标题 | 代数式的值同步检测试题带参考答案 |
范文 | 代数式的值同步检测试题(带参考答案) 代数式的值同步检测试题及答案 知识平台 1.理解代数式的值的概念. 2.掌握求代数式的值的方法. 思维点击 求代数式的值时应注意以下问题: 1.严格按求值的步骤和格式去做. 2.一个代数式中的同一个字母,只能用同一个数值代替,若有多个字母,代入时要注意对应关系,千万不能混淆. 3.在代入值时,原来省略的乘号要恢复,而数字和其他运算符号不变. 4.求有乘方运算的.代数式的值,在代入时要注意加括号. 5.运算时要注意运算顺序. 考点浏览 ☆考点 用具体的数值代替代数式中的字母,求出代数式的值. 例1 当x= ,y=3时,求下列代数式的值: (1)3x2-2y2+1; (2) 。 【解析】 分别将x,y的值替换代数式中对应的字母,并注意添括号. (1)当x=- ,y=3时, 原式=3(- )2-232+1= -18+1=-16 . (2)当x= ,y=3时, 原式= 。 例2 下面是由一些火柴棒拼出的一系列图形,第n个图形由n个正方形组成,通过观察图形: (1)用n表示火柴棒根数s的公式. (2)当n=20时,计算s的值. 【解析】 n表示正方形的个数,每个正方形由四根火柴棒组成,而当n2时,每两个正方形有一条公共边,即每个图形除第一个正方形外,其余正方形只需三根火柴棒,这样每个图形所需火柴棒是:正方形个数3+1. (1)s=3n+1.(2)当n=20时,s=320+1=61(根).(本题还有一种解法,想一想!) 在线检测 1.填表. 2x 2 2x+1 9 3 2.根据右边的数值转换器,按要求填写下表. x -1 0 1 -2 y 1 - 输出 3.用火柴棒按下面的方式搭成图形. (1)根据上述图形填写下表. 图形编号 ① ② ③ 火柴棒根数 (2)第n个图形需要火柴棒根数为s,写出用n表示s的公式. (3)当n=10时,求出s值. 4.当x=3,y= 时,求下列代数式的值:(1)2x2-4xy2+4y; (2) . 5.当x-y=2时,求代数式(x-y)2+2(y-x)+5的值. 6.小明读一本共m页的书,第一天读了该书的 ,第二天读了剩下的 . (1)用代数式表示小明两天共读了多少页. (2)求当m=120时,小明两天读的页数. 7.当m=2,n=1时, (1)求代数式(m+2)2和m2+2mn+n2的值. (2)写出这两个代数式值的关系. (3)当m=5,n=-2时,上述的结论是否仍成立? (4)根据(1)、(2),你能用简便方法算出,当m=0.125,n=0.875时,m2+2mn+n2的值吗? 3.3 代数式的值(答案) 1.略 2.略 3.(1)7 12 17 (2)s=5n+2 (3)52 4.(1)17 (2) 5.5 6.(1) m (2)56 7.(1)9 9 (2)相等 (3)成立 (4)1 |
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