主义、推动中国进步的主要力量和关于中国和平统一的重大理论思想。使自己在思想理论方面和道德素养方面得到巨大的提升,同时也有助于教学工作进行和对教学内容的分析。严格遵守并积极学习教育法规,特别是今年下发的学校教育管理条例和教师法。严格按照法律办事、按照法律教学。积极参加学校组织的各项政治活动,特别是校党支部组织的积极分子会议。学习党和国家的各项政策,贯彻落实校党支部的各项决议。 工作态度:全面履行自己的岗位职责,而且要求自己在岗位上干出成效。积极学习教育理论,并在自己的教学工作中积极实践,取得了良好的成果。在教学风格上力求推陈出新,但严格按照教育法规行事。积极团结各位任课教师,为把所带班级的教学成绩搞上去而共同努力。积极承担学校安排的工作任务,去年,我校高一(1)班的班主任因故不能在职,我积极接学校安排担任今年组建的高二文科班的班主任工作,并在这个岗位上干出了一些成效。遵守学校的劳动纪律,20xx年来我没有请过假,全年没有发生过迟到、早退、空课、漏课等现象。 职业道德:忠诚于人民的教育事业,热爱自己的职业,愿意在自己的平凡的职业上尽自己最大的努力去开拓进取。热爱教育工作、热爱自己的学生,赢得学生的普遍赞赏,赢得所带班级的学生的信任与尊重。团结各科任教师,努力为提高所带班级的学生的成绩而共同努力,赢得各位老师的支持。遵守教师职业道德规范,严格按照教师职业道德规范做事,对学生教育动之以情、晓之以理。 教书育人:在学生思想政治教育方面,对学生的教育决不采用强压式教育,而是给他创造一个平等的谈话气氛,先是耐心的听他们说完自己的理由,然后再针对他们的错误的思想加之以纠正,赢得学生的信任。我所带的班级已经与原来的纪律混乱、学习风气差,进而转变为一个教师喜欢、学生进取、班风班貌焕然一新的一个先进集体,在今年我班几乎每周都是量化积分的第一名,我班的xx同学被评为市级三好学生、xx和xx同学被评为校级模范生。在班级管理上我采取循序渐进的方法,对学生的纪律、学习、班级风貌逐步改变,赢得学校教导处和政教处的赞誉。 社会服务:热爱集体即热爱学校,积极为学校的招生工作出谋划策。教育学生热爱自己的学校、老师,积极为学校增光添彩。积极参加学校组织的为丰富学生的课余生活而开展的政史讲坛,为学生讲解了《曹操为什么要走华容道》等知识性讲座,受到学生的好评。积极参与学校的招生工作,去相对偏远的xx、xx招收初一新生。积极参加学校组织的各项公益活动,为学校的建设和发展贡献自己的力量。 二、自我的业务能力方面 理论水平:大学虽然毕业,但是我依然重视教育学、心理学的学习,特别是近几年比较盛行的"期望教育理论"和魏德迈"教育格式论",并在教学中积极的运用,已经取得良好的效果。积极学习先进的教学法,如比较教学法、线索教学法等在教学中应用,我的历史课程为学生喜欢的几门的课程之一。积极向有经验的老教师学习,多次向xx老师、xx老师、xx老师等人请教,学习他们先进的教学经验,使自己的理论水平得到提升。教学业绩能够得到大幅度的提高。通过20xx年的努力我的教学成绩后的了明显的提升。 专业知识:几年来从未间断对专业课的学习,连续三年的高三教学经验使自己的专业知识已经形成体系,并备了厚厚的几大本高中历史知识线索性教案,对我教学帮助很大。我进一步学习专业知识并学习美国学者斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》、中央电视台组织编写的《大国的崛起》、xx的《美的历程》等书籍,使自己基础知识日益扎实,历史观点和历史理论水平逐步提升。对现行教材烂熟于心,对各个知识点之间的联系做到熟能生巧。能够巧妙地解决多种高考中容易出现的题型,形成自己的解体理论和独特方法使学生在学习中受益。 实际技能:在教学理论水平提升和专业知识能力提高的基础上,使自己的历史教学技能等到了长足的发展。现在已经可以做到教学方法随教学环境而改变、随教学内容而改变、随学生实际水水平而改变。熟练运用现代教育技术,给学生上不同于以往灌输式的历史课,而是对学生进行启发式教学,让他们主动的接受知识,提高他们的学习、钻研能力。使学生从被动的学习历史到主动的学习历史,而且爱上历史课,历史学习兴趣日益浓厚。多媒体教学这种形式我已熟练掌握,在未央区进行了多次的示范课讲授,受到教研员和各位历史教育同行的好评。我制作的历史课件也被我市的多位历史教育同行采用。 教学能力:努力学习教育部下发的《高中历史课程标准》、《历史课程解读》、《新课程改革下的历史教学方法》、《换个角度教历史》等关于新课程改革的书籍。已经熟练的掌握新课程标准下的历史课程标准、基本的教学原则和教学方法。按照课程标准的要求正确传授历史知识和历史分析及解题技能。努力培养学生的创造性思维,鼓励他们的对历史问题有他们自己的看法和见解,并大胆的说出来,在教师和同学的参与下进一步形成正确的、深刻的认识。历史课教学上是自己的语言表达清楚、逻辑思维清晰、课堂教学设计适合学生的身心发展规律,便于学生的学习和掌握。 教研能力:根据我校的历史课程开设现状和历史课教师的配备情况,我能担负起独立的进行历史教学的研究任务,加强校本教材的研发和编写,争取在今年xx月拿出成品。由我编写《中考应试策略》、《复习方法指导》在全区历史教学中运用。编写的《历史课程知识简表》被xx未来出版社出版。积极指导新教师的学科教学和教研,帮助他们在教学和教研上取得进步。积极为学校的中考服务,编写重点热点解析为我校历史教学服务。本年度我被邀请在xx区进行了两次公开课的讲授,讲解的是《国共的第合作》,是《以和谐社会为例谈谈怎样构建专题和热点知识》。 继续教育:我积极参加继续教育,已获得xx省教育学院人文环境系历史教育专业的本科学历,同时正式取得高中历史教师资格证。参加的继续教育学分考试已经修完全部学分。今年参加的计算机模块考试中所报的xx全部通过。使自己的专业水平、业务能力不断得到提升,现在已经达到继续教育的全部要求。 年度考核个人工作总结820xx年的到来,年度考核表里的个人总结,相信有很多人需要写,下面提供一篇年度考核表个人总结。 一年来,本人能在思想上按党员标准严格要求自己,较好地完成了领导安排的各项任务,现将工作学习情况作自我总结如下: 一、在思想上,认真学习党的基本方针政策,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中起模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。 二、在工作上,本着积极、负责的态度,认真遵守各项规章制度,带领全体员工按年初上报预算完成了厅办公区及家属区房屋及水电部分的修缮和改造任务,厅确保了厅机关三栋办公楼,七个住宅区的水、电、暖的供应和畅通、以及七部电梯的正常运行。完成了全厅锅炉、电梯、消防等重点部位设施设备的维护保养及年检工作,全年没有发生任何安全责任事故。积极完成了领导及办公室临时安排的其他各项工作。 三、在工作作风方面,遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,虚心向周围的同志学习,对难度大的工作,敢于迎难而上,以自己诚恳的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。 虽然我在20xx年的工作中取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强理论学习,提高文化素质和各种工作技能,发奋工作,积极进取,把自己的本职工作做的更好。 年度考核个人工作总结9一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。 一、积极主动加强思想政治学习 一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平有进一步提升。 二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作 作为一名学校的校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。 1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。 2、体育和文艺工作积极开展。今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想,作为主管校长,认真组织,积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查,学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面,有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。 3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力,激发学生创造性,促进学生全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。作为分管校长,积极与教师沟通,发现教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。 4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案、细则。协助校长、政教主任和少队辅导员,制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。 三、存在问题及努力方向 由于本人性格直爽,心直口快,教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设,不断提高教学质量,提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识,要逐步完善学校管理、激励机制,强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养,使今后的工作更得心应手。 回顾一年来的工作,有得也有失,我将正确对待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,认真听取领导、老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力。 年度考核个人工作总结10为保障法制统一性、科学性和严肃性,提高立法水平,准确掌握法规、规章在实践中的运行状况,按照国务院《纲要》和《关于加强市县政府依法行政的决定》的要求,今年,市政府法制办牵头建设、房管等部门对《xx市物业管理规定》进行了立法评估并提请市十四届人大常委会第二十七次会议废止。依照国务院《国有土地上房屋征收与补偿条例》和政府法制办《转发关于做好有关征地拆迁的规章和规范性文件专项清理工作的通知》(皖府法〔x〕x号)的精神,认真开展清理工作,提请市政府第x次常务会议讨论决定废止《xx市城市房屋拆迁管理办法》,同时废止市政府及其部门规范性文件x件,修改x件。同时认真开展了招投标领域规范性文件的专项清理工作。 四、服务中心工作,发挥参谋助手作用 今年,市政府法制办紧紧围绕市委市政府中心工作,主动为我市的旧城改造、招商引资、经济建设等重点工作提供法律咨询服务,充分发挥参谋助手作用,依法保障重点工作顺利推进。受市政府委托代理行政诉讼案件x起,组织政府法律顾问办理有关涉法事务x起,其中先后对《xx市政府与三安光电股份有限公司、emcorecorporation合作协议之补充协议》、《关于xx市教育主题公园建设框架协议》、《xx市政府与禄恒能源千兆瓦级纳米晶硅柔性薄膜太阳能电池项目投资框架协议》等重大涉法事务出具审核意见,为市政府依法科学决策把好法律化、事实关,确保重大决策的合法性。 五、强化措施,部署年度推进依法行政重点工作 年初,市政府法制办按照《国务院关于加强法制政府建设的意见》要求,对依法行政的各个环节进行了深入细致的调查研究,针对工作中的细节问题,从强化政府行政责任,保障科学决策,维护群众合法权益,加强社会管理,促进经济发展等方面入手,在广泛征求意见的基础上,结合政府依法行政工作会议精神,印发实施了《关于进一步加强基层站所建设的意见》、《xx市协同和联合行政执法试行办法》、《xx市行政执法案卷评查办法》等多项制度。 同时为进一步规范管理,强化依法行政,我们精心研究制定《关于印发xx市XX年度推进依法行政工作安排的通知》(淮依法〔x〕x号),对年度推进依法行政工作做出具体安排,确定x项重点工作任务,并明确了各责任单位的工作任务、相关责任及工作进度,做到目标具体明确,任务分解落实,为进一步推动我市依法行政工作全面发展奠定基石。 六、规范行政执法行为,加大政府法制监督力度 年初,市政府出台了《xx市行政执法案卷评查办法》,将行政执法案卷的检查、评查,从常规式向灵活式转变,由一年一次的抽查式评查转为三个月定期、不定期评查,由全面评查转为重点部门评查,由政府法制部门闭门评查转为与被评查单位互动评查。 同时,制定了详细的执法案卷评查标准。x月份,市政府法制办与市监察局联合印发了《关于开展全市行政处罚工作检查的通知》(淮监〔x〕x号),明确我市行政处罚工作检查的目标、措施、职责分工和工作任务等。 x月上旬,市政府法制办牵头从市直有关部门抽调了业务能力强,工作经验丰富的法制科科长组成联合督查组,对全市县级以上政府所属具有行政处罚权的行政执法部门,尤其是与我市经济社会投资发展环境密切相关部门的行政执法案卷进行专项评查,对在评查中发现的问题,及时下发《行政执法督查书》向各单位反馈,并提出近x余条意见和建议,要求有关单位整改落实。 创新督查方式,加大政府法制监督力度。 一是启用了市政府行政执法督查专用章。市政府授权由市政府法制办保管使用,并在全市范围内印发了《关于启用xx市政府行政执法监督专用章的通知》,规定市政府对下级行政机关以及法律、法规授权组织在行使行政管理职权中存在的违法或不当的行政执法行为,依法实施的监督、检查和处理时可以使用行政执法监督专用章。 市政府行政执法监督专用章的启用,将切实加强市政府对各级各部门行政执法活动的监督,进一步促进全市依法行政工作的顺利开展,为我市各项建设营造良好的法治环境。 二是积极受理群众咨询投诉,加大检查处理力度。自行政执法监督专用章启用以来,我们接到多起咨询、投诉电话,对涉及交通、工商、农业、城市管理等方面群众投诉的x起行政违法案件,进行了深入调查,提出督查意见,及时预防和纠正了行政违法案件的发生。 三是为了促进行政执法机关合法行政、合理行政,市政府法制办除了对国土资源、环保、水利、地税、安监、旅游六部门开展全面细致地督查外,还连续印发了x期《行政执法督查通报》,对在行政执法工作中敢于创新、勇于创新并取得成效的先进典型进行推广,同时也对行政执法工作不力、行政执法中实体、程序等方面的问题提出了多条整改意见,有效推动了行政机关规范化建设,为我市经济社会发展营造良好的投资服务环境。 七、依法办理复议案件,维护社会和谐稳定 今年,市本级共收到行政复议申请x起,受理x起,已办结案件x起,其中维持x起,终止审理x起,驳回x起;x起正在审理中。市政府行政复议工作始终围绕“以人为本、复议为民”的要求,规范办案程序,提高办案质量,注重运用调解、和解手段化解行政纠纷,努力做到案结事了,最大限度地减少了行政争议的负面效应,提升政府形象,维护群众合法权益,实现了法律效果和社会效果的统一。 年度考核个人工作总结11又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了一定的教学成果。自己在这一年中积累了一些经验,感觉又有了一点进步。在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。 一、教学工作 这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免浪费课堂上的时间。在上课之后也会根据同学们的反馈情况及时的对自己之后的课程的教学计划进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。这个年纪的学生在上课的时候是很容易就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去观察一下同学,观察他们认真听课的情况,若是发现有学生分心会适当的进行提醒,在不打乱自己的课堂节奏的情况下让学生做到认真的听讲。 二、备课工作 想要把课上好的话备课是一定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好非常充分的准备才能够合理的去应对课堂上会出现的突发情况。自己首先一定要了解课本的内容,备课的“三备”是一定要认真的去做到的。教师的工作就是要化繁为简,把书本上深奥难懂的文字用通俗易懂的语言讲述出来,这样学生才是真正的能够学到知识的。课堂是学生的主场,而不是教师的独角戏,一定是要提前做好了准备工作才能够把学生教好的。 三、课后工作 课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。教师就是通过作业的完成情况去了解学生对知识的掌握情况。布置作业也是一门学问,在教学活动中随便哪一个环节都是不简单的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级变化,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的掌握了知识了。 我自己在这一年中时刻注意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。我们教师对学生的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了很多教育的知识,看了很多的书,这样才能够教好学生。想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不可。必须要认真的去对待自己的工作,才能够教育好学生。自己这一年也还是有一些不足的,之后是一定要继续的进步的,这样才不会耽误到学生的学习。 年度考核个人工作总结1220xx年即将结束。回顾过去一年的工作,总结过去一年的得失,感触良多。一年来,我对工作一直很上心,严格要求自己,把自己定位在工作岗位上,始终保持“谦虚”“谨慎”“自律”的态度。在领导的关心和培养下,在同事的帮助和支持下,我们始终勤奋学习,积极进取,努力提升自己,认真完成任务,履行工作职责。作为一名硬件工程师,在我心里,xx是我的家,领导是我的父母,同事是我的兄弟姐妹,xx是我自己的事业。我想通过自己的不懈努力,把公司的项目做得尽善尽美,让我们的xx产品能够尽快推向市场。我理解在陕西德容作为一名硬件工程师的责任和义务。回顾过去的一年,我将从以下几个方面总结我的工作 一、年度工作情况 在过去的一年里,我逐渐从熟悉公司的项目成长为能够承接公司项目的一些模块,在这些方面为公司做出了应有的贡献。个人而言,我的能力也得到了相应的提升。但是公司项目复杂,还有很多东西需要学习。所以我会继续努力,对项目中的细节和难点有更深的了解,希望通过自己的努力看到产品的完美诞生。 在这一年里,我主要完成了以下任务 1、在20年的基础上,对电台指标进行了细化和研究,并根据x工作者的建议和民航指标,总结了我电台的测试方法,对我电台进行了详细的测试,并根据测试记录对电台的性能进行了评估。 2、根据对电台的跟踪测试,对电台存在的问题逐一进行梳理,并对各模块对应的参数进行修改。随后,对各模块的原理图进行修改,针对发射机频率组合小数分频、发射机谐波大等问题提出解决方案。 3、用了一个半月的时间对整个电台的系统原理图进行了整合修改,同时对整个电台各个频道的信号含义进行了更加清晰的定义,为后期的研发和测试奠定了基础。 4、根据发射机的测试数据对发射机进行评估,提出功率不稳定、不准确、调制度漂移、失真大、PTT超时等问题。然后配合xx _解决变送器的相关问题。在此期间,通过合作解决了功率稳定、调制度漂移、PTT超时等问题。通过解决这些问题,我们还总结出了一套方法和公式,较深入地解决了变送器相关问题,为后续的变送器调试和生产奠定了基础。 5、应进一步努力解决发射机留下的大失真和大谐波等问题。尽量做成MOD电压发生电路,缩小故障排除范围,尽量使用定制滤波器降低谐波,修改功放参数,解决问题。虽然问题没有解决好,但我们也找到了方向。我认为我们将继续朝着这个方向努力,这些问题将会得到解决。 6、参与新方案的讨论和研究,首先是调制板,减少调制板无用的信号线,使用DSP串口协议与ARM通信;然后是电源板,集成了原有的分立电源板和整流板,减少了连接线,增加了散热面积;然后是ARM的改进,根据新购买的ARM型号制定有效的隔离方案,改变原有的供电方式;根据无线电台的新要求,频率合成增加了分数分频功能,因此采用ADF4351锁相环设计频率合成。 7、绘制电源板、调制板、ARM适配板的PCB板,参与英特尔的讨论 8、该公司的新项目“数字无线电”生产了数字无线电的测试工具,规划了数字无线电的初步研发计划,进行了三次室外测试,并对数字无线电进行了评估。虽然这个项目没有进行下去,但是我自己也学到了很多,通过这个项目感受到了公司发展的动力。 9、将调制板、ARM转接板和电源板,进行单板测试,后续焊接屏蔽框,在焊接和安装过程中还对部分结构进行了修改和完善,最后进行功能性测试,将新版的调制板、电源板和ARM转接板等进行联合调试。 10、复旦项目上,主要做了以下几点: 1)首先熟悉项目的基本情况,开始着手设计电压采样电路、确定电阻器的型号; 2)随着项目的进展,最后确定和生产了电阻器,确定了基本电路形式; 3)然后根据电阻器尺寸确定机柜的尺寸,确定了厂家,设计和加工了母排; 4)后续将项目提交到上海测评,根据测评结果再次修该机柜内的安装尺寸和母排安装方式。 11、参与公司9000审核文档的编写,最后整合实验台位置,使工具、仪器等物品按位放置,整合文件柜,使公司办公室更加整齐、也规范了工作流程和工作方式。 二、工作心得 来到公司已经一年多了,从对项目的初步了解,到熟悉各个模块的工作原理,再到独自承担起项目中模块的研发,我看到我自己在成长,在进步、在成熟。在工作中也意识到配合的重要性,我们电台系统非常复杂,我们每个人就是电台复杂系统的一部分,因此各自的配合很重要。 年度考核个人工作总结13本学期,政教处在学校党总支、校长室的领导下,在各年级组和其他处室的支持下,坚持科学发展观和“生本德育论”,紧紧围绕学校工作目标,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,以加大学生行为习惯的规范和管理为重点,以加强班主任工作的管理和培训为中心,进一步规范各种制度,不断提高我校的管理水平,进一步巩固我校这几年教育取得的成果,为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。和县二中被评为和县平安校园,盛治国同志被评为马鞍山市优秀班主任。 一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平 1.实行全员班主任制。按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2.选聘高一年级年级主任和班主任。为有利于促进教育、教学,本着公正、公开,简化程序的原则,学期初为高一年级选拨了一批年富力强、经验丰富的教师担任年级主任和班主任。班主任虽然年龄层次不同,经历不同,但都表现出对工作的热情和认真,对学生的负责的态度,正是因为辛勤劳作的班主任,班级以及政教处等各项工作才能如此顺利的展开。 3.坚持班主任例会制度。通过班主任例会,了解学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同,对班主任工作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班主任,发现问题、解决问题。 4.倡导先进工作方法。以“敬业奉献、垂先示范、人文引领、开拓创新”为核心,强化师德要求,大多数班主任能严于律己,做师德模范,做到有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。班主任开始增强资料积累意识,认真填写《班级工作手册》,主动上交相关材料。全学期无一起严禁体罚和变相体罚学生现象。 5.加强班级工作考评力度。成立德育领导小组,加强对德育工作的领导和管理,加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,和绩效工资挂钩,及时完成了上学期班级考核评估工作。 6.落实德育业务成长。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。加强在职班主任的培训和理论水平的提高,注意引导班主任老师根据平时工作做好总结,写好德育论文。召开了青年班主任座谈会,印发《教师威信的形成与维护》《拥挤踩踏事故的预防与处理》《一些与教育相关的心理学理论》等相关德育工作学习材料。 7.发挥年级工作职能。更新观念,充分发挥年级组的工作职能。各年级组能及时制定本学期工作计划,年级组工作重点突出,行之有效,年级主任分工明确,敢管、善管,各年级都形成独具特色的年级精神。 8.发挥学生干部作用。重视学生会工作,加强对学生干部的培养和管理,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过学生干部来抓班风、学风,开学初政教处召开学生干部大会,对学生进行培训,抓文明监督岗,督促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查,学生干部在工作中锻炼了能力。 9.发挥学生家长作用。大多数班主任抓住开学报名的契机,有针对性地约请部分学生家长来校交流。充分发挥家长对子女的教育作用,通过家访、家长协会会议和家长学校教学活动,加强和家长的联系与沟通,与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。各年级开展的家长学校教学活动,活动准备充分,内容丰富,活动得到了家长的肯定,收效显著。不断完善“校讯通”工作,密切家校联系,家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。 10.政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创,政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。 二、加强学生常规管理,努力养成良好的校园风尚 1.认真学习制度规定。各班利用班会并结合本班实际,组织学生认真学习《和县二中学生管理手册》等有关规定与要求,重视班会质量,保证每节班会时间落实、内容落实,在学生中大力宣传“五提倡、十禁止”(即提倡文明礼貌、诚实守信、助人为乐、勤奋好学、艰苦朴素;禁止吃零食、打架斗殴、乱涂乱抛、践踏花草、破坏公物、抽烟喝酒、看不健康书籍、玩通讯工具、上网吧、生日聚会),做到人人明白,个个自觉执行。 2.强化新生入学教育。为了使初一、高一新生尽快适应新的学习生活,开学初对初一、高一新生进行了入学教育。通过一系列教育活动的开展,使全体新生了解校史、校风、校纪,接受国防知识、消防知识、法律知识、交通安全和毒品预防教育以及学习方法教育;通过军训和内务整理技能训练,使新生重视提高身体素质,遵守集体纪律,增强防范意识,养成良好的生活习惯。 3.实施自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。 4.加大日常行为检查。坚持不懈抓日常行为规范,以夯实学生的基础道德。本学期,政教处继续推行行政值班制度,加强检查,及时反馈。重点对广播操和大课间活动检查和评比,对各班的教室卫生、学生仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果并督促整改。做到常规检查与不定期抽查相结合。 5.关爱特殊学生群体。根据学生的生理、心理特征,班主任能深入了解每个学生,因材施教,切实关爱贫困生、留守学生、后进学生以及单亲家庭学生,关注他们平时的学习和生活,努力把学生发展工作做深、做细、做到位。对于经常违纪的个别同学,班主任能主动联系政教处和学生家长,及时地处理和教育。管好留守学生之家,把关爱留守学生落在实处。 6.强化心理健康教育。继续做好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。根据不同年级学生的心理特征,高中部各年级分别召开了学生大会,各班有针对性地开展了心理健康教育,认真做好学生心理咨询和疏导工作,提高学生心理品质,健全其人格,增强其耐挫力和适应力,做到防患于未然。 7,加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。本学期继续向学生提出具体的行为规范要求,即“一树”,树立信心和目标;“二别”,向陋习告别,向违纪告别;“三养”,养成科学的学习习惯,养成良好的生活习惯,养成安全的行为规范;“四带”,把礼仪带进校园,把微笑带给大家,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”,出言无脏话,地面无杂物,公物无损坏,墙壁无脚印,粮食无浪费。 8.严抓考风考纪教育。教育学生抓住美好的青少年时光认真学习,诚信考试;加强考试管理和保卫。考试期间,班主任重视学生考勤,认真安排考试卫生保洁工作,政教处认真安排考试保卫工作。 9.抓好学生公寓管理。严格要求不具备走读条件的学生一律住校,凡要求陪读或在亲属家住宿的必须办理有关手续,必须经班主任和政教处批准,并填写《非和城不住校学生信息卡》。继续做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教处组织召开了两次“住校生大会”,组织学习省教育厅“学生公寓六条规定”,不少班主任能关注住校生的学习和生活,深入住校生之间。 三、安全法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作 1.完善安全制度预案。制定了本学期《和县二中安全教育活动方案》,每月德育工作要点明确,安全教育重点突出,活动内容丰富多彩。坚持安全月上报制度,及时将检查和教育情况上报县教育局、县消防大队等部门。政教处连同各班主任开展安全教育工作,对学生进行安全教育,引导学生养成良好的行为习惯。 2.应时抓好安全教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传,使学生能切实意识良好行为习惯的重要性,进而从行动上严格要求自己。根据天气变化、治安环境和道路交通状况等,积极落实市教育局开展的“每日一分钟,安全记心中”警示教育活动,做到“能根据季节和天气变化,及时进行安全教育,教育学生如何避雷,如何防滑、防冻,特别要求学生上学放学途中注意骑车安全。抓住举办校39届田径运动会的契机,加强运动安全教育,教育和引导学生积极参加体育锻炼。 3.开展消防安全教育。十月集中对教师和学生进行消防安全教育,通过多种途径加强用电、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使师生员工了解应知应会的消防知识,掌握消防器材的正确使用方法,提高了师生的消防安全意识和事故防范能力。公共设施疏散路线图明确。邀请县消防中队来校进行消防安全教育,组织学生进行消防演练。教育督促食堂承包人以及临聘管理人员提高消防安全意识,切实加强管理。 4.加强交通安全教育。交通安全教育班主任时刻不放松,教育学生遵守交通规则,严禁骑车带人;政教处举办了交通安全教育报告会,出了专题宣传栏,9月份组织学生参观了县历阳交警中队主办的“交通安全宣传”图片展,进一步提高了师生的安全意识。加强防踩踏教育,教育学生有序上下楼、文明把路行;禁止学生在校园内骑车,按规定停放车辆;教育学生上下楼梯,严禁拥挤推搡,防止伤害事故发生;要求学生结冰天气扫除只能干拖,不能湿拖。 5.突出食品卫生安全教育。抓住马鞍山市防治传染病工作检查契机,我们完善了预防传染病和流行病相关制度,认真做好预防措施,加大食堂检查力度,坚持卫生扫除。各班通过主题班会和黑板报等形式对学生加强食品卫生安全教育,教育学生不要吃“三无”食品,要搞好个人卫生。 6.加强防暴力侵害教育。班主任利用班会再三教育学生遵纪守法,不要去网吧、KTV、台球室、奶茶店等场所,不要和陌生人搭讪,不要为“小事”打架滋事,也不要观看打架,更不要带人“传话”;教育学生遇到暴力侵害须告知监护人或老师,要及时报警(打110电话)。政教处举办了防暴力侵害教育报告会。 7.开展冬季安全教育。针对冬季天气特点,提醒学生防寒保暖,预防感冒,防滑防摔。向学生提示有关安全常识,教育引导学生预防交通事故、意外伤害事件、火灾、一氧化碳中毒等。特别针对雾霾天气,政教处做了专题宣传,举办冬季安全教育报告会;各班召开了“环保健康教育”主题班会。 8.开展自救自护教育。利用宣传栏、校广播和网站,宣传消防法规、消防安全和防雷击防溺水等自救自护知识。以“学会自我保护”为主题,召开自救自护安全教育主题班会。12月,以“女生如何自我保护?”为主题开展了专题安全教育。 9.进行寒假安全教育。第19周周二班会课各班加强了学生寒假安全教育,教育学生寒假外出时要遵守交通规则、安全燃放烟花爆竹;安全用水、用餐、用电;并教育学生要文明上网,不到网吧上网、自觉抵制网络不良信息;同时,教育学生不要玩水和玩冰,防止意外发生。政教处举办冬季安全教育报告会,发放了县教育局印制的《致学生家长的一封信》。 10.严抓校园治安保卫。为了净化校园环境,杜绝“小混混”混入校园,继续推行行政人员24小时值班制,入住学生公寓,加大检查力度;督促学校保安认真履行职责,加强校园巡逻,防患于未然。 11.加大法制教育力度。继续开展青少年阳光普法活动,邀请法制副校长申露萍来校上课,有针对性地开展法制教育活动,教育学生懂得社会生活离不开法律,不但要学法、守法,还要懂得用法律保护自己,增强全体学生的法制观念。围绕“12.4”全国法制宣传教育日,开展了以“预防青少年犯罪”为主题的教育活动。继续抓好毒品预防教育,在市“毒品预防教育工作”复查中,我校受到了好评。开展马克思主义宗教观教育,深入开展“崇尚科学、反对邪教”活动。 12.进行校园安全检查。“安全无小事,责任重于泰山”。政教处积极协助总务处每半月进行一次安全大检查,若发现安全隐患或感觉有点问题第一时间及时上报处理。进入冬季天天进行防冻、防滑和防火校园安全检查,寒假前做了全面检查并将检查结果上报上级有关部门。 13.做好学校综治工作。学校综治安全工作做到有计划有总结,活动内容丰富,工作成绩显著,材料分类装盒,检查时受到相关领导的好评。及时查处违纪事件,做好WW工作。本学期发生了三起打架事件,有的是校内,有的涉及校外,对于每一起事件均与年级组共同及时进行深入细致的调查和快速果断的处理,主动与公安部门联系,约请家长到校,共商加强管理和教育的措施,化解了学生间和家长间的矛盾,维护了学校的正常教学秩序。 四、扎实开展各项德育活动,促进学生良好品德的养成 1.坚持升降国旗制度。抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,坚持每周一升旗仪式和平时升降国旗制度,坚持国旗下三分钟讲话,分别以文明创建、良好习惯、安全防范为主,做到内容系列化。树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负。 2.开展社会主义核心价值观教育。积极开展文明创建活动,努力打造书香校园、绿色校园、文明校园,通过宣传栏、主题班会和政治课等多种渠道开展社会主义核心价值观教育,教育学生社会主义核心价值观的内涵是什么,为什么要高举中国特色社会主义伟大旗帜,怎样做文明公民,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。组织高初中非毕业班学生观看了教育影片《嗨起,打他个鬼子》。 3、开展中国梦教育活动。积极开展“中国梦,二中梦,我的梦”征文比赛。各班、各团支部利用“迎新年”的契机,开展了“中国梦,二中梦,我的梦”诗歌朗诵、书画比赛和新年联欢等活动,黑板报出一期新年特刊。 4.严抓“诵中华经典”活动。为强化国学的德育功能,本学期采用生动活泼的形式组织学生学习《弟子规》,宣传栏《弟子规》内容图文并茂。政教处、语文组和教科室组织高一、初一开展“中华经典”集体诵读比赛活动。 5、不断塑造校园文化。借助争创省级语言规范化示范学校的契机,协助教科室积极推广普通话,开展系列活动。继续抓好广播站、宣传栏等阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育,激励师生积极进取、奋发向上。 6、抓好班级文化建设。各班加强班容班貌建设,有些班级开展班徽、班级口号和誓言等征集工作,其中高二和高三年级大部分班级布置,特色鲜明。本学期黑板报质量较以往有较大提高,先后以“防溺水防雷击安全教育”“庆祝教师节”“消防安全在心中”“冬季安全知识”“中国梦,二中梦,我的梦”为主题的5次专题黑板报。各期主题鲜明,形式活泼,充分发挥了教育功能,受到广大师生好评。 7.开展丰富多彩活动。指导团委认真开展了“实现中国梦、青春在行动”主题教育活动,通过丰富多彩的活动,增强了学生立志成才、报效祖国决心和信心。为丰富学生的课余生活,提高学生的学习兴趣和热情,政教处指导校团委开展银杏杯乒乓球和篮球系列比赛,协助校团委组织了隆重的校运会开幕式,和艺术教研组联合举办元旦书画展。 8.校园格言征集活动。为了加强校园文化建设,不断提升校园文化品位,充分发挥校园文化格言在激励学生成长、沟通师生情感、凝聚学校精神方面的重要作用,和语文组联合举办第四届“校园格言征集”活动,本次活动收到参赛稿件972件,共评出优秀稿件120条。活动达到学生自我激励、相互鼓励、相互促进的效果,彰显我校的育人色彩和人文积淀。 9.开展一二·九运动纪念活动。通过活动,抓好抓实“三苦”教育(“三苦”教育即学生要学习刻苦,生活艰苦,心理能承受痛苦)。引导正确的舆论,教育学生学会宽容,尊重他人,创设和谐的学生关系,形成良好班风。 10.认真开展评优活动。期末各班认真开展评优活动,给学生树立了鲜活的榜样,为良好校风的形成起到积极的作用,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的上进意识。 11.加强寒假活动指导。班主任要求学生认真完成寒假作业的同时;及时指导学生利用春节走亲访友,了解悠久的华夏文明,了解祖国的伟大变化;教育学生要利用寒假开展“五个一”感恩活动,即让孩子算一笔感恩帐,体会父母对自己的艰辛付出;写一封感恩信,向父母倾诉自己的感恩之情;为家人做一次感恩饭或其它力所能及的家务劳动;给父母洗一次感恩脚或向父母说一句感恩语,与父母交流心声,增进感情;给老师写一个自创的祝福短信。 五、问题与不足 1.进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了大量的工作,但学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上,在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是政教处在新的学期应该着手解决的问题。 2.对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。 3.学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。 4.平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。 5.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。如何使优秀常态化是我们以后努力的重点。 总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体工作人员齐心协力,努力工作的结果,是全体班主任及科任教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,直面问题,解决问题,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。 年度考核个人工作总结14xx年以来,我认真学习党的十九大精神。作为一名医师,我担任科室副主任,行政管理方面当好助手,切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,组织纪律观念强,遵纪守法。敬业爱岗,廉洁行医,有良好的职业道德。坚持求真务实,医教研工作均取得较好的成绩。 一、医疗工作方面 长期在临床一线工作,诊疗技术较全面,主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究,担任诊疗组组长,认真履行职责,带领和指导下级医师完成各项医疗工作,诊疗工作耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均较高,有较好的社会效益和经济效益。承担科间会诊、专家义诊等工作,经常有院内外点名会诊,主持中医心脑血管病专家门诊,每周两个上午出诊,门诊量较大,经常晚下班,是中医科门诊加班最多的医生,先后10次被评为xxxx医院“医术精、服务好、质量优”的月“门诊医师之星”和20xx年年度“门诊医师之星”。 二、教学工作方面 承担中医本科和中西医临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学,以及见习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授;承担本科生的临床带教等实践性教学工作,共带教实习生共41人,指导硕士研究生3人(导师组成员)。重视教学工作,把“教书育人”,“言传身教”视为师德中最重要的品德,不断总结教学经验,提高教学水平。讲课条理清楚,重点突出,教学效果好。在临床带教工作中,能针对不同学员的特点,因人施教,注重理论联系实际,重视学生临床技能的培养,定期开展专题讲座,受到学员好评,教学评估优秀。 三、科研工作方面 积极参加科研工作,主持xxx省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项。 存在问题: 开拓精神和创新意识还不够强,工作中有时还不够大胆。今后努力方向:发扬成绩,克服缺点,争取在医教研各方面取得更大的成绩。 年度考核个人工作总结15本学期我带的是七、地理,对我来说地理是来到芹池中学来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了,他们开始了解到了地球和舆图知识、陆地和海洋知识、天气与天气知识、居民与聚落知识、发展与合作等地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。 一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的,恪守良好的师风师德。 “学高为师,身正为范”,我以为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。 二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力进步自己的教学水平。 首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。 再次,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 最后,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。 三、在自己总结工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学水平。 首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的题目和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识把握地理知识的重要性。另外,还从地理中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识把握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。 其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,综合回纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生先容地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。 再次,认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在把握好地理知识的同时,将地理知识与欢聚生活联系起来进行学习,如:培养学生多种爱好爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜。 尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等题目,这些题目尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。 |
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